四年級(jí)的作文【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
記得那是一個(gè)早上，我和諶治衡早早地來(lái)到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備上教室看書。
我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時(shí)，諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時(shí)間，我們正想說(shuō)“跑慢點(diǎn)”，可他一眨眼就不見了。諶治衡一看，在他跑過(guò)去的時(shí)候，地上落了五角錢，這五角錢皺皺巴巴，可畢竟是錢啊，我想：要還是不要，要可以買其它的玩具。不要可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，只有我和諶治衡。諶治衡說(shuō)：“周圍沒(méi)有人，這五角錢算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當(dāng)我受誘惑的'時(shí)候，我該怎樣面對(duì)它。
這時(shí)我的腦海仿佛出來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢弄到手！”天使說(shuō)：“天使有個(gè)純潔的心，他有誠(chéng)實(shí)！”說(shuō)完，他們就不見了。我經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，想起平時(shí)老師給我講的誠(chéng)實(shí)的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地?fù)u了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說(shuō)著，我一把抓起那五角錢，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。
我跟上那個(gè)時(shí)，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現(xiàn)錢不見了。我馬上走上去，“你的錢，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開了一朵花，驚喜地接過(guò)錢。這時(shí)，我心里突然感覺輕松了，眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)天使，他向我豎起了大拇指。
五角錢，小小的五角錢，不僅包含了對(duì)錢的態(tài)度也包含了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)實(shí)是銀。五角錢是誠(chéng)實(shí)，任何東西也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)。五角錢雖然小，但它反映了一個(gè)純潔的心靈。
四年級(jí)的作文 篇2
宋承開和我是幼兒園同學(xué)，他的外公外婆和我的外公外婆原來(lái)是同一個(gè)廠里工作的，他的外公外婆和我的外公外婆都住在平水，我媽媽和他媽媽也是朋友。我和宋承開兩人一直都很友好。
昨天晚上，我和媽媽去看望他，因?yàn)槁犝f(shuō)他的腳在騎自行車的時(shí)候跌傷了，而且跌得很嚴(yán)重，休學(xué)一個(gè)月，還拄著拐杖。多可憐�。�
宋承開家住在大灘六號(hào)，在金寨公寓對(duì)面。我們走到他們家，他爸爸走出來(lái)迎接我們，宋承開也拄著拐杖出來(lái)歡迎我們。
我媽媽連忙說(shuō)：“你不用出來(lái)了，你不用出來(lái)了。”
但是他還是笑瞇瞇地出來(lái)迎接我們。我們把好吃的`東西送給他，他說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
他們家好大，裝修很豪華。我們進(jìn)了他們家，他把我們讓到沙發(fā)上，說(shuō):“我去拿一下我的招牌芒果飲料�！彼脕�(lái)給我喝，我和他玩了許多游戲。
玩完游戲，我問(wèn)他：“你腳怎么樣了？”他說(shuō)：“腳很疼�！蔽矣謫�(wèn)他：“腳為什么會(huì)跌傷的？”他說(shuō)：“我在建筑工地上騎車跌了一跤，工地上坑坑洼洼的，地上堆滿了東西�！�
過(guò)了一會(huì)，時(shí)間有點(diǎn)晚了，我們回家了。
看來(lái)騎車要小心，注意安全很重要。
四年級(jí)的作文 篇3
早晨我剛起床透過(guò)玻璃一看，外面的雪很厚。樹上堆積者一層層厚厚的積雪，像是給大樹爺爺穿上了一件厚厚的衣裳，房子上面的雪一堆一堆的，路上的雪厚厚的，像是給大地穿上了一件雪白的衣裳。小花和小草都看不見了，雪把他們遮的看都看不見，小動(dòng)物們都躲進(jìn)洞里面不出來(lái)了， 還有小動(dòng)物們還在外面找吃的過(guò)冬。
馬路上，汽車比平常路面上沒(méi)有雪的時(shí)候慢得多，像一個(gè)烏龜那樣慢。因?yàn)槁诽先藗兌疾桓页鰜?lái)了，兒童在雪花里蹦到這兒、蹦到那兒，一不小心就摔倒了。騎車的人們有的用兩只腳撐著地慢慢走。
