實用的四年級的作文[集合5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　頤和園是一個建在大自然里的美麗大園林。這個暑假，我們一家來到這里游玩。

　　走進頤和園東宮門，沿著昆明湖緩緩前行，隨處可見又細又長的柳條，湖中的游船、畫舫給這里增添了不少樂趣。不知不覺，便可以看到一條長長的走廊，它長達723米，分為273間，深綠色的大柱，橫檻上面畫著幾千幅畫，卻沒有一幅畫是一模一樣的。身旁吹過和煦的微風(fēng)，讓人感到神清氣爽。

　　走過長廊，我們就來到了萬壽山腳下。抬頭仰望，便看到半山腰有一座寶塔型的三層建筑。在陽光的映襯下閃閃發(fā)光，那就是佛香閣。它下面的一排雄武的宮殿就是著名的排云殿。我們饒有興致地登上山，從山頂俯瞰，湖的四周被茂密的`綠植簇?fù)�，粉嫩的蓮花搖曳著身姿，游船、畫舫像是一只只快樂的小魚穿梭于一座白色大理石的橋。因為它有十七個橋洞，人們就起了一個有趣的名字，叫作十七孔橋。

　　我們悠閑地漫步在這個自然園林中，心情無比舒暢。它就像是一幅美麗的畫卷，讓我流連忘返！

四年級的作文 篇2

　　話說曙光路前進小區(qū)7號樓有一個大名鼎鼎的貓公主，那就是奶奶家的小貓——小飛。

　　小飛全身像蓋了一層雪，白花花的一片，它最喜歡別人叫它“飛公主”一聽見別人這樣叫它，它就會微閉著那雙本來就不大的眼睛，輕輕地點頭，真有那么點“公主”的范呢！ (小飛的靈氣)

　　說小飛是公主，那可是有實證的'！追著小飛跑的公貓那是不計其數(shù)！張阿姨家的黑貓“威風(fēng)”，李瑫姐姐家的黑白花貓“阿點”，表姨家的棕貓“伍佰”等等，可是小飛那是“一笑而過”真是淡定！ (襯托寫法)

　　我家小飛最大的缺點就是有潔癖！上街溜達，它只要看見水坑、泥壇，就會繞著走了一大圈子！如果一路上玩得太盡興了，腳上沾了灰塵或者是毛發(fā)上被水或泥淺到了，那怕只有一丁點，回家都必須洗澡，如果你不同意，它就跑到你的腿邊，一個勁的跟你撒嬌。如果你還不同意，它就改變戰(zhàn)略，軟的不行來硬的。強占著衛(wèi)生間，直到你想上廁所，它就死堵在門口，不給你進直到你服軟，從頭到腳給它清洗干凈，它才能心滿意足地走出衛(wèi)生間，像打了勝仗的大將軍！ (小飛的個性)

　　我和奶奶根據(jù)小飛的種種“光榮事跡”給小飛起了個優(yōu)雅的綽號“優(yōu)雅潔癖小公主”當(dāng)我們這樣叫它的時候，她勉為其難地點了點頭，“咪”地叫了一聲（注：這樣叫聲也很優(yōu)雅吧！）

　　如果你還想繼續(xù)了解小飛，就來我家見見它的廬山真面目吧！

四年級的作文 篇3

　　我的媽媽個子不高，瘦瘦的，她的皮膚有點黑，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙有神的眼睛，特別漂亮。

　　媽媽總是無微不至的照顧我。每天放學(xué)回家，媽媽都會把香甜可口的飯菜擺在餐桌上，有我最喜歡吃的雞肉和紅燒排骨，看著直讓人流口水。媽媽總是說：“現(xiàn)在是長個的時候，不要挑食，多吃點�！痹趮寢尩恼疹櫹�，我的個子長高了不少。

　　媽媽不但關(guān)心我的生活，對我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。每天仔細的幫我檢查作業(yè)，不會的題目媽媽總是耐心的給我講解，如果是因為我粗心大意寫錯了題目，媽媽就會批評我，所以我寫作業(yè)特別認(rèn)真。

