四年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的.班級，因?yàn)檫@里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過一排排高高樓房，你就會看見大大的校門口和站在門口的保安，保安叔品非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學(xué)生向一個方向走，但是我的智慧校園，中心小學(xué)

　　走進(jìn)了校園，向前走正前方就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會看見墻上有許多關(guān)于名人的教事。

　　雖然長們學(xué)校并不豪華，但是這個學(xué)校給予了我們許偽知識，教室里的教室有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

　　大家的校園里有花，我的校園里也有花，我見過紅艷的玫瑰，潔的如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷�。�

　　這就是我的校園，即使有一天都畢業(yè)了我們也不會忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

四年級作文300字 篇2

　　生命，生命。生命是寶貴的，人有生命，大地萬物也有生命。這件事發(fā)生在一畝干裂的地土地上。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”在一畝干裂的地上，種著一些蒜苗，小草長在他們的周圍。

　　春天來了，小草長出了嫩草，綠茵茵的。幾場春雨過后，小草漸漸長大，那些蒜苗也開始發(fā)芽。不知什么時候，地上掉進(jìn)了一粒瓜子，在這里，徹底改變了瓜子的.人生。

　　夏天來到了，小草往上冒，蒜苗長得有幾根小苗，而小瓜子，卻只是那一個小小的芽。但它沒有放棄，而是默默無聞地繼續(xù)長。

　　秋天到了，隨著紅葉的飄落，農(nóng)民伯伯把那已經(jīng)長得很茂密的蒜苗收走了，賣了一個好價錢。而小草也被砍光了。那畝土地里出現(xiàn)了一個奇跡：喝飽了水的小瓜苗漸漸長大，成了一位“美麗的皇后”——向日葵。

　　每當(dāng)人們走過路過的時候，都贊美向日葵，我路過的時候，也大吃一驚！小小的瓜苗居然有如此的氣魄，小小的花居然有如此膽量！我的心頭怦然震，這一震，讓我明白了一個道理：世間萬物，都有永不放棄生命的力量，必要相信生命！只有這樣，才能發(fā)生一個妙不可言的奇跡！

四年級作文300字 篇3

　　自從小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會表示同情和關(guān)心后，就一直過著快樂得生活。

　　有一天，小木偶在森林里散步，突然，從遠(yuǎn)處傳來一聲“救命啊!”說完，只見小紅狐慌慌張張地跑過來，后面跟著一只大灰狼。小木偶一邊跑上去，一邊問小紅狐怎么了?小紅狐慌慌張張地說：“大灰狼仗著自己強(qiáng)大，要我每天給他吃的，因?yàn)榻裉煳覜]什么吃的'給他，所以他要把我吃了。”小木偶說：“別怕，我們?nèi)フ倚芫�官�！?/p>

　　突然，前面出現(xiàn)了一條大河，河上沒有橋。大灰狼就要追到了，小木偶想起自己是木頭做的，就馬上背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過去。大灰狼氣得直跺腳。

　　他們找到了熊警官，熊警官把大灰狼抓了起來，繩之以法。

　　小紅狐真誠地向小木偶道歉，并把背包還給了小木偶，從此，他們成為了好朋友。

四年級作文300字 篇4

　　我身邊的好老師是孫老師，雖然孫老師在課堂上生過一兩次氣，但是其實(shí)她是一個很溫柔、很體貼的人。來吧，讓我們聽聽這位老師的優(yōu)秀美好的品質(zhì)吧！

　　有一次，孫老師在課堂上出了一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)孫老師看到我做的題目時跟我說：“你做錯了�！蔽乙苫蟮�'說：“老師，我哪里做錯了��？”老師講解了一下內(nèi)容，我一聽恍然大悟，原來應(yīng)該這樣做呀！我又重新做了一遍，孫老師甜甜的微笑道：“恩，這下就對了嘛！”孫老師又出了一道題，不知道是什么原因，我又做錯了。可是孫老師并沒有指責(zé)我，而是又耐心的一遍又一遍來教我這道題。最后，我終于把這道題的題意弄明白了。老師又接二連三的出題，這下，我都能一一答對了！事后老師還常常夸我，不僅給我發(fā)大棗還給我發(fā)小明星的獎?wù)�，其中有學(xué)習(xí)小明星，文明小明星，讀書小明星······

　　我最喜歡孫老師了，這樣的老師多好�。∥覀兇蠹叶枷矚g孫老師。

四年級作文300字 篇5

　　我是一只小手，看上去只有一本小書那么大。

　　我有五個孩子，它們分別是敦厚的大拇指，俊俏的食指，放肆的中指，柔情的無名指和凄涼的小拇指。

　　大拇指為什么是敦厚的'呢？

　　因?yàn)樾≈魅讼肟洫剟e人的時候，就會豎起大拇指。嘿！指引方向時就要用到食指了，俊俏就在這方面上。中指的放肆則是因?yàn)樾≈魅松鷼饬R人時才會用到它。無名指戴上戒指，就代表緣定終生，當(dāng)然是最柔情的了。唉！為什么小拇指就是凄涼的呢？因?yàn)樾≈魅擞脕硗诒强椎摹肮ぞ摺本褪撬��?/p>

　　雖然五兄弟有各自的用處，但很多事情是一個手指完成不了的，比如：握筆寫字、穿衣吃飯等。俗話說：人多力量大。只有五兄弟合作，才能幫小主人做成許多事情。

　　在五兄弟中，中指個子最高，無名指和食指一樣高，小拇指雖然和大拇指差不多高，但它太瘦小了。

　　我是一只只天天為小主人服務(wù)的手，你呢？

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