四年級的作文8篇【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
爺爺每天都早出晚歸，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋。國字形的方臉上，掛著一雙炯炯有神的眼睛，時不時地嘴巴里會冒出幾句，但都是為我們好。原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)已變得黑白相間了。每次爺爺扛著鋤頭回家時，我都會覺得爺爺蒼老了許多。當(dāng)我們?nèi)タ赐麪敔斈棠虝r，爺爺總是第一個出來迎接我們…………
我小的時候，爸爸媽媽不在我身邊，把我放在奶奶家。爺爺每天都送我到幼兒園，又每天把我從幼兒園接回來。每天在家里教我認(rèn)字，雖然，有時口音不是很準(zhǔn)，但聊勝于無。讓我一點也感覺不到孤單。在那兒的.幾年里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
爺爺?shù)难凵褡兊脩n郁，又開心。高興的是：終于可以看見我背起書包去上學(xué)，憂郁：以后不能再天天看見我。
我的爺爺是多么愛我�。�
我從那時起就決定要好好學(xué)習(xí)，回報我的爺爺。當(dāng)時那個我，不懂這份親情，現(xiàn)在我要懂得回報。
爺爺我會努力的��！
四年級的作文 篇2
一個小小的故事就可以表達(dá)出某個人的品德來，可能在不經(jīng)意的一瞬間就會透露一個人品質(zhì)的高低。今天，我在樓道里看到了這樣不經(jīng)意的一幕，卻從中讓我懂得了許多。
晚上，我走在樓道里，聽見有“嘩嘩”地掃地聲，我沒在意。不一會兒，我看見一個大約七、八歲的小妹妹，正在用心的掃著地。她看見了我，對我說：“小姐姐，你好！”我們雖然互不相識，但是她的禮貌和行為卻吸引了我，我高興的回了一句：“小妹妹好。”我進(jìn)到家里，爸爸問我：“樓下你在和誰說話？”我說：“一個小妹妹，她正在掃地，好像是鄰居吧！”爸爸走出來慢條斯理地對那個小妹妹說：“你好呀，你是這的嗎？”那個小妹妹回答道：“是呀，我是三樓的，我看到這里又臟又亂，就上來打掃了�！卑职终f道：“你真是個好孩子！這是公共地方，也不是你的家，但是你還是像愛護(hù)自己的家一樣的來清潔它，你真是個好女孩兒�！闭f完，爸爸便關(guān)上門，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家里，又繼續(xù)看電視了。
在屋內(nèi)，我對爸爸說：“這個小妹妹太可愛了，像她這種既懂得環(huán)保又樂于助人，為大家服務(wù)的人越來越少了。盡管她只有七、八歲的年齡，卻懂得幫助別人，給予別人，真是太了不起了，我以后也要向她學(xué)習(xí)�！�
放眼我們的生活中，像小女孩一樣不計私利一心為了大家的美好環(huán)境而服務(wù)的人還有很多，但也有那些破壞環(huán)境，不珍惜別人勞動成果的人隨處可見�？吹侥切┰诃h(huán)衛(wèi)工人剛剛打掃過的干凈的馬路上亂扔果皮紙屑的人們，是否與樓道里的'這個小女孩形成了鮮明的對比；看到那些為了個人私利爭得面紅耳赤的人們是否在小女孩的面前顯得那樣的渺小……假如生活中的每個人都像小女孩那樣做，我們的生活就一定會變得更加美好、更加充實、更加祥和；假如我們每個人都擁有小女孩一樣的品格，我們的家園一定會更加美好、更加歡樂。
四年級的作文 篇3
自從媽媽告訴我，天氣預(yù)報這幾天要下雪。我就天天盼著下雪�？墒�，老天似乎跟我作對，足足等了一星期，還是沒見一片雪花，也不見一點兒要下雪的跡象。
睡夢中，忽然聽到媽媽在喊我：“寶寶，快起來，下雪了！”我一骨碌爬起來，顧不上穿衣服就來到窗前。一看。哇！真的下雪了！我馬上穿好衣服，找出媽媽特地為我買的紅雨靴。三步并作兩步，下了樓。
