- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字經(jīng)典(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
瞧，這位剪著短頭發(fā)，長(zhǎng)著高個(gè)子，臉上經(jīng)常掛著笑容的女老師，她就是我們的班主任—————黎老師。
黎老師染著一頭棕紅色的'頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛前架著一副近視眼鏡。她平時(shí)愛(ài)穿褲子，從來(lái)不穿裙子。黎老師既嚴(yán)肅又活潑，她活潑時(shí)，像個(gè)孩子一樣，和我們玩兒；她嚴(yán)肅時(shí)，班里會(huì)變得鴉雀無(wú)聲。
今年“六。一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行一個(gè)歌詠比賽，我們班知道了這個(gè)消息后，我們進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)，如果我們唱得不好，黎老師就會(huì)板著臉對(duì)我們說(shuō)：“再唱一次！”如果我們唱得好，黎老師就會(huì)一半用白話、一半用普通話對(duì)我們說(shuō)：“嗨啰，這就對(duì)了！”她就是用這種辦法來(lái)訓(xùn)練我們唱歌，讓我們有了自信。比賽那天，我們班以優(yōu)異的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名呢！
黎老師不僅對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，在其它方面也鼓勵(lì)我們做好，記得有一次，我要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壘球比賽，比賽還沒(méi)開(kāi)始，我就緊張起來(lái)了，這時(shí)，黎老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，還哈了一口氣放在我的心上，她說(shuō)，這就是給我的“定心丸”。比賽開(kāi)始了，我盡了全力把壘球扔了出去，雖然扔得不遠(yuǎn)，可是我已經(jīng)是有進(jìn)步了。
這就是同學(xué)們都喜歡的班主任——黎老師。
四年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)笑得很大聲；當(dāng)我聽(tīng)笑話的時(shí)候，我就會(huì)笑到肚子痛；還有當(dāng)我看喜劇的時(shí)候，也會(huì)笑得很大聲。俗語(yǔ)說(shuō)：“笑，全世界都會(huì)跟著你笑；哭，只有你自己在哭�！彼匀绻覀兲焯扉_(kāi)心的話，大家也會(huì)跟著你快樂(lè)；身體也會(huì)永遠(yuǎn)保持健康。比如說(shuō)我在醫(yī)院看到同學(xué)，我要跟他們說(shuō)一些好笑的事情和事件，這樣他們聽(tīng)到以后就會(huì)笑了起來(lái)，病也會(huì)慢慢的'好起來(lái)，這樣他們就可出院去玩啦！
有一次媽媽叫我趕快去吃飯，可是我很飽，所以我就一直沒(méi)有去吃，惹得媽媽火冒三丈，我被臭罵心情也很不好，一氣之下我們倆就都不想吃飯了，形成兩敗俱傷的局面；可是有一次，雖然我也是很飽，我卻還是笑笑的去吃，因?yàn)檫@樣?jì)寢尦缘煤荛_(kāi)心，我也吃得比預(yù)期的還要多，這樣不是雙贏嗎？！（當(dāng)然是啰�。�
笑的時(shí)候可以讓很多事情更順利；笑的時(shí)候可以讓很多人覺(jué)得開(kāi)心；笑的時(shí)候可以讓我自己的好細(xì)胞變多，笑真是有一股神奇的力量。
四年級(jí)的作文300字 篇3
別人都寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)了父親的小秘密，或是發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)的秘密，或是發(fā)現(xiàn)了自己本身潛在的實(shí)力，而我要寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)了媽媽的.小秘密——私房錢(qián)。到底這個(gè)故事是怎樣的呢？又是和誰(shuí)一起發(fā)現(xiàn)的呢？又是在哪里發(fā)現(xiàn)的呢？讓我們從下文中尋找答案吧！
一個(gè)周末的一天晚上，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)生了一陣聲音。我大喊：“誰(shuí)��！”無(wú)人答復(fù)。這股聲音嚴(yán)重打擾我寫(xiě)作業(yè)的心情，后來(lái)，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“我們是工人，我們?cè)谑┕�，�?qǐng)見(jiàn)諒�！蔽一卮鹫f(shuō)好吧：“好吧�！闭�(dāng)我悶悶不樂(lè)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，突然想出了一個(gè)好主意，那就是，下去玩，我正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)柜子里有一堆錢(qián)，我想了一下，我知道是誰(shuí)的了，于是，我拿起我的平板給媽媽發(fā)了信息：“媽媽快回來(lái)，家里出事了！”當(dāng)我發(fā)完這條消息時(shí)，我心里竊竊自喜，不過(guò)我的目的還是要幫媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
