[優(yōu)選]實用的四年級的作文300字7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　每當考試或做作業(yè)的時候，我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。

　　那天晚上，爸爸給我布置了一個家庭作業(yè)“默寫英語單詞”，他把英語書放在椅子上，就走進書房去看書。趁這個機會，我踮著腳跟，悄悄地拿起英語書，輕輕地翻開書，飛快地抄起來。不知什么時候，爸爸從書房里出來了，看見我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過頭一看，爸爸滿臉生氣的樣子，皺著眉毛，叉著腰眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，想：“怎么辦呀，爸爸會罵我的，真慘!”爸爸走到我身邊，并沒有打我，卻搭著我的`肩膀說：“孩子，你怎么能這樣做呢，學的知識是自己的，默寫錯了怕什么，爸爸不會打你，只要你抄多幾遍，下次一定能記住這些單詞，‘知之為知之，不知為不知，是知也。’你知道這句話的意思嗎?”我把這句話的意思說了出來，爸爸讓我把單詞重新默寫一遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的笑容說：“這樣學習最有效果，你要記住學的知識是自己的，而不是別人的!”

　　這件事已經過去了很久，現在回憶往事，我對父親的教誨有了深刻的體會，弄虛作假，其實是害自己。

四年級的作文300字 篇2

　　在我家走廊的右側，是我的房間。

　　一進門，抬頭是雪白的天花板。在天花板的中央，是一個蘋果形狀的燈罩，周圍是淡淺的勾邊色。低頭，地上的瓷磚是木色的，磚與磚之間，有淺淺的白色細紋。

　　在進門的右邊，是靠墻放置的大床和床頭的一個柜子。在床尾端，是個頂著墻的木制衣柜。而在衣柜的右方是一塊凸出的墻，墻邊是一扇落地窗，而窗上吊下來的窗簾上印著幾個卡通人物，在白色的簾子上相互問好。

　　在門和窗中間，是我的書桌。左側有兩個小柜子，靠著墻。墻上貼著薰衣草墻紙，畫面上有幾只飛舞的.蝴蝶。書桌前是張木椅，書桌在空調底下，最頂端放著一幅剪紙和餐盤形的照片。順著望下來，有三層書格。最底層最大，與寫字臺連通；上兩層又分為左右兩半，左邊用來放空調遙控、課外讀物等，右邊則是有玻璃罩著，放些小玩具和練習本。

　　書格最下端的左側，用來放些厚重的小說，右側放著各式各樣的文具。在書桌下端，還有兩個抽屜和兩個格柜。

　　這就是我的房間，屬于我自己的小天地。

四年級的作文300字 篇3

　　樹，是我們人類的生命。如果沒有了樹，我們人類也就不可能在這個蔚藍色的星球上幸福的生活。

　　有一天，我夢見我變成了一棵樹……哇！好清涼��！我在微風中微微搖曳。樹的感覺太神奇了，那種感覺簡直難以言狀。樹的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬物、造福千萬人類的！在夢中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的白云，還有一個小男孩跑過來，在我的腳底下坐著，我突然感覺到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡在手中縱橫交錯，我想：這就是樹的生命吧！

　　樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的.清香氣息也自然融入了進去。對于樹來說，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因為，我自己也確確實實地做了一回桂花樹。

四年級的作文300字 篇4

　　橋有許許多多的說明書，比如說這座橋是怎么建的，有什么功能等等。

　　比如說獨木橋，可以走人，但一次只能走一個人，獨木橋是把大樹砍掉，放在一個大坑的上面，那就叫獨木橋，如果下了大雨，一腐蝕就用不成了，所以獨木橋很不耐用。

　　還有石拱橋，下面是個半圓形，在小河或小溪的`上面，你們猜，石拱橋下面為什么是個半圓形，而不是直的呢？哦，原來是半圓形的話，船就可以從橋底下行駛了，如果橋是直的話，船就不能從橋下行駛了，但是石拱橋很耐用。

　　一想到跨江大橋，也就想起了武漢長江大橋，上面走汽車，下面走火車，再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米，也是武漢市的標志性建筑。