打開門。外面的景色讓我大吃一驚：雪足足有一尺多厚。外面的車早已經(jīng)被雪蓋��；樹上掛滿了潔白晶瑩的雪花。就象第22課《霧凇》描繪的一樣，銀光閃爍，美麗動人。路上的行人并不多，有的撐著傘，有的戴著帽子，在白茫茫的`路上慢慢地、小心地走著。眼前的一切都變成了粉妝玉琢的世界。
我家門口的一片水泥場就象鋪了厚厚一層棉花，又平整，又厚實。我都有點不忍心踩上去。我蹲下來，小心地捧起一捧雪，捏成一個小雪球。再把小雪球放到雪地里，滾呀滾。一個圓圓的雪球就滾好了。手有點冷，我也顧不上了。搓一搓，再滾。雪球越來越大，我把它拍拍結(jié)實，再滾一滾，停下來看一看：“恩，做雪人的頭差不多�！笔指淞�。我喊：“媽媽，快來幫幫我！”媽媽馬上來了。她熟練地捏雪球，滾起來。一會兒就幫我滾了一個更大的雪球。我和媽媽一起
把兩個雪球裝在一起。做成了一個雪人。
鄰居家的孩子也出來對雪人了。他姐弟三個正忙碌著。我看看我堆好的雪人，想：怎樣讓我的雪人與眾不同呢？我回家把我小時侯戴的帽子拿出來，還把一件小披風(fēng)也拿了出來。給雪人穿好。再用兩個小橘子做成雪人的眼睛。胡蘿卜做鼻子。嘴巴該用什么做呢？我尋思著�！坝冒雮�梨吧�！眿寢屘嶙h�！昂�！”。我還找來一根樹枝，給雪人當(dāng)手。這樣，一個活生生的雪人就做好了。
爸爸拿出照相機(jī)，為我和雪人照了好幾張照片。有機(jī)會你也來看看我的照片！
四年級的作文 篇4
我在校園里的記憶有很多，也很美好，其中讓我印象最深刻的是校園里的小花園——明月園。
明月園里空氣十分清新，深呼吸一口，就會感到十分地愜意，使人神清氣爽。心情不好的時候，到這里走走，會使你怒氣全消，把所有的煩惱都忘記。
明月園里花紅樹綠，鮮花綻放，綠樹蒼翠高大。一進(jìn)門口，就可以看到高大碧綠的芭蕉樹，靜靜地站著，歡迎你的到來。往里走，紅紅的杜鵑花，漲紅著臉，就像一個個可愛的小仙子穿著美麗的紗裙，站在枝頭。金燦燦的迎春花，大朵大朵的白蘭花，還有星星點點的三葉草的花，就像給明月園里的綠草地繡上了美麗的圖案。
雨后的明月園更是美麗無比。你們快瞧！一場春雨過后，蝴蝶在里面歡快地飛舞，就算你伸出手去捉它們，它們也絲毫不怕你，你會覺得它們膽大包天！雨后到處濕潤潤的，小草小花的`臉上，好像掛著晶瑩的淚珠，它們是否太過于激動而流淚了呢？
明月園里，當(dāng)然我們還有自己的“小寶地”噢！“寶地”里種著各種花和菜，有白菜、有多肉、有青豆、有茄子、還有小番茄等等，真是應(yīng)有盡有，多得數(shù)不勝數(shù)！他們一個個探出了自己的小腦袋，在明月園里等著大家的到來呢！
��！校園里的記憶太美好，美麗的明月園，我對你印象深刻，你是否記住我了呢？
四年級的作文 篇5
我最了解的人當(dāng)然是我的媽咪啦!
我的媽媽脾氣非常好，她從來都不會輕易的罵我批評我;她從來不會使用“暴力教育”，她只會把語氣放到最溫柔，然后輕輕的告訴我道理——就這樣，在哲理與名言的熏陶下，我也陸陸續(xù)續(xù)知道了很多關(guān)于人生的道理。
母親愛看書。從小媽媽就買來各種書讓我看，從漫畫卡通書，到帶拼音的書，直至現(xiàn)在我都可以看媽媽看的書了。我從書中知道什么是真什么是假，什么是善什么是惡;宇宙是怎么來的;人是怎么演變過來的...
母親很喜歡旅游。有一次，我和媽媽一起去大連旅游。傍晚的時候，我與小朋友玩“你追我跑”的游戲。正巧前面有一個坑，我正想停下腳步——可是遲了，我“撲通”一聲倒在地上，捂著自己的腳“嗚嗚”的哭到，媽媽看到了我這樣，心疼得要命，急忙跑出來一把抱住我，問我哪兒摔倒了。我痛的要命，在媽媽懷里掙扎著，不小心把媽媽給弄跌倒了，媽媽的膝蓋跪在了地上，立馬就流出了血。我卻不顧媽媽的'難受，依然在那里亂哭亂叫。 現(xiàn)在想起來真的好后悔，那道疤痕深深的刻在了媽媽的膝蓋上，至今還存在著，唉...
媽媽，你愛我!我也愛你!你是我最了解的人!我了解到你最愛的人是我!