過(guò)了一會(huì)，媽媽就回來(lái)了，說(shuō)：“寶貝，有什么事��？”我拿出媽媽的私房錢(qián)，說(shuō)：“媽媽你看，這是什么？”媽媽突然臉色慌張，說(shuō)：“我錯(cuò)了寶貝�！蔽艺f(shuō)：“知錯(cuò)就好，下次改正�！�
這次媽媽得到了教訓(xùn)，她以后再也沒(méi)藏私房錢(qián)了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來(lái)到了學(xué)校，一到大門(mén)口就看見(jiàn)了九個(gè)大字：祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)！教學(xué)樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門(mén)口也有好看的彩帶，把班級(jí)變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來(lái)！”
時(shí)間就好像小馬車，過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物，我有點(diǎn)擔(dān)心，誰(shuí)會(huì)抽到我的禮物呢？他會(huì)喜歡嗎？……很多的小問(wèn)號(hào)在我眼前蹦來(lái)跳去，正當(dāng)我在思考時(shí)，突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“25號(hào)，25號(hào)，王球球，”我回過(guò)神來(lái)一看，原來(lái)是盧榮梓，他抽到我的學(xué)號(hào)了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來(lái)交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇，我們第一個(gè)上場(chǎng)，不過(guò)我可不慌，十分熟悉地演我的`角色，小組里的其他成員也都表演的非常棒！最后，我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。
最后，也是我們的最愛(ài)——吃零食，大家都非常開(kāi)心。
一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
I am an apple ，從俺在蘋(píng)果樹(shù)上起，就盼著去外面闖一闖，俺會(huì)一臉期待地問(wèn)老媽：“俺什么時(shí)候能出去闖？”她總是說(shuō)：“大雁會(huì)告訴你答案的�！庇谑�，俺就天天盼著大雁，直到俺爸——葉子落地的`時(shí)候，一聲雁鳴。俺很高興，因?yàn)閱?wèn)了大雁，俺就知道啥時(shí)候能出去了。
俺沒(méi)等到大雁給俺答案，就被農(nóng)民伯伯帶出了家門(mén)——從樹(shù)上摘了下來(lái)，俺才明白俺可以去外面闖了。俺是欣喜若狂，農(nóng)民伯伯把俺賣(mài)給了一個(gè)小販。就這樣，俺的新生活就開(kāi)始了。俺被人們傳來(lái)傳去，最終在一家水果店里暫住了。在這里，俺交了許多的朋友，有西瓜爺爺、葡萄姐姐還有桃子妹妹……
在水果店里的日子過(guò)得很開(kāi)心，西瓜爺爺它們總會(huì)給俺講很多有趣的事情�？墒�，好景不長(zhǎng)，俺的好朋友們一個(gè)個(gè)都被領(lǐng)走了。俺急了，終于有一天，一位“知情人士”把俺也領(lǐng)回了家。俺被扔進(jìn)了“浴缸”，痛痛快快地洗了個(gè)澡。俺還沒(méi)好好享受新生活，就被一個(gè)小女孩塞進(jìn)了嘴巴……
現(xiàn)在，俺已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)，和俺的子孫們生活在一起，它們會(huì)一臉期待地問(wèn)我：“俺什么時(shí)候能出去闖？”俺總是說(shuō)：“大雁會(huì)告訴你答案的。”
四年級(jí)的作文300字 篇6
其實(shí)，現(xiàn)在的我找不到那名為夢(mèng)想的地圖；但我也曾經(jīng)作過(guò)夢(mèng)，或大或小，也許符合現(xiàn)實(shí)，也許不切實(shí)際，但最后卻因我不能堅(jiān)持，而使其一一破滅。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)寫(xiě)出膾炙人口的小說(shuō)作家夢(mèng)。每當(dāng)我讀完一本小說(shuō)，我就會(huì)夢(mèng)想著：如果有人讀了我的小說(shuō)能夠感受到一無(wú)種被感動(dòng)的'魔力，那么不管這條路以后多坎坷，我也都會(huì)堅(jiān)持走下去。