　　還記得有一次，媽媽去余店吃飯，我和爸爸在家。放學(xué)回來，我趕緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就和爸爸出去吃飯了。我們吃完飯回到家里，看了幾分鐘的電視，我感覺胃很不舒服，接著就吐了。爸爸趕緊給媽媽打電話，媽媽立刻從余店趕了回來，媽媽說：“怎么吐成這樣�。　卑职终f：“今天我?guī)�他去外面吃飯，一回來就吐成這樣了�！蔽艺f：“媽媽，我胃不舒服。”媽媽說：“我們趕緊去醫(yī)院檢查一下�！闭f完就抱著我出發(fā)了�？粗鴭寢尳辜钡难凵瘢�我感受到了媽媽對我的.愛。

　　還有一次，我發(fā)燒了，燒到39度，媽媽急得不得了，趕緊帶我去了醫(yī)院。媽媽在醫(yī)院跑上跑下，給我掛號、拿藥。又天天洗我的衣服，手都凍紅了。那幾天媽媽總在醫(yī)院照顧我，在她的悉心照顧下，我的身體很快就恢復(fù)了，甚至比以前都還要好。

　　有這么一位好媽媽，我感到很自豪。

四年級的作文 篇4

　　既然這次的題目是夸夸我的同學(xué)，那我也就來夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸，每次考試的成績在班里都是名列前茅，并且他作為我的同桌，在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助，但這次我要夸他，可并不是因為他學(xué)習(xí)好，更是另有原因。

　　王明家和我家是鄰居，因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué)，再加上在學(xué)校就是同桌，我倆便成了無話不說的好朋友。記得有一次上課的時候，我因為作業(yè)完成的'不好被老師在課上點名批評，自尊心強的我硬是強忍著沒有讓淚水流下來，但是我仍然十分難受。

　　下課后，我走出了教室，一個人在操場上溜達，突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過來，“剛才上課的時候我就看你不對勁，沒事吧？”這種關(guān)懷的語氣擊潰我最后一道防線，我的眼淚不自主的流了下來，王明拍了拍我的肩膀，說：“有什么大不了的，不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫，那句話說的好，男兒有淚不輕彈，你說是吧。”聽著那輕松的語氣，我不禁笑了起來，“對！”那種不快樂因他的幾句話煙消云散了，我摟著他的肩膀，向教學(xué)樓走去。

　　你說，這樣一個知心的好朋友是不是值得我去夸獎點贊呢？

四年級的作文 篇5

　　我的班主任——丁老師，她身材適中，鼻子上總架著一副眼鏡，看起來文靜大方。一雙眼睛炯炯有神，透過眼鏡片，也能感覺到她的嚴(yán)厲與慈愛。一頭烏黑的頭發(fā)，不是扎個美麗的馬尾，就是像瀑布一般鋪灑下來。

　　她既是我的老師，又是我的`朋友，還像我的媽媽一樣。我們不管有什么事，都喜歡跟她說。

　　記得有一次，同學(xué)們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，丁老師正四處巡視，有時她會停下腳步，給同學(xué)指點幾句。我寫著寫著，突然，感覺腦子昏昏沉沉的，不舒服，但我沒怎么想告訴老師。過了一會兒，我的同桌問我：“劉芮博，你怎么了？”我甩甩頭，回答說：“我不舒服�！薄岸±蠋�，丁老師，劉芮博不舒服！”我的同桌開啟了她的小喇叭大聲喊。哎，這家伙！我用力地把同桌按下去，小聲說：“至于嗎？”然后我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，丁老師不知什么時候已經(jīng)站在我的面前了，她伸出手摸了摸我的頭，又用冰涼的嘴唇挨了挨我的額頭，嚴(yán)肅地說：“小伙子，你的確有點發(fā)燒，別寫了，快去醫(yī)務(wù)室！”

　　我一路跑向醫(yī)務(wù)室。等回到教室時，丁老師剛好抬起頭望著我，慈愛的目光里帶著淡淡的焦慮。只見她用目光陪著我回到座位，然后悄悄走過來，又摸了摸我的額頭，不讓我馬上寫作文，而是讓我起身去后面大口大口地喝水，并低低地問我溫度是多少？拿藥沒有？當(dāng)時，我的鼻子都像檸檬一樣酸了。

　　這就是丁老師。她既是我們的朋友，又是我們的媽媽，可她還是我們的班主任。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文02-03

四年級四年級作文03-20

四年級的作文12-05

四年級的作文12-05

四年級的作文12-06

四年級作文12-06

四年級作文12-06

四年級作文12-06

四年級的作文12-06

四年級的作文12-06