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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-22 09:52:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)作文【精華7篇】

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)作文【精華7篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      我的媽媽可溫柔了,她那張漂亮的臉上總是掛著微笑,特別是當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),她的臉更像花一樣綻放出美麗的笑容。

      記得那次,我數(shù)學(xué)考了98分,媽媽這下可樂(lè)壞了。我也不失時(shí)機(jī)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今晚我想吃魚(yú)!眿寢尭吲d地說(shuō):“行,只要你考得好,怎樣都行!

      就這樣,我幸福了七八天,在這七八天里,媽媽像奴仆一樣圍著我轉(zhuǎn),一會(huì)兒?jiǎn)栁蚁氤允裁矗粫?huì)兒又問(wèn)我看了這么久的書(shū)累不累。

      第二次考試,我考了92分,媽媽接過(guò)考卷,臉上立刻布滿了烏云,接著那訓(xùn)斥的話語(yǔ)像暴風(fēng)雨般向我襲來(lái),“以后認(rèn)真讀題,如果再考成這樣你看著點(diǎn)兒!”那語(yǔ)氣簡(jiǎn)直就是一位霸氣十足的將軍。

      又過(guò)了幾天,媽媽臉上又恢復(fù)往日的'笑容,“寶貝,你得了優(yōu)秀播音員的獎(jiǎng)狀,說(shuō)吧,有什么要求我一定滿足你?”媽媽溫柔地說(shuō)。我說(shuō):“我只想要一張保證書(shū),不管我以后有什么錯(cuò),你都不準(zhǔn)訓(xùn)我。”這下可把媽媽難住了,但她很快就拿出了上次92分的考卷,說(shuō):“這次我不表?yè)P(yáng)你也不訓(xùn)你,快寫(xiě)作業(yè)去!

      瞧!媽媽一會(huì)兒像奴隸,一會(huì)兒又變成了將軍,真是的!

    四年級(jí)作文 篇2

      這一件錯(cuò)事雖然已經(jīng)過(guò)去了二三年,但是我還是記憶憂新。它好象在我的心中扎了根,讓我久久不能忘記……

      記得那天下午,我約了好幾個(gè)朋友出去玩,玩著玩著,大家便覺(jué)得沒(méi)有什么可玩了。就在這時(shí),高波叫了起來(lái)說(shuō),我們?nèi)ネ孀津蝌桨。說(shuō)干就干,大家趕忙找來(lái)瓶子,來(lái)到河邊,開(kāi)始捉起了蝌蚪。

      今天的收獲可真不小啊,一下子就捉到了五只,“噓”我連忙叫了一聲,一只肥大的蝌蚪正向我們游來(lái),可不知怎么的,游到一半它就回去了,我想可不能讓這一個(gè)大家伙給逃了,我一定要捉住它。由于一時(shí)的心急,我猛的向前撲去,掉入的'水中,還好這里只是一半的淺水區(qū),水只沒(méi)過(guò)我的小腿,我敏捷的爬上了岸,可是褲子已經(jīng)濕透了,真是賠了夫人又折兵啊,不但連蝌蚪都沒(méi)有抓到,現(xiàn)在連褲腿也濕了。

      我只好硬著頭皮回了家。媽媽問(wèn)我,我也不敢回答,生怕再被媽媽罵一頓。

      我想,這件事是我錯(cuò)了,不應(yīng)該去水邊玩耍嬉戲,這樣很危險(xiǎn),所以就更不能在水邊玩捉蝌蚪了。還好這次只是掉在淺水塘里,如果是掉在深水里怎么辦……

      現(xiàn)在我腦袋里還留著那時(shí)的一幕,告誡自己以后不要再犯這種錯(cuò)。

    四年級(jí)作文 篇3

      大家都喜歡看《功夫熊貓》吧?里面的“功夫熊貓”功夫可了不得。我就養(yǎng)了一只“功夫熊貓”。哦!不!我是養(yǎng)了一只“功夫?yàn)觚敗。哦!不!我是養(yǎng)了一只“功夫神龜”,瞧瞧他的非凡功夫吧!

      “功夫”之一:飛毛腿

      還記得小時(shí)候百聽(tīng)不厭的《龜兔賽跑》吧,故事中的烏龜爬得慢,可他利用了兔子偷懶睡覺(jué)的時(shí)間,才僥幸贏了兔子。否則,烏龜將永世作為“慢”的代名詞?晌业腵小烏龜卻身手敏捷。記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正在給小烏龜清理“家”,順手把他放在了陽(yáng)臺(tái)上。“別跑哦!”我正說(shuō)著,轉(zhuǎn)眼一看,小龜早已跑得無(wú)影無(wú)蹤,找了半天也沒(méi)找著。最后才發(fā)現(xiàn),他在陽(yáng)臺(tái)另一邊的花盆里悠閑地享受這周末的陽(yáng)光呢!為此,他落下了“飛毛腿”的美譽(yù)!

