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    四年級的作文

    時間:2023-11-03 07:46:26 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      前幾天,學校舉行了運動會。我們班的同學踴躍參加各項比賽。

      運動會那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播里喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強參賽。

      四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名?吹贸,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪里來的力量,使出吃奶的力氣沖向終點。終于取得了第三名的好成績。

      那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最后了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們?yōu)樗恼啤?/p>

      還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。

      我終于知道:人們的體力是有限的`,可是友情的力量是無限的。當人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學的聲聲鼓勵,便是人們繼續(xù)前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

    四年級的作文 篇2

      我有一只可愛的小鴨子,它叫小可愛。它全身披著一件金黃色的外衣,顯得格外好看。它有小小的腳丫和扁扁的嘴巴,尤其是它的眼睛,又小又圓,真像圓圓的皮球,有趣極了!只要我們倆玩捉迷藏,不管我躲在什么地方,它馬上就能找到我藏身的`地方,它的眼睛好明亮。

      有一次,不知道怎么回事,我最喜歡的小動物小可愛不見了,這可怎么辦呢?我朝客廳走去,打開鞋柜的門,我發(fā)現(xiàn)在媽媽的一只鞋子里有一個小小的,黃黃的東西,而且還會動,我感到很奇怪,那個又小又黃還會動的東西到底是什么呀?于是,我把媽媽的鞋子拿出來,放到桌子上,準備看看那個到底是什么東西,我準備看的時候,那個東西突然從鞋子里面跳到桌子上,我一看,那個小小的黃黃的東西居然是我最喜歡的小可愛,它好像在說:"小主人,我是在跟你捉迷藏呢!"我說:"小可愛,你都把我嚇壞了,下次不要再這樣了,否則,你會把我嚇壞的!"它好像在說:"好的!"

      它真是一只可愛的小鴨子。

    四年級的作文 篇3

      我讀小學二年級之前不愛看書,自從看了青少版的《西游記》之后,我便愛上了看書。

      讀二年級的一個周末,爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷,簡直到了廢寢忘食的地步。

      記得有一次上廁所,我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進故事里,目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。

      我怕被爸爸聽到了翻頁聲,所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐,你怎么還在上廁所!”忽然,爸爸的叫把我從故事中喚了回來,我馬上說:“很快了,再等一下!闭f完,我又回到了故事世界中。

      一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了,就不停地敲門,他說:“你怎么還沒行?”我知道爸爸要發(fā)火了,只好依依不舍地合上書,走出廁所。

      是《西游記》使我愛上了看書,書使我明白了書使我受益無窮,書陪伴著我的`成長。

    四年級的作文 篇4

      今天,陽光明媚,媽媽今天要帶我們去哥哥家玩,其實我早就想去找哥哥玩了,可是他家離我家太遠了,我怕自己走丟了,媽媽也沒時間帶我去,所以才一直沒去,今天借著這個機會我一定要盡情的玩耍。

      我們很快就到了哥哥家,他看到我特別的`開心,趕快把他的好玩的拿出來給我分享,我們又在樓下打籃球、捉迷藏、木頭人、等等……,玩的滿頭大汗,過了一會兒他說帶我去活動中心玩,我看到了滑梯,是我最喜歡的玩具,差點兒把褲子都磨破了。不知不覺天就快黑了,我們也要回家了。我告別了哥哥。

      今天玩的太開心了!

    四年級的作文 篇5

      結束了一天的學習,我拖著疲憊的身軀,躺在床上,不一會就進入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己正趴在一只巨大的仙鶴上。不知過了多久,我被帶到了一個神奇的國度,我詫異于這里優(yōu)美的環(huán)境,但更震驚于這里長著西瓜鼻子、挑子臉的人。

      這時,載著我的仙鶴竟開口說話了,他說:“楠楠小朋友,這里的人們因為挑食,不吃蔬菜和水果變成了現(xiàn)在這副模樣,你能不能幫幫他們恢復正常的容貌?”聽到仙鶴的話,我不禁懷疑起來,我真的有讓他們恢復容貌的本領嗎?仙鶴似乎猜透了我的心思,苦口婆心的勸說道:“對呀,你的誠心和耐心會讓你獲得王子的信賴,我擁有神奇的法力,只要王子吃了蔬菜和水果,我就能助你完成這個使命。”我半信半疑的答道:“好的,我愿意幫助他們!

      于是,仙鶴帶我來到了一個宮殿,不出所料,王子也是一副西瓜鼻子、挑子臉的模樣。我試著和王子交流,然而王子卻怎么也不愿吃水果,我耐心的對王子講解:“如果你不吃的'話,不僅你恢復不了英俊瀟灑的外貌,就連你的子民也失去了成為一個正常人的機會,你怎么可以如此的自私,不為你的子民著想那?王子似乎被我的誠心所感動,自己從盤子里拿了一個挑子,猶豫著要不要吃下去,當他的視線觸及到他可憐的子民時,一股力量沖刺著他,他果斷的咬了下去!這時,仙鶴嘰哩啪啦的一陣咒語,王子瞬間變成了一個英俊的少年。王子對自己的變化大為驚喜,立即下令將宮殿里的所有水果和蔬菜派發(fā)給宮外的子民,并命令他們必須將蔬菜作為每日必需品,水果為飯后甜品。聽說了王子的變化,所有的人民都對仙鶴和我非常信任,并且嚴格按照我和仙鶴的飲食搭配改變飲食,過了一段時間以后,我不只驚奇并驚喜于他們所有人的變化,他們變得比原來的模樣還要英俊,還要美麗。望著仙鶴和人們看我的眼神,我明白那是贊賞,是感激,原來我就是傳說中的“大英雄”。

      “楠楠,楠楠,再不起來,上學要遲到了……”似乎聽見媽媽叫我起床的聲音,我不情愿的睜開眼睛,原來一切都是夢境呀!不過,想想剛才過了一把當大英雄的癮,心里還是美滋滋的。

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