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小學(xué)四年級(jí)作文大全5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)小妹妹,她今年2歲。
妹妹剪了個(gè)齊耳的妹妹頭,有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張你你給她問(wèn)任何問(wèn)題她都睜大眼睛只回答“嗯,嗯,嗯”的小嘴巴。我妹妹的模樣有七分像“爸爸去哪兒”里的K米,十分像我小時(shí)候的'樣子,總之,很萌,很可愛(ài)。
妹妹很調(diào)皮和搞笑。有一次,我房間里的彩色海洋球從籃子里滾了出來(lái),滿地滿床底都是,妹妹和媽媽幫我把滿屋的海洋球都撿起來(lái)重新裝進(jìn)籃子里,媽媽用一根棍子把床底下夠不著的球球趕出來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)我們就把所有的球都撿完,妹妹卻又把籃子里的球球一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)扔進(jìn)床底下,照著媽媽的模樣用棍子又把它們一個(gè)個(gè)趕出來(lái)重新?lián),我和媽媽看到妹妹的行為笑得肚子都痛了,妹妹看著我笑,她也傻傻哈哈大笑起?lái)!笑完,她又抱著我的腳硬把我腳上的拖鞋脫下來(lái)丟進(jìn)底底,用棍子趕出來(lái),然后又丟進(jìn)去,又趕出來(lái)…..
但是,有妹妹也有不好的地方,妹妹經(jīng)常給我搶東西,搶爸爸、搶媽媽、搶外公外婆,搶床、搶書(shū)、搶杯子、搶球戶外、搶飯菜、搶被子……只要能搶的她都搶。我作為姐姐只有委屈的讓她的份兒。
妹妹很乖巧懂事。每天媽媽去上班時(shí),妹妹都舍不得離開(kāi)媽媽,哭著要跟媽媽走,邊哭邊說(shuō)“萌萌要去,萌萌要去!”可一聽(tīng)媽媽說(shuō)“媽媽要上班,掙錢錢給萌萌買新衣服新鞋子,萌萌在家里乖乖的玩,好嗎?”妹妹就扁著嘴巴說(shuō)“好!”還會(huì)對(duì)媽媽揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。然后掛著眼淚去自己玩起了積木。如果我做錯(cuò)了事,被媽媽訓(xùn)斥著,我妹妹就會(huì)睜著大大的眼睛望著媽媽甜甜的叫“媽媽,媽媽”來(lái)熄火,如果我被訓(xùn)哭了,妹妹就會(huì)輕輕用手拍我的背說(shuō)“姐姐不哭,不要哭!”如果她不小心打了別人,被媽媽要求跟別人說(shuō)“對(duì)不起!”她卻調(diào)皮的說(shuō)“對(duì)得起,對(duì)得起!”
我愛(ài)我這個(gè)可愛(ài)的淘氣包妹妹!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我和同桌杜丹丹是敵人,一見(jiàn)到她,我的心就發(fā)慌與生氣,因?yàn)槎诺さに粌H比我高半個(gè)頭,力氣也比我大許多。
我經(jīng)常被杜丹丹欺侮,古人說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,凡動(dòng)手的`是小人,但杜丹丹偏是君子動(dòng)手不動(dòng)口。有一次我不小心超線了,“別超線!”杜丹丹氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。“超線又怎么了?”我說(shuō),“這又不是你的地盤,也不是你的桌子!蔽覀z說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái),情急之下她擰了我一下,果真是君子動(dòng)手不動(dòng)口,之后我就轉(zhuǎn)頭不理她,任她怎么說(shuō)。
那次上數(shù)學(xué)課,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地說(shuō):“不借!”連小手指想也不想。不一會(huì)兒,機(jī)會(huì)來(lái)啦,她要向我借鉛筆,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你沒(méi)借我尺子,我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個(gè)輕蔑的眼神,她回報(bào)我一個(gè)憤怒的表情。
雖然杜丹丹人高馬大,但跑步依然不如我,經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子,總是哈哈大笑,并不時(shí)地對(duì)她做幾個(gè)鬼臉。我和杜丹丹就像對(duì)小冤家一樣,倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù),但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立馬一起對(duì)付岳浩天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期天下午,我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚(yú)。
我們帶上漁網(wǎng),拿上裝魚(yú)的盒子去了飛龍公園。到了公園,只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹(shù),柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長(zhǎng)滿了翠綠的蘆葦,真是美極了。
