實(shí)用的四年級(jí)的作文實(shí)用4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)資深的吃貨,同樣也是一個(gè)饞嘴的小記者。當(dāng)我看見(jiàn)小記者活動(dòng)欄里有一項(xiàng)叫“小小美食家的活動(dòng),我便以迅雷不及掩耳之速報(bào)了名,你問(wèn)我為什么這么果斷?因?yàn)檫@活動(dòng)的介紹里有一句吸引著廣大吃貨的話:“免費(fèi)品嘗太倉(cāng)特菜肴”。
8月14號(hào)上午10點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到位于太倉(cāng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)西側(cè)的陽(yáng)光海鮮城二樓的一個(gè)大包間里,推門(mén)進(jìn)去時(shí),活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,有一個(gè)穿著制服的漂亮阿姨正在給我們講述了陽(yáng)光海鮮城的歷史,我趕緊找了一個(gè)位置坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
等漂亮阿姨講完了之后,我才知道這個(gè)是海鮮城的.張總,張總講完之后,太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的專家和我們介紹了太倉(cāng)的地理位置和美食,令我長(zhǎng)了不少知識(shí)。
待專家以一句:“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天就講到這里”結(jié)束之后,我們便開(kāi)啟了“半天美食之旅”
我們跟隨太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者負(fù)責(zé)人來(lái)到陽(yáng)光海城的后廚,一進(jìn)門(mén),便見(jiàn)許多穿著白大褂,戴著高筒帽的廚師正在忙碌著,有的切菜,有的炒菜,有的擺盤(pán),技術(shù)多很高超,最重要的是,這里的食材多種多樣,令人眼花繚亂,令吃貨“口水直流三千尺”!
走過(guò)了后廚長(zhǎng)廊“我們來(lái)到了小小的水族館。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)藍(lán)色裝滿水的玻璃箱子內(nèi),養(yǎng)著名種魚(yú)類、蝦類、貝殼、江鮮、海鮮、湖鮮一應(yīng)俱全,讓人目不暇接。
參觀完海鮮城,我們還是回到了二樓的包廂,接下來(lái)這次活動(dòng)的重頭戲——品嘗太倉(cāng)特色美食。待菜上齊后,我便迫不及待的拿起筷子品嘗起來(lái),炸南瓜糯,紅燒肉的香,黃燜帶魚(yú)的鮮,我來(lái)者不拒,吃的滿嘴流油,特別是那菠蘿嘟嚕肉,用炸過(guò)的肉條和菠蘿一炒再淋上蕃茄醬,酸酸甜甜,格外可口;還有那蛤蜊燉蛋,滑滑嫩嫩的入口極化,令人心滿意足。原來(lái)我們太倉(cāng)有這么多美味的食物!