　　立交橋就更不用說了，常青花園一出去就有一個立交橋，上面有一層，下面有一層，上上面還有一層，你們說立交橋是不是非常神奇呢！

　　我們中間也有一座看不見，摸不著的橋，你猜是什么橋，我就來告訴你們吧，是朋友與朋友之間的友誼橋，每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

　　你們看了我的作文，是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢！

四年級的作文300字 篇5

　　星期三，三姨來我家做客。媽媽正在做三姨喜歡的紅燒肉。媽媽吩咐我說：“敏敏，快去買一瓶醬油回來�！�

　　我立刻回答：“好的，媽媽。”就興沖沖地向小店跑去。

　　誰知道回來的.路上，我不小心被石頭絆了一下，“啪”的一聲，瓶子摔破了。我只好哭喪著臉回到家。

　　媽媽看我空手回，就問：“醬油呢？”

　　我把經過告訴了媽媽。媽媽又問：“那你把瓶子碎片掃了沒有�！�

　　“沒……沒有。”我吞吞吐吐地說。

　　媽媽忙說：“這不行！路上人來人往的，萬一把別人的腳或車胎劃破，多不好。”于是，媽媽就拿著掃把，匆匆地跑到路上，尋找瓶子碎片。

　　我羞愧極了。媽媽的言行給我上了生動的一課：無論做什么事，都不能只顧自己，也要為別人著想。

四年級的作文300字 篇6

　　大家好，我是一個家喻戶曉的掃地機器人，名叫凈凈。因為我太愛干凈了，恨不得主人家沒有一點灰塵，到處都一塵不染。

　　我的外形是一個扁圓形，約30厘米高，這樣便于我的行動。我能夠打掃到人們打掃不到的地方，比如：床下、沙發(fā)下等。我的身體是紅色的，因為紅色非常顯眼，不會絆到別人。

　　我的結構是由兩個部分組成，第一個部分是中心部分：扁圓形的電腦盤，可按照房子的大小來制定清潔計劃和時間，外殼上有開關和充電插口，我能自動充電；第二個部分：在紅色扁圓形的外殼下面，是一個旋轉的掃把，就像人的'四肢，中間是一個吸塵器，可以把垃圾、灰塵掃到中間，吸塵器就自動吸進去了。這樣即快捷又實用，所以我才成為家喻戶曉的掃地機器人。我還有一個最大的特點：打掃衛(wèi)生時一點聲音都沒有，給人感覺不到掃地機器人在工作。瞧，我為人們節(jié)省了許多時間和體力，我多么實用。

　　現在我開始被大量生產，只要主人保護我，愛護我，我為主人服務的時間就會越來越長，這就是一個可愛的“我”——掃地機器人！

四年級的作文300字 篇7

　　我有一個姐姐，她叫韓陽。她可是我的親姐姐哦！

　　她今年十一歲了，總穿著一件裙子，顯得非常美麗，一頭烏黑的長發(fā)。彎彎的眉毛下，那雙閃閃發(fā)亮的眼睛上還戴著一副紅色的眼鏡，在那圓圓的臉上有著紅潤潤的小嘴。一笑，就會露出結白的牙齒。

　　她是一個性格開朗、真爽的`人。高興時會笑個不停，不高興時就會大喊大叫，誰也管不了她，別人做了令她不滿意的事，就會不經過思考的說出來，也都不顧人的感受。記得那天，我和姐姐一起玩“搶電腦的游戲”。我們決定用“石頭、剪刀、布”來決勝負。姐姐輸了，我高興地說：“我要玩電腦了！”姐姐著急地說：“不行、不行！咱們三局兩勝。”最后，還是我贏了。我以勝利者的語氣說：“怎么樣？這下我可以玩電腦了吧！”姐姐這才無可奈何地說：“沒辦法！”我高興地一蹦老高。

　　我和姐姐雖然有時爭東西、吵架。但更多的是在一起玩、寫作業(yè)、讀書……但我們還是一對離不開，打不散的好姐妹。

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