我左手拿著盒子,右手拿著漁網(wǎng)找了一個(gè)水淺的地方捉魚(yú)。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的魚(yú)。這只魚(yú)是棕色的,和石頭、瘀泥的顏色一樣?删退闼鼈窝b得再好,也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它,可是我還沒(méi)有接近它,它就一眨眼游走了。原來(lái)是我的`倒影讓它提前感到了危險(xiǎn)。我只好找了一個(gè)有樹(shù)陰的地方,這樣就不會(huì)因?yàn)槲业牡褂岸@擾到小魚(yú)了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚(yú)它靜靜地停在湖底,好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它,正要去抓的時(shí)候,它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無(wú)所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來(lái),我急地直撓頭。趕緊喊來(lái)爸爸幫我一起抓。爸爸一開(kāi)始也是什么都抓不到,可是后來(lái)找到了捉魚(yú)的技巧。只見(jiàn)他先把漁網(wǎng)放入水中,再把魚(yú)引過(guò)來(lái),然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會(huì)兒功夫爸爸抓到了幾條魚(yú)和幾只蝦。
最后,我數(shù)了一下共抓了八條魚(yú),六只蝦。我們真是滿載而歸呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在夜深人靜時(shí),它們召開(kāi)了一年一度的豬大會(huì)。它們想法太讓人吃驚了!在大會(huì)上,每頭豬都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn),吵成一鍋粥!鞍察o”!胖胖說(shuō)道:"應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們偉大的祖先--肥肥的看法,哼哼!"肥肥說(shuō):"我有一個(gè)周密的計(jì)劃,我們到各家各戶當(dāng)寵物,想辦法讓人類打起來(lái)。我們?cè)侔咽O碌娜祟愱P(guān)起來(lái),世界就是我們的了!哼哼!"豬都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),可以試一試,于是,它們不知不覺(jué)行動(dòng)了......
過(guò)了一年,果然這些國(guó)家都打了起來(lái),因?yàn)橄嗷垰⑷祟愒絹?lái)越少了,豬對(duì)付他們簡(jiǎn)直小菜一碟,它們輕而易舉地把剩下的人類俘虜了。人們太后悔了,當(dāng)時(shí)大家不團(tuán)結(jié)起來(lái),輕信了狡猾豬的謊言。
這時(shí),肥肥和它的子孫們一起給地球起了另一個(gè)名字“豬城”。這些貪吃的豬餓了,就到外面找吃的`。它們并不喜歡吃肯德基,不喜歡喝可樂(lè),它們只喜歡吃垃圾!可是,此時(shí)此刻,人類都沒(méi)有了,哪來(lái)的垃圾?!它們有些后悔了。這是,肥肥流下了眼淚,它想起了它的發(fā)明人馬丁先生和那句臨走時(shí)沒(méi)說(shuō)完的話.原來(lái),豬也通人性,它們把人類放了,自己到處流浪去了!
我希望世界上不要有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平!團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的偶像,也許是舞臺(tái)上光鮮亮麗的表演者,也許是為了拍出一部戲而很努力的明星,也可能是生活中平平凡凡的人。我的偶像就是這樣一個(gè)人,她不是明星,不是表演者。她只是一個(gè)平平凡凡的人,但她的精神,她對(duì)生活的態(tài)度使她成為了我的偶像。
她是我的.同學(xué),說(shuō)真的,小學(xué)六年來(lái)如果不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,我們真的可能會(huì)忽略班里還有她存在。她平時(shí)話就很少,也因此只有在老師說(shuō)起考試成績(jī)的時(shí)候我們才會(huì)想起還有她這樣一號(hào)人物存在。
后來(lái),我和她成為了關(guān)系很好的朋友。我們一起上學(xué),放學(xué)的時(shí)候也一起走,也正是和她近距離接觸之后,我才了解她。我才知道她是那么的善良,她會(huì)安慰心情不好的同學(xué),去幫助需要幫助的同學(xué)。每次看到她講自己的故事去安慰別人時(shí),看到她耐心給同學(xué)講題時(shí),我心里都會(huì)為有這么個(gè)朋友而驕傲。
她對(duì)待任何事情都是十分認(rèn)真的,老師交代給她的工作她總能按時(shí)完成。我想她是完美的,從沒(méi)見(jiàn)她出過(guò)差錯(cuò)。
她從沒(méi)有因?yàn)榭荚嚥缓枚鵀樽约赫医杩,她認(rèn)為自己沒(méi)考好就是自己那段時(shí)間不夠努力,不是什么粗心大意,就是自己不認(rèn)真,松懈了。在這點(diǎn)我很佩服她,如果換成我,我一定會(huì)為自己找借口的。
我自己可能都沒(méi)有發(fā)覺(jué),在和她相處的日子里,她已經(jīng)不知不覺(jué)成為了我的偶像。
我的偶像很平凡,但她教會(huì)了我很多東西。