但是，滿腔熱血總是敵不過(guò)那些冷嘲熱諷。有人說(shuō)過(guò)：寫(xiě)作賺不到什么錢(qián)，除非暢銷；有人說(shuō)過(guò)：出版得不到什么，除非勵(lì)志。沒(méi)有好文筆，沒(méi)有好內(nèi)容，沒(méi)有好讀者，怎么當(dāng)作家？最后，也只好忍著痛，漸漸放棄我的夢(mèng)。
和其他華麗的夢(mèng)相比，這個(gè)夢(mèng)或許十分平庸，但是我卻為了它忍受了不少煎熬；和其他奇幻的夢(mèng)想相比，這夢(mèng)或許平凡無(wú)奇，但是它卻在我心底激起一波波的悸動(dòng)。即使它曾被那些冷言冷與抹滅，但我似乎還能感受到它正在我心底騷動(dòng)著，見(jiàn)見(jiàn)完整那張地圖，等待時(shí)機(jī)成熟爆發(fā)。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？當(dāng)我們朝著夢(mèng)想方向前進(jìn)的聲音，有如天籟。人因夢(mèng)想而偉大，不論途中歷經(jīng)多少滄桑，將它逐步帶領(lǐng)向夢(mèng)想的終點(diǎn)，終究人生也充滿了意義。
我有一個(gè)夢(mèng)，被埋沒(méi)在內(nèi)心深處的夢(mèng)，然而，我會(huì)等待時(shí)機(jī)，找到機(jī)會(huì)，讓它茁壯、發(fā)光。
四年級(jí)的作文300字 篇7
小學(xué)生活就要結(jié)束了，但我的啟蒙老師——韓老師的身影卻不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。
語(yǔ)文課上，韓老師就像個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；她又好像是個(gè)巨大的磁場(chǎng)，總能把同學(xué)們的注意力吸引過(guò)去，講解深入淺出，朗讀抑揚(yáng)頓挫，敘述娓娓道來(lái)。有時(shí)候還故弄玄虛賣(mài)個(gè)關(guān)子呢!說(shuō)到精彩之處她還手舞足蹈，像導(dǎo)演，又像演員，有時(shí)叫我們捧腹大笑，有時(shí)叫我們泣不成聲，上每堂課我們都像在津津有味地看電影，生怕下課鈴聲敲響。
上課時(shí)，她是嚴(yán)師，下課時(shí)，她更是我們好朋友。韓老師經(jīng)常給我們講故事，她給我們講《復(fù)仇的`馬》，讓我們懂得了應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容；她給我們講《狼來(lái)了》，讓我們知道了做人要誠(chéng)實(shí)；她給我們講《寒號(hào)鳥(niǎo)的故事》讓我們懂得了做事不能拖拖拉拉……韓老師還經(jīng)常和我們一起做游戲，在春暖花開(kāi)時(shí)，她帶我們?nèi)ソ纪鈱ひ挻汗媚锏淖阚E；在夏日炎炎時(shí)，她同我們到溪邊嬉戲；在秋高氣爽時(shí)，她領(lǐng)我們?nèi)サ歉撸形蚯锏某墒�；在雪花漫天時(shí)，她和我們打雪仗，一起感受大自然賜予我們的快樂(lè)。
六年過(guò)去了，韓老師那音容笑貌，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我銘記在心。
四年級(jí)的作文300字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我約上幾個(gè)好友前往金華雙龍洞，一眨眼的功夫就到了金華。
天氣正值盛夏，陽(yáng)光白花花的照在大地上，毫不留情。大人和小孩都是汗流滿面，一行人都?xì)獯跤醯膩?lái)到雙龍洞的洞口，人一在洞口立下，馬上一股涼意包圍著你的全身，雙龍洞的洞口像一張大嘴巴，呼呼地向外吹著涼氣。我們感覺(jué)一下子和剛才是兩個(gè)世界。
外洞很寬敞，向洞口望去，洞口兩側(cè)年方懸掛著兩塊鐘乳石，一塊是黃的，一塊是青的'，形狀奇特。好像龍頭，雙龍洞因此而得名。內(nèi)洞有一股清泉流出，這泉水清澈見(jiàn)底，游人夏天到這里，有“上山汗如雨，入洞一身涼”的感覺(jué)。難怪我們進(jìn)洞就喊“好涼�。 �
內(nèi)洞和外洞間有巨石相隔，有一條地下水從巨石下流出，游人要進(jìn)入內(nèi)洞，必須仰臥在小船中，進(jìn)洞時(shí)導(dǎo)游告訴我們：千萬(wàn)不能抬頭，否則要割鼻子。這就是雙龍洞的獨(dú)特之處。
雙龍洞里有一個(gè)冰壺洞，冰壺洞的洞口不遠(yuǎn)處有一張仙人床，摸上去光溜溜的涼涼的真舒服。我們先走狹窄的小路，再來(lái)到寬闊的大廳，我們對(duì)面有一道瀑布，真是讓人不由的想起一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我們吃好午飯，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)：諸葛八卦村。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
四年級(jí)的作文11-13
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
六一四年級(jí)作文示例07-04
精選四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)的作文05-13
四年級(jí)作文03-30
四年級(jí)作文09-01