四年級(jí)的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我們的學(xué)校叫：桃園小學(xué)。剛走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)我們的學(xué)校真的很漂亮，我們學(xué)校的樓很高，只是學(xué)費(fèi)貴了點(diǎn)，但是，這里的老師教得很好，也管得很好。這里有兩個(gè)院子，一個(gè)是小操場(chǎng)， 另一個(gè)是大操場(chǎng)，小操場(chǎng)有教學(xué)樓，大操場(chǎng)有兩棵小樹(shù)和乒乓球案子上，還有舞蹈廳、男生宿舍。這里的飯?zhí)貏e好吃，有時(shí)候吃雞腿、米線(xiàn)、肉、最好吃的餃子……我特別愛(ài)吃這里的飯，我們的學(xué)校 每天還有一節(jié)電腦課和一節(jié)舞蹈課，我們上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的時(shí)候，都非常開(kāi)心，老師有時(shí)候和我們一起玩，還給我們發(fā)水果，這里的.水果也很好吃，有梨、香蕉、蘋(píng)果、橘子……

　　我特別喜歡這個(gè)學(xué)校，是媽媽把我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，是媽媽讓我認(rèn)識(shí)這里的朋友，我也很喜歡這里的老師，這里的同學(xué)對(duì)我很好，也很照顧我，老師也很喜歡我。我在這里學(xué)得很好，也很開(kāi)心，我 很喜歡這里。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來(lái)的？跟我一起去看看吧！

　　��！原來(lái)是在比賽踢足球��！第一場(chǎng)是四（2）班和四（6）班比賽踢足球。首先隊(duì)員們互相握手，然后我們就迫不及待地開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)劉金奧隊(duì)長(zhǎng)立即向球撲過(guò)來(lái)，就像老虎吃兔子一樣。同學(xué)們和我看見(jiàn)了異口同聲地喊：“劉金奧加油！劉金奧加油！”劉金奧在我們的加油助威中終于拿到了一分，真是不容易呀！

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，劉金奧首先出發(fā)，當(dāng)劉金奧準(zhǔn)備踢球的時(shí)候，突然球無(wú)影無(wú)蹤了！這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們快輸了，劉金奧立即跑過(guò)去一踢，球竟然踢進(jìn)去了。真是不可思議，劉金奧的`球技真是百發(fā)百中，我們又贏了一分。同學(xué)們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說(shuō)：“2比0四（2）班勝利！”同學(xué)們和老師我聽(tīng)到了，我高興得話(huà)就不知道怎么說(shuō)了。

　　通過(guò)這次比賽我明白了只要團(tuán)結(jié)一致，就能獲得勝利。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　“小時(shí)不遲月，呼作白玉盤(pán)”，當(dāng)我仰望中秋節(jié)天空中又大又圓的白玉盤(pán)時(shí)，那個(gè)玉盤(pán)在我眼里就是一個(gè)大月餅，月餅是中秋節(jié)每家必備的食物，它是最具有代表性的中秋節(jié)物品了，而且月餅是照著月亮的形狀制作的，圓圓的，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

　　月餅有很多種，而我最喜歡的'有兩種月餅：五仁月餅和白蓮蓉月餅。

　　五仁月餅皮薄餡多，美味可口，而且不像別的月餅一樣那么易破碎。五仁月餅呈鼓形，上面還寫(xiě)上了幾個(gè)清晰的字，那便是五仁月餅，它的顏色是金黃色，有油脂光澤。咬一口里面便有杏仁，花生仁，瓜子仁，桃仁，麻仁等，吃起來(lái)美味極了。五仁月餅，為什么叫五仁月餅?zāi)?因?yàn)槲迦试嘛灥酿W就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁組成的。聽(tīng)老人們說(shuō)，五仁月餅含有蛋白質(zhì)，維生素等許多營(yíng)養(yǎng)成分。

　　白蓮蓉月餅分為雙黃白蓮蓉月餅和單黃白蓮蓉月餅。雙黃白蓮蓉月餅皮薄松軟，白蓮蓉清香幼滑，晶瑩剔透，配以咸蛋黃，不油膩，非常好吃!單黃蓉月餅是一個(gè)月餅里夾著一個(gè)咸蛋黃，白蓮蓉月餅主要由蓮子，咸蛋黃做成。

　　中秋節(jié)的月亮圓，月餅也圓，香香的月餅配上圓圓的月亮，吃著月餅看著月亮，簡(jiǎn)直就是中秋最好的選擇。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我家有一只活潑可愛(ài)的小狗，名字叫“絲絲”。它的身上除了眼圈和耳朵是棕色之外，其它都是白色。

