(實用)實用的四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
童年趣事,像一只只五彩繽紛的顏料,在空白的紙上撒下了一筆又一筆的,色彩,使我的童年增添了許多樂趣。我最難忘的一件趣事,它是粉色的。
那時我才一年級。我拿起一個本子,把它撕得整整齊齊,再寫上一些數(shù)字把它發(fā)給同學(xué)們。同學(xué)們就用假錢來買我的`東西。我覺得很有趣回家后我把這一切告訴了奶奶。奶奶說:“你這傻孩子怎么能這樣呢?太浪費了”。隨即打電話給老師了?衫蠋熣f這是我們的同學(xué),每個人都會蹦出一些想法來,這是正常的。可我還是這樣堅持下去,沒過多久,我的本子就被我撕得差不多了。我又去問奶奶要奶奶哭笑不得的說:“沒啦,家里的本子都被你撕光了!蔽抑缓么诡^喪氣的拿著自己的零花錢去買本子。就這樣我一直沒有停下來。
我現(xiàn)在仍然有時會玩玩這個游戲,玩著玩著我就會想到這件趣事。也會想到當(dāng)時的我是多么的天真,游戲我還在玩,可我的童年卻一去不返了。我多么懷念從前的那種無憂無慮的童年啊可惜我再也回不到我的童年了。這就是我的童年趣事之一我又把這支粉色的顏料收進(jìn)了我的顏料盒中。
四年級作文 篇2
要說我最喜歡的植物,那就非仙人掌莫屬了。究其原因,這還要從我和仙人掌的初次相識開始。
記得前年,媽媽從街上買來一盆幼小的仙人掌,我欣喜不已,仔細(xì)地打量著仙人掌,它全身長著一根根小刺,用手輕輕一碰,就感到像針扎一樣,整個形狀就像人的手掌。剛開始,我像照顧小孩子一樣,每天按時給它澆水,希望它快快長大,可是,過了十來天,我早就把這事忘到九霄云外了,就樣持續(xù)了半個月,直到有一天,媽媽說:“你的仙人掌長得怎樣了?快看看呀!”這才讓我記起澆水這件事,當(dāng)時,我后悔不已,“哎呀!完了完了……它肯定死透了!”我邊說邊向仙人掌跑去,此時的仙人掌已經(jīng)變黃了,小刺也變軟了,再也不像以前那么堅硬了,媽媽傷心地說:“好好的一棵仙人掌,讓你養(yǎng)成這樣,真可惜!”媽媽覺得仙人掌已經(jīng)死了,沒有任何希望了。但我仍然抱著一絲希望,為它澆水,每天我都仔細(xì)察看它的新變化,終于仙人掌在我的精心呵護(hù)下,長出了新的嫩芽,真沒想到,仙人掌居然活了下來。后來,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)仙人掌原本就生長在沙漠中,一個月不喝水,也不會死。
此時,我被仙人掌那頑強的生命力所震撼,即使在酷熱難耐的'沙漠里也不會向命運低頭,而是不屈向上,茁壯成長。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生長,它那與眾不同的精神令我敬佩。
仙人掌雖然沒有華麗的外表,但有著其它花草無法比擬的頑強品質(zhì),我愛這與眾不同的仙人掌。
四年級作文 篇3
花山謎窟風(fēng)景區(qū)在黃山市境內(nèi),這個著名的千年石窟,迄今已發(fā)現(xiàn)36個大大小小的石窟。
走進(jìn)了2號石窟,洞內(nèi)溫度不到15度,里面大洞套小洞,有的地方很窄,只容一個人通過,但一走進(jìn)去,又豁然開朗,就像是一座地下宮殿。小路兩邊有一些小小的水池,看見“擎天柱”三個大字,原來有一根很大的石柱,支撐著洞穴。
來到了最大的35號洞,洞穴一直向下延伸,不是親眼所見,我真不相信世界上會有這么大這么深的洞穴。有一個最大的石廳,估計可容納上千人,在微弱燈光的照耀下,顯得格外冷清,要是獨自一人站在里面,感覺真有些害怕。再往里走,就會看見一間奇怪的.石洞,洞頂有些小孔,媽媽說這有可能是一間做飯的廚房,那些小孔是用來排放煙霧的。
慕名來到了天鵝湖,心想:終于可以看到美麗的天鵝了。于是連忙跑了上去,湖面很大,湖水也很清,可是怎么也看不到天鵝,只有一群野鴨在湖中嘻戲……
關(guān)于花山謎窟有很多種說法,有人說是古代人們開采礦石留下來的,有的人說是古代人們用來存放糧食的,還有人說它是用來躲避戰(zhàn)爭的……不管怎樣,花山謎窟到現(xiàn)在還是個謎。
【四年級作文】相關(guān)文章:
快樂的五一四年級作文06-02
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30
六一四年級作文示例07-04
四年級關(guān)于作文的作文07-03
有關(guān)作文的四年級作文07-03
圍繞作文的四年級作文07-02
寫四年級的四年級作文500字06-30
干活四年級精選作文07-02
攀巖四年級精選作文07-02