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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
白沙公園，是我夢(mèng)寐以求想去游覽的地方；老天爺好象和我在作對(duì)，每每我計(jì)劃要游白沙公園時(shí)，老天細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。
終于我擋白沙公園美景的有誘惑，我下定了決心，在蒙蒙細(xì)雨白沙公園。在公園中我沿江而下，映入我眼簾一尊白沙女的雕像，她手中揮舞著薄沙在雨霧中若隱若現(xiàn)的翩翩起舞，使我情不自禁的白沙女揮沙變橋的美麗傳說。
當(dāng)我來到蘑菇廳時(shí)，天上的雨也開始下大了，在雨中個(gè)蘑菇廳就象是森林中色彩斑斕的蘑菇栩栩如生。雨越下越大，我打消了前進(jìn)的念頭蘑菇廳避雨。
啊，坐在蘑菇廳內(nèi)看公園的`景致一番滋味；雨落在公園的花壇上但花依然爭奇斗艷的開著，依然的絢麗奪目；雨落在小草上，小草在風(fēng)中的搖動(dòng)，好象在我，不要被的嚇倒；遠(yuǎn)處的那片耶林讓我的看了半天，耶樹在雨中昂首挺胸的樣子，就象是守衛(wèi)在邊防哨所的戰(zhàn)士，不謂風(fēng)雨的在保衛(wèi)著的祖國。
的雨中游覽與以往旅游都不，的雨中游覽使我明白了有志者、事競(jìng)成的道理，的雨中游覽我會(huì)鼓舞。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這難忘的一游。
四年級(jí)作文300字 篇2
在生活中，人們是離不開水果的，有的人愛吃西瓜，有的'人愛吃蘋果，有的人愛吃櫻桃……而我卻愛吃山竹。
有一天，我們幾個(gè)同學(xué)說起了吃水果這件事，有一個(gè)同學(xué)說自己其他的水果都愛吃，就是不吃橘子，一口也不吃，怎么說好也不愛吃。我說：“即使你不愛吃，它也不能變得難吃，還是該酸的酸，該甜的甜�！边@不禁令我想到生活中的人。
其實(shí)，如果打個(gè)比方，我們每個(gè)人都可以是一只橘子，不管我們?cè)趺春�，還是有人不喜歡我們，所謂人無完人嘛！那么我們?cè)撛趺醋瞿�？比如：我們班有一個(gè)叫王喆的同學(xué)，成績一般，但這個(gè)人很不錯(cuò)，可不知道為什么，大家卻都不喜歡他，可是他仍然努力學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。所以老師也經(jīng)常表揚(yáng)他:王喆同學(xué)雖然很普通，但是也很優(yōu)秀，我們不要管他人怎么評(píng)說，都要做到最好，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。每當(dāng)聽到老師這么說的時(shí)候，我都有所感慨。
是啊，我們不可能做到人人喜歡，就像橘子，維生素再多再美味，也有人不喜歡。我們應(yīng)該像橘子一樣，就算有人不愛我們，我們依然要保持清甜與芬芳，做一只快樂的，可愛的橘子，你是一只好橘子嗎？
四年級(jí)作文300字 篇3
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因?yàn)樵谶@一天，我們會(huì)得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年，學(xué)校還開召許多活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩哦！
說起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng)，爭當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺(tái)上的是小演員，臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的'連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣，義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂滿溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午四點(diǎn)，我在樓下等王老師，等了好久，終于，老師來了，一次慘痛的教訓(xùn) 。
