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    四年級作文300字

    時間:2023-12-20 16:17:05 四年級作文 我要投稿
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    四年級作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      父親。從我呱呱落地時父親那滿懷好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我;小時候父愛唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡;長大后父親鼓勵的眼神激勵我前進(jìn)。

      “寶寶。加油!币痪溆H昵的鼓勵讓我學(xué)會了走路。寧靜的夜晚一個溫暖的懷抱驅(qū)走了我心中的恐懼。那鼓勵的眼神給予我無聲的鼓勵讓我擦干眼淚勇敢向前。

      正值青春期的我愛叛逆可您說“適度而行”讓我浪子回頭;處于囧境的您獨(dú)自一人在書房思索,望著那雙迷霧的眼睛讓我決心發(fā)憤圖強(qiáng)。

      父親,你就是我人生道路的指引燈;父親,開啟知識大門的金鑰匙;父親;你就是我邁向成功道路的墊腳石。

      父親,千千樂曲也抒不盡您對我的'愛;父親,汪洋大海也填不滿您對我的關(guān)愛;父親;歷史長河也遠(yuǎn)不及你的照顧。

      這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動作、語言細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物,給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運(yùn)用比喻等修辭手法,使得行文搖曳多姿,極富感染力。

    四年級作文300字 篇2

      祖國面貌日新月異,我的家鄉(xiāng)也變得更美麗了。

      記得我五六歲時,媽媽帶我回過一次老家,從此,一提到回老家我的眉頭就皺起來,煩哪!在我的記憶里,老家的那條小路從來沒有干凈過,一到下雨天,小路上就沾滿了污泥,一不小心就會把鞋子弄臟:那小河更是令我討厭,往小河那一看,河面上飄滿了垃圾,死魚,爛菜.....臭氣熏天的,那還有很多蚊子和蒼蠅在嗡嗡作響,聽了就讓人心煩:也許你走遍整個鎮(zhèn)子也只能找到一兩家商店.......

      再看看如今的家鄉(xiāng),那坑坑洼洼的.小路早已被一條條泊油馬路取兒代之了:那小河也在人們的努力下變得清澈見底了,還可以看見一條條魚在自由自在的游來游去:一家家商店也陸續(xù)開業(yè)了..........

      哦,我可愛的家鄉(xiāng),你的昨天已成為歷史,你的今天是一個新的起點(diǎn),相信你的明天必將是一條騰飛的巨龍!

    四年級作文300字 篇3

      我家附近的一個小公園,那是我的樂園。

      小公園很美。春天,我們可以在公園里盡情玩耍。夏天,公園里的大樹帶給我們無盡的清涼。還有許多小花、小草,玩耍的小貓和小狗,一切看起來都是活潑可愛的樣子。

      小公園很好玩。有許多的健身器材,有大滾筒、雙桿、扭腰機(jī)……。最最主要的是有我的最愛一一蕩秋千!我每天都想去過把癮。

      小公園帶給我數(shù)不清的歡樂。白天,我在這里可以盡情地奔跑,如果跑累了就停下來走一走,聞聞花的'香味。用掉在草地上的小花,編花環(huán)手鏈戴在手上。我還喜歡和爸爸在公園的廣場上打羽毛球,盡管我使盡全力打了過去,可老爸總是輕輕一打就飛過了我的頭頂,讓我怎么蹦都接不著。這時,我就總想著:等我長高了必須再跟老爸來較個高彽!夜晚的時候,我會帶上平衡車去瘋狂一把。這時,總會有許許多多的大人在跳廣場舞,那氣氛常常會讓人不自覺的跟著節(jié)奏扭動幾下……

      這個小公園,在我心里一直都把它當(dāng)成是我的樂園,盛滿了我最快樂的時光!

    四年級作文300字 篇4

      人生在世,你有沒有計算過,是快樂的時間多還是煩惱的`時間多?俗話說“人生不如意事十之八九”,所以滾滾紅塵,快樂幾乎成了一種奢侈。

      其實(shí),快樂往往很簡單,它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的盲人:“你走夜路總提一盞明亮的燈籠,真是多此一舉!”盲人笑著說:“我提燈籠