四年級的作文 篇6
一個不小心，我的裙子上沾滿了珍珠泥，我用冰冷的肥皂水搓呀搓，可還是留下了淡淡的痕跡，這一切都源于姑姑給我的一包珍珠泥。
兩個小時前，姑姑從天津回來了，說給我買了一些好東西，我心中充滿了疑惑，姑姑所說的好東西是什么呢？會不會有我心儀已久的珍珠泥。沒想到姑姑果然猜對了我的心思，給我買了一大包的珍珠泥。
“珍珠泥呀珍珠泥，真呀真美麗……”我哼著小曲，拿著姑姑給我的驚喜，迫不及待地撕開了袋子。我什么都可以不干，可就是不能不玩珍珠泥。我一會兒捏個小兔，一會兒捏個雪人……
正當(dāng)我玩的不亦樂乎時，坐在旁邊的妹妹忽然哭了。而我仍像個沒事人一樣專心致志地捏我的'橡皮泥，懶得搭理她�？墒撬龑嵲谔沉耍医K于忍無可忍，隨手一扔，把珍珠泥扔到了沙發(fā)上，跑過去哄妹妹了。
哄過妹妹我也早把自己往沙發(fā)上扔珍珠的事忘了，一屁股坐到了它的上面。珍珠泥非常的粘還掉色，據(jù)說洗不掉呢。
我打算去吃些西瓜，可當(dāng)我走到了門口時，卻聽到了一個東西掉落的聲音。趕緊回頭一看，原來是珍珠泥，我再一看，裙子上還粘了好多。我費(fèi)了很大勁才把它們一個個摳下來，裙子上還是粘上了許多的顏色，就算真的洗不掉我也要試試。我拽著裙子，打開水龍頭，邊沖邊搓，還打上了不少的肥皂，可還是留下了很多淡淡的痕跡。真讓人郁悶啊。
這簡直是自作自受，自己不小心把裙子染成了彩色的，又能怪誰呢？
四年級的作文 篇7
我出生在壽寧。這兒是山的天地，在這總能看見連綿起伏的群山，有些優(yōu)美逶迤的山嶺蜿蜒盤旋猶如一條正在酣睡的巨龍，登上高山俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧似如朵朵芙蓉出水。
春來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息，一眼望去一片綠油油的山頭。過了三月，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們＂春正歸去＂，雖然是個炎熱的季節(jié)，可這兒卻是個避暑的好地方。時光不停地向前流走，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛的`秋姑娘來了，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，楓葉染黃了世界。送走了秋姑娘迎來了冬爺爺，冬天里大雪紛飛，人們好像來到了一個優(yōu)雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話世界。松的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天過去了，春天又來到了，小動物們蘇醒了，小孩子們又長大一歲。
我的家鄉(xiāng)有高山、高樹、高樓，有似如詩如畫的四季，它還有世界廊橋、茶鄉(xiāng)的美稱。
��！這就是我的家鄉(xiāng)寧徳壽寧，我生活在這美麗的故鄉(xiāng)，心情特別舒暢、開朗，更覺得自豪、驕傲。
美麗寧德，我的夢。
四年級的作文 篇8
成長，像一片沙灘，有許多美好的回憶，有時艱辛，有時快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這不同的味道天天交換地陪伴著我。
我的成長中有酸，像醋。我和媽媽去餐廳吃香噴噴的米線，熱乎乎的好吃極了！這時我注意到餐桌上有個瓶子，心里納悶這是什么玩意？黑黑的，是什么味道？我猶豫了一會兒，決定親口嘗一嘗。沒想到剛喝了一小口就沒忍住馬上吐了出來。媽媽看到了“撲哧”一聲笑了出來，對我說：“孩子，那是醋，是用來調(diào)味的，不能喝呀！”我不好意思地點點頭，那幾個星期，我的嘴里一直都有酸溜溜的味道……
我的`成長中有甜，像蜂蜜。我在主持班會時，教室里熱鬧極了！尤其是在提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們都踴躍回答，氣氛非常好，看來大家都被我的構(gòu)思吸引住了。可是下課鈴聲響了，班會不得不到此結(jié)束，教室里響起了熱烈的掌聲，我心里比吃了蜜還甜……
我的成長中有苦，像苦瓜。每周我都要上吉他和聲樂課，吉他倒是我的愛好，可是提到聲樂，我的腦海中就只留下胖胖的聲樂老師和那些讓人頭暈眼花的五線譜……所以我上聲樂課的日常是：發(fā)呆、走神，反正老師視力不好，又不戴眼鏡，我干啥她都看不見……
我的成長中有辣，像辣椒。假日里我和小然約好去公園玩，我左等右等還是不見她的影子，誰知她和她的媽媽去超市了，早把和我的約定拋在腦后。我生氣極了，一個人默默地走著，這時不知是誰在拽我的長帽子，這一拽，我更加生氣了，別以為我是淑女就不會發(fā)脾氣，我生起氣來比辣妹子還要辣！我扭頭一看，哦，原來是小然的姐姐，她是來替小然和我道歉的，我的氣似乎消了一些，對姐姐說：“告訴小然下次一定不要失約呀！”
成長像沙灘，也像一桌大餐，五味俱全。成長的路還很長，讓我細(xì)細(xì)品味。