街里面，小朋友們有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在滑冰。吃過(guò)中午飯 ，我和爸爸去堆雪人，雪人的身體做好之后又做他的頭。我先去找一些雪，把雪弄成圓圓的，再找來(lái)一些雪把它滾成圓的，就成了雪球。然后，我把兩個(gè)大小不一樣的.雪球，把小雪球放在大雪球的上面，就成了雪人。做好之后我把他安上黑色的眼睛、安上紅色的鼻子、安上紅色的帽子、安上兩只胳膊，還把雪人的手上戴上手套，這樣就做好了一個(gè)漂亮的雪人。
冬天太美了，我愛冬天。
四年級(jí)的作文 篇4
“加油，加油，四.一班，加油……”聽到這種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四.一班正在與四.二班的同學(xué)拔河。
看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的'喘氣。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下的。一陣笑聲過(guò)后，啦啦隊(duì)吼了出來(lái)：“二班，你們不能就這樣倒下呀”……“一班，快起來(lái)呀”。又拿來(lái)一根繩子，比賽又重新開始了。這時(shí)，同學(xué)們拉的拉，拖的拖，看看這一場(chǎng)誰(shuí)能贏，二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過(guò)來(lái)，更來(lái)勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過(guò)了一大截。二班的啦啦隊(duì)又叫了起來(lái)：“加油呀，就要……”眼看大勢(shì)已去，我使出了全身力氣也無(wú)濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班的啦啦隊(duì)的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。
“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！……”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場(chǎng)邊哭了起來(lái)，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒(méi)有氣餒，紛紛憤憤不平地說(shuō)：“下次我們?cè)倨�，下次我們�(cè)倨础薄?/p>
一時(shí)間，操場(chǎng)像炸開了鍋。
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié)，我最喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié)，我喜歡花好月圓的中秋節(jié)。但是，我最愛豐富多彩而又有悲傷的端午節(jié)。
這一天，超市里會(huì)有綠豆糕，油糖糕、香粽子，還有包粽子的粽葉兒等許多東西……我和爺爺去超市買來(lái)了粽葉兒、米和大棗。
回到家里，爺爺先把米泡在盆里，把粽葉兒也泡水里，大棗洗干凈備用，泡了數(shù)小時(shí)之后，爺爺開始包粽子，爺爺把粽葉兒折成一個(gè)三角菱角形，把泡好的'米和大棗放進(jìn)去，轉(zhuǎn)著圈的一層層折好包，幾圈下來(lái)一個(gè)粽子成形了。我也試著學(xué)著爺爺?shù)氖址ò兆�，剛開始就是學(xué)不會(huì)，老包不住，往外漏米，最后我終于學(xué)會(huì)了，雖然沒(méi)有爺爺包的樣子好看，有型兒，但是最后終于是不漏米了，勉強(qiáng)能包成一團(tuán)，就是樣子有點(diǎn)丑陋。
我和爺爺包好粽子后，放進(jìn)鍋里開始煮，過(guò)了十分鐘后我問(wèn)爺爺粽子好了沒(méi)？爺爺說(shuō)：“別急，粽子要多煮一會(huì)兒吃起來(lái)會(huì)口感會(huì)很光滑，很勁道！”過(guò)了數(shù)時(shí)間后，爺爺從鍋里拿出熱粽子一邊嘴里喊著：“快來(lái)嘍，粽子煮好了”！一邊放進(jìn)盤子端到飯桌上。我當(dāng)時(shí)是既興奮有感覺不可思議！心想：一把米，一顆棗，放進(jìn)粽葉里一包再一煮，就成了外面超市里賣的香粽子了！我一邊剝開粽葉兒，一邊吃著甜香的粽子，不由得我就想到了屈原。
傳說(shuō)，在楚國(guó)時(shí)，有一位大夫屈原，被敵軍抓走，不到一年多，屈原的國(guó)家被侵略了，大夫屈原心如刀割，跳江自盡了！這件事被一位打漁的漁夫知道了，他叫了幾個(gè)漁夫去撈屈原，可屈原沒(méi)撈到，漁夫心如刀絞，就把粽子和米以及很多東西灑進(jìn)大江里……而這天就被祖先稱為“端午節(jié)”，用粽子和悲傷的心情來(lái)紀(jì)念偉大的愛國(guó)者屈原！
偉大的屈原，你是祖國(guó)的光榮；偉大的屈原，你是我們的榜樣。就在一年前，爺爺回了老家，媽媽每次給我買粽子吃，但是，我總覺得爺爺包的粽子格外的香甜可口！
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