“黃欣雨，你作業(yè)寫完了嗎？”我停頓了一下（因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完）說道：“差不多了�！薄澳悄隳贸鰜碜屛覚z查一下吧。”（因?yàn)檎Z文的評(píng)價(jià)手冊(cè)還沒寫完，所以要到書包拿），只聽我慘叫一聲：“啊，完了。”“怎么啦？”老師問我�！皢鑶瑁�、、數(shù)學(xué)卷子沒寫！”“那你趕緊拿出來寫呀！”老師很無語， 。我趕緊坐到書桌前，拿起筆，就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書，此時(shí)此刻，我的心就像十八個(gè)吊桶打水—七上八下，我很害怕，害怕寫不完，遲老師會(huì)罵我，但很快，害怕變成動(dòng)力，筆桿迅速的.在紙上滑動(dòng)著，我手心都握出了汗，頭上冒出了豆粒般大的汗豬（是急的），進(jìn)過半個(gè)小時(shí)的奮斗，連一口氣都沒喘，終于完成了數(shù)學(xué)試卷，心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評(píng)價(jià)手冊(cè)》給老師檢查了。
于是，我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我知道了，做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了，確保沒有遺漏的作業(yè)。這樣才不會(huì)像我這么著急。
四年級(jí)作文300字 篇5
有一次，吃晚飯時(shí)，有一個(gè)菜——青菜，我可是最不喜歡吃了！那滋味又澀又苦，剛吃進(jìn)嘴就想吐掉呀！
我吃飯比較慢，爸爸媽媽吃完后，就剩我一個(gè)人在餐廳里時(shí)，我想：這兩棵討厭的青菜桿子，真惡心，我把它們?nèi)恿税�！反正今天我也吃了土豆、胡蘿卜了呀！扔了這個(gè)又怎么樣呢？于是，說干就干，我把嘴里含了很久的兩棵青菜桿子吐了出來，把它們放到餐巾紙里包好，接著，我鬼鬼祟祟地走出餐廳，走到了廚房墻角的垃圾桶前，正準(zhǔn)備扔時(shí)，媽媽拿著碗盤走了過來，奇怪地問我：“琳琳，這餐巾紙里面怎么是淡綠色的.？是不是你把菜扔了？嗯？”“不……不是……是的，媽媽�！蔽抑е嵛岬卣f�！鞍�！你明明扔了，干嘛還說不是呀？！”“媽媽，您別生氣，我……”我還沒說完，媽媽就咆哮起來：“還說不是是不是？你這個(gè)小孩，該學(xué)學(xué)別人！人家知錯(cuò)就改，可你……”我聽了委屈極了，我話還沒說完，媽媽就覺得我是在頂嘴，可是，可是我想道歉時(shí)媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯(cuò)了，可是媽媽的不以為然使我非常難受。
媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了！請(qǐng)您原諒我，另外，您也別生我的氣了，好嗎？
四年級(jí)作文300字 篇6
我最思念的人是張老師，因?yàn)樗胁×�，在�?nèi)地治病，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課有田老師代課。小學(xué)生教師節(jié)作文200字
我很想念您，你教我們?nèi)炅�，我已�?jīng)熟悉你的教學(xué)方法，現(xiàn)在我好想你，我的數(shù)學(xué)有點(diǎn)跟不上，上課注意力不集中老想你，沒辦法不想你，老師你快回來吧。
我又想起你上課的情景：記得有一次，您生病了，在上課時(shí)，您的臉色蒼白，身體發(fā)抖，手扶桌子，強(qiáng)忍著疼痛，把難題給我們講掉，此時(shí)，您突然聲音很微弱，臉上已經(jīng)都冒出許多汗珠，但是還是堅(jiān)持把題講完�？吹綇埨蠋煄Р〗o大家講課，我們心里非常感動(dòng)，我們都圍上去，有的`喊人，有的扶著你，把您扶到凳子上，您的愛人來了才把你送去醫(yī)院。第二天，你照常給我們上課，真佩服你，感激您。
您現(xiàn)在不知道好了沒有，你不教我們了，但是您的音容笑貌，還浮現(xiàn)在我們的眼前，我們非常想念您。
老師，您就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮著別人。張老師你這種認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度，令人敬佩。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了也要做個(gè)您那樣的好老師。
教師節(jié)快到了，祝張老師早日康復(fù)。
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