其實(shí)我們太倉(cāng)的美食有好多,每一個(gè)美食都能讓你的味蕾非常滿足,足能編寫(xiě)一部《舌尖上的太倉(cāng)》了。
四年級(jí)的作文 篇2
有人說(shuō),母愛(ài)是一把小傘,在雨中為你遮擋風(fēng)雨。母愛(ài)就是你的貼身衣物,伴你成長(zhǎng),而我說(shuō),母愛(ài)是一碗面條。
星期五,我跟我的好朋友在電話里吵了一架,我非常不開(kāi)心,這一天我都躲在被窩里看書(shū)也沒(méi)有吃飯,媽媽見(jiàn)了就說(shuō):“張露元,你吃一點(diǎn)放吧?你已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了?”我說(shuō):“我心情不好,不想吃飯,”媽媽只好走開(kāi)了。
我看了一會(huì)兒書(shū),就不想看了,于是我就起床,在書(shū)房里生悶氣,媽媽又進(jìn)來(lái)了說(shuō):“張璐媛,你別生氣了,你的好朋友也不是故意要給你吵架的.,每對(duì)朋友在交往的過(guò)程中都會(huì)遇到一點(diǎn)困難,你要勇敢去面對(duì)!”我聽(tīng)完媽媽的這句話,我立刻就不那么生氣了,我還覺(jué)得媽媽是為我好的。
媽媽出去了,差不多有半個(gè)多小時(shí)了,我肚子餓的“咕嚕咕嚕”地叫著。于是我就到冰箱里找點(diǎn)吃的,一打開(kāi)冰箱,一陣涼風(fēng)向我迎面撲來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),把冰箱翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有找到吃的,我只好餓著肚子回到書(shū)房。
媽媽看見(jiàn)了,立刻站起來(lái),給我做飯吃,我一邊捂著肚子一邊拿書(shū)。不一會(huì)兒,媽媽就端著面條進(jìn)來(lái)了,媽媽說(shuō):“面條來(lái)了!”我望著這熱騰騰的面條,感覺(jué)更餓了。我剛把面條接到手里,手一軟,面條就掉在了地上!拔也皇枪室獾模蔽艺f(shuō),我心里想:慘了,這下又該受批評(píng)了。媽媽并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評(píng)我,而是拿紙去擦地。又回到廚房做一碗面條,我看媽媽這么辛苦,我心里很愧疚,因?yàn)閶寢寣?duì)我太好了。
這就是我的母親,母愛(ài)伴我一生,我以后要更愛(ài)媽媽,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!
四年級(jí)的作文 篇3
我有兩件心愛(ài)之物,一件是我那小蚊帳,一件是我那小臺(tái)燈。
我的小蚊帳,它是半圓形的,扣在我的小床上。穹窿形的頂子上點(diǎn)綴著粉紅色的'花紋,弧狀的連接在一起,花紋上還有一個(gè)喇叭花圍成的花邊,與那白紗網(wǎng)搭配在一起,就像是新娘的婚紗一樣漂亮極了!每當(dāng)我靜靜地躺在里面時(shí),總覺(jué)得是一種美的享受!
我的小臺(tái)燈,它的長(zhǎng)相怪怪的:大而扁的腦袋,矮矮胖胖的身子。但卻有一雙像孫悟空一般的火眼金睛。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,只要你一按它的小嘴巴,它就會(huì)發(fā)射出萬(wàn)道光芒。它既是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)伙伴,又是我最得力的助手。記得有一次我正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁,正想去請(qǐng)教媽媽,它突然眨巴了幾下眼睛,好像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,還是自己再仔細(xì)想一想,不要一遇到難題就問(wèn)別人,這樣腦子就會(huì)生銹的。”我心領(lǐng)神會(huì),立刻收回了腳步,自己思考起來(lái)。
這兩件物品,是不是兩件值得心愛(ài)的東西呀!
四年級(jí)的作文 篇4
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
秋天是火紅的,楓葉把樹(shù)染成紅彤彤的.,好似害羞的小姑娘。涼爽的大風(fēng)一吹,就好像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
秋天是金黃的,田野里,多像一片金色的海洋!黃燦燦的稻子笑彎了腰,好像在說(shuō):我累了,快把我送回家吧!
秋天是紫色的,一串串紫盈盈的葡萄掛滿了葡萄架。它們像在說(shuō):快放我下來(lái),我有恐高癥。
秋天是青綠色的,棗子樹(shù)上掛滿了青綠色的棗子,一個(gè)個(gè)都像一張張圓滾滾的小臉蛋,可愛(ài)極了。
秋天里,一群群大雁在藍(lán)天上飛翔,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字。它們急匆匆地飛向南方去過(guò)冬,一邊飛還一邊嚷著,好像在說(shuō):小朋友們,再見(jiàn)啦!過(guò)完冬天我們還會(huì)再回來(lái)的。
我喜歡這個(gè)碩果累累的日子,更喜歡秋姑娘為我們帶來(lái)的色彩斑斕的景色!
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