　　雖然絲絲只有四個(gè)月大，但是它很會(huì)吃。每次都要吃一瓶牛奶和一塊牛肉。絲絲睡覺(jué)的樣子特別可愛(ài)，睡的時(shí)候四腳朝天，可愛(ài)極了！絲絲對(duì)我很親熱，每次我回到家，我一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)絲絲從它的狗窩跑到我的面前來(lái)舔我的腳，還用它的臉在我的褲腿上靠來(lái)靠去，好象在說(shuō)：“主人，你回來(lái)了，我好想你哦！”

　　今天我在吃飯的時(shí)候，看到絲絲蹲在客廳中間不動(dòng)，原來(lái)它又不聽(tīng)話(huà)了，隨地大小便。媽媽看見(jiàn)后，立即臭罵了它一頓，可憐的`絲絲嚇得躲在沙發(fā)的后面，不敢出來(lái)，眼睛眨巴眨巴地看著我，好象在求我給它說(shuō)說(shuō)情，讓媽媽原諒它。我覺(jué)得絲絲很可憐，就走過(guò)去把它抱了起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“絲絲，你以后要聽(tīng)話(huà)，要到衛(wèi)生間去拉尿，千萬(wàn)別亂拉尿，知道嗎？”絲絲好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，我走到衛(wèi)生間的時(shí)候，絲絲從我手上跳下來(lái)，蹲在廁所繼續(xù)拉尿，還沒(méi)到5秒鐘又跑出來(lái)了，我在想它肯定沒(méi)拉，只是告訴我它以后知道在哪拉。絲絲雖然很調(diào)皮，但是我還是非常喜歡它！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　當(dāng)我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到我的新小組時(shí)，我是既失望又驚喜。我們組的成員都有我——任冰奕、孫迎新、張澤洋、孟恒陽(yáng)、劉宇帆和薛銘標(biāo)。

　　我努力的.完成小組團(tuán)結(jié)，可我覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)做的太失敗了，就像老師說(shuō)的那樣：“組長(zhǎng)都不舉手回答問(wèn)題，組員怎么能舉手呢？”比如說(shuō)上次老師聽(tīng)課，其他組都踴躍舉手，而我們組卻“空空如也”，這應(yīng)該是我的原因吧。

　　在我訓(xùn)練組內(nèi)團(tuán)結(jié)時(shí)，卻總有個(gè)人愛(ài)插嘴那就是——張澤洋。他總是在我說(shuō)話(huà)的時(shí)候插嘴，連我批評(píng)他，他依然不聽(tīng)，只到我對(duì)他大打出手，上來(lái)給了他一拳，哎！讓我使用了暴力行為才止住，我這個(gè)組長(zhǎng)真失敗呀！

　　但我們組還算團(tuán)結(jié)，有一次辯論賽，我和二號(hào)孫迎新一起上臺(tái)辯論，我們組有個(gè)組員寫(xiě)了張紙條告訴我圍繞科技來(lái)寫(xiě)，我牢牢記在心。當(dāng)六組說(shuō)的我無(wú)法反擊時(shí)，二號(hào)孫迎新及時(shí)出馬，幫我把詞反了回去，就這樣在我們?nèi)�組的努力配合下，我們贏了這場(chǎng)辯論，這還多虧了我們的默契呢，看來(lái)訓(xùn)練還很有用呀！

　　我決定在接下來(lái)的時(shí)間讓我們組員更團(tuán)結(jié)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　今天晚上老師給我們留了一個(gè)閱讀作業(yè)：讓我們閱讀關(guān)于以誠(chéng)待人的故事。

　　一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關(guān)于以誠(chéng)待人的小故事。其中最讓我感動(dòng)的是這一篇：18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，有一天他回家時(shí)被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住了，要讓他買(mǎi)一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說(shuō)：“我今天一點(diǎn)東西都沒(méi)有吃呢！”

　　“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀！”紳士說(shuō)。小男孩說(shuō)：“我可以找你錢(qián)�！闭f(shuō)完拿了紳士手中的.一個(gè)英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒(méi)有回來(lái)。第二天早上，紳士的仆人說(shuō)有一個(gè)小男孩要求見(jiàn)他，紳士讓他進(jìn)來(lái)了，這個(gè)小男孩是昨晚見(jiàn)到的那個(gè)小男孩的哥哥，說(shuō)弟弟回去找錢(qián)時(shí)被車(chē)撞傷了，所以沒(méi)有親自來(lái)給他送錢(qián)。紳士聽(tīng)了十分感動(dòng)，說(shuō)：“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨�。�?/p>

　　到了小男孩的家里，只見(jiàn)小男孩躺在床上，小男孩說(shuō)：“我沒(méi)有把錢(qián)親自交給你，我失信了�！奔澥柯�(tīng)了更加感動(dòng)了，當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩的父母都雙亡時(shí)，就說(shuō)：“我想把你們兩個(gè)作為我的兒子收養(yǎng)，供你們上學(xué)�！�

　　這個(gè)故事讓我明白：以誠(chéng)待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。

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