      “功夫”之二:易容術(shù)

      話說(shuō)剛才講到小龜施展它的“飛毛腿”飛到花盆里享受陽(yáng)光了吧!沒(méi)錯(cuò),小龜還施展了它的另一大絕技“易容術(shù)”。瞧,他把身體藏在龜殼里,一動(dòng)不動(dòng),易容成了一塊石頭,近看遠(yuǎn)看,還真像是一塊石頭哩!當(dāng)好奇的人拿起這塊綠“石頭”細(xì)細(xì)把玩時(shí),膽大的沒(méi)準(zhǔn)兒也會(huì)被他突然伸出的腦袋或者小腿嚇個(gè)半死。

      “功夫”之三:瞬移術(shù)

      談到這招,我都還心有余悸。前些天,我的另一只小龜還沒(méi)掛(死),每到吃飯時(shí),因?yàn)樗弧肮Ψ颉饼攭褐,老是連食物都沾不了邊,我只好把這只

      小龜引開(kāi),再伺機(jī)喂它。我用食指沾了一顆龜食,讓它來(lái)吃,沒(méi)想到那邊的“功夫”龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃了過(guò)來(lái),一口咬住了我的食指,搶走了龜食,弄得我在那兒愣了好半天。

      這就是我家小龜?shù)摹罢婀Ψ颉,怎么樣,功夫了得吧!是不是名副其?shí)的“功夫神龜”呢?

    四年級(jí)作文 篇4

      暑假的時(shí)候,我和小伙伴去了南沙。陽(yáng)光照耀著波光磷磷的大海,海面上閃耀著遍地金光。銀白色的海鷗飛來(lái)飛去。沙灘細(xì)如金粉。腳踩在沙灘上的感覺(jué)軟綿綿的,洋酥酥的,好象踩在地毯上。我提出一個(gè)建議:“我們來(lái)比沙畫(huà)吧!”“好!”伙伴們異口同聲回答。

      我用樹(shù)枝當(dāng)比,畫(huà)了大森林:大森林里有很多粗壯的參天大樹(shù),筆綠的竹子綠得鮮、綠得美、綠得生機(jī)勃勃,林里的湖水像一面鏡子,倒映著周圍的景物。一只熊貓?jiān)谝贿吅戎?/p>

      李明畫(huà)了未來(lái)世界:一幢幢機(jī)械大樓在“大樓馬路”上“奔跑”,里面的人一點(diǎn)沒(méi)搖晃,因?yàn)樗麄兇┝丝拐鸬囊路。一輛輛飛天汽車,在藍(lán)天上飛來(lái)飛去。一條條船用著水力加速器快速行駛著。

      許則宇畫(huà)了古代的城堡:那些城堡的門(mén)上是用金子做的門(mén)環(huán),路上是用上等的紅線織成的地毯。城堡里是用鉆石、金錢(qián)、珍珠做的椅子、衣服、窗簾

      陣輒畫(huà)了海洋世界:一條條小魚(yú)游來(lái)游去,安康魚(yú)帶著小燈籠照亮了深海、一只只水母好像一朵朵綻放的鮮花、水藻鋪成的.地方變成了“海底草原”。

      要評(píng)價(jià)誰(shuí)的沙畫(huà)畫(huà)的最好了,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地評(píng)分,評(píng)出了我的沙畫(huà)是畫(huà)的最好的。

      帶著沙畫(huà)的獎(jiǎng)品和高興的心情,我戀戀不舍地離開(kāi)了南沙。

    四年級(jí)作文 篇5

      美無(wú)處不在,只有用“探索”這部眼鏡,才能看到它的秘密。

      第一次看海,我覺(jué)得太普通了,可這一次讓我明白了大海的“心思”。這一次,媽媽又帶我去看海,一到這兒,太熱了,我就像炸開(kāi)來(lái)的爆米花。多么渴望能有一塊巨冰!我一手拿著冰淇淋,一手拿著小電風(fēng)扇,可還是汗如雨下。媽媽說(shuō):“只要在海邊站一會(huì)兒就不熱了!蔽揖筒恍胚@邪了,咋站那么一會(huì)兒就能解暑呢?口說(shuō)無(wú)憑,眼見(jiàn)為實(shí),咦?怎么這么涼快?噢,原來(lái)真是大海的功勞啊,雖然大海能解暑,可為什么大海這么臟?

      媽媽說(shuō)道:“因?yàn)槿祟愡^(guò)度把臟水排到海里,現(xiàn)在的海沒(méi)有以前那么的`清澈,大海其實(shí)還有一個(gè)作用,猜一下!

      “可以玩。”

      “不對(duì)!

      “可以喝。”

      “不對(duì)。”

      “我猜不到……”

      “好吧,我來(lái)告訴你,可以讓人心情好,因?yàn)楹S袕V闊的胸襟,什么事都可以容納,什么都可以洗掉,這就叫‘心大’。”

      “那為什么人就不能像海一樣有心胸廣闊的好品質(zhì)呢?”

      “因?yàn)槊總(gè)人的性格不一樣!”

      “哦,我明白了!”

      ……

      我喜歡海,因?yàn)樗男貜V闊,給人們帶來(lái)歡樂(lè),沒(méi)有煩惱。

    四年級(jí)作文 篇6

      2月4日這天陽(yáng)光明媚。我興致勃勃地參加了小記者活動(dòng)——探訪年宵花市。

      這是我第一次來(lái)到花木城,進(jìn)了花木城,縱橫交錯(cuò)的各色花店立即讓我分不清東西南北了,就像進(jìn)了一座迷宮,又像進(jìn)了一座奇幻森林,有許多有趣的事物等著我去探索。簽到之后,老師告訴了我們今天要參觀的內(nèi)容以及要完成的采訪任務(wù)。之后,小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)始了探訪之旅。

      第一站我們來(lái)到一家經(jīng)營(yíng)各種景觀魚(yú)類的商家。一進(jìn)店門(mén),迎面一條金黃色的大鯉魚(yú)撲面游了過(guò)來(lái),我們看得都目瞪口呆,太漂亮了!魚(yú)都被養(yǎng)在景觀魚(yú)缸里,各種造型的魚(yú)缸養(yǎng)著不同類型的魚(yú)種,有大到十斤重的錦鯉魚(yú),也有小到只有手指大小的熱帶魚(yú),各種顏色加上水草燈光的襯托,簡(jiǎn)直美呆了!

      參觀完了魚(yú)店,我們來(lái)到了年宵花木街。一進(jìn)門(mén),里面好溫暖!原來(lái)這里的花花草草都需要保暖,就像一個(gè)個(gè)小公主一樣?jì)赡坌枰亲o(hù)!

      我們被各種顏色艷麗的花朵吸引著。這時(shí),我看到一盆開(kāi)滿粉色花朵的盆景,真美啊!我立即跑到店主阿姨面前問(wèn):“阿姨你好!請(qǐng)問(wèn)這是什么花?能給我介紹一下嗎?”店主阿姨熱情地回答說(shuō):“這叫小孔雀,開(kāi)花的時(shí)候就像孔雀開(kāi)屏一樣美麗,象征著幸福美滿!但怕冷,適合放在室內(nèi),澆水要澆在根部!甭(tīng)了阿姨的介紹,我趕緊把這些記錄在了我的采訪筆記本上。

      我們繼續(xù)往前參觀。我忽然又看到一盆掛滿一顆顆像小櫻桃一樣的盆景,立即跑到這家店的老板那兒去采訪。聽(tīng)老板介紹,這棵原來(lái)叫做“黃金萬(wàn)兩”也叫“富貴子”,適合放在室內(nèi)觀賞,象征著富貴。

      后來(lái)我又向店主了解了造型奇特的.杜鵑花,翩翩起舞的蝴蝶花,當(dāng)然還處在含苞待放的花中嬌子“牡丹”!

      參觀采訪很快就結(jié)束了。我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了年宵花市,回來(lái)的路上我一直想:這么多美麗的花草,要是我家也有該多好啊,那樣就可以天天好心情了!

    四年級(jí)作文 篇7

      今天,我坐公交巴士回家,在往常的巴士站牌上等車。終于等來(lái)了一輛31路,咦?這輛車以前我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?原來(lái)是新車。

      上了車,我發(fā)現(xiàn)這種公交車與別的(以前的)公交車大有不同。這輛車是東風(fēng)小康牌的。它是自動(dòng)門(mén),既大又透明,(車廂里)顯得格外明亮。

      當(dāng)?shù)秸镜臅r(shí)候,別(以前)的車都發(fā)出刺耳的聲音,伴隨著劇烈的晃動(dòng);現(xiàn)在這種車開(kāi)門(mén)時(shí)既沒(méi)有聲音,又整齊一致地向兩邊分開(kāi)。

      在它的最前面的'座位上寫(xiě)著“愛(ài)心座位”。以前的(車)都寫(xiě)著“老弱病殘專座”,很生硬,沒(méi)有人性化,F(xiàn)在變成了“愛(ài)心座位”是不是很溫馨呢?

      新車的每個(gè)窗戶上都有一把安全小錘子,司機(jī)玻璃上方工工整整地印著“請(qǐng)勿與司機(jī)閑談”七個(gè)字。

      新車就是新車,坐在這樣的車上,既安全又舒服,既安靜又整潔,既干凈又大方,真好!

      有了新車,就說(shuō)明我們安陽(yáng)的科技在發(fā)展,(我們的城市)正在一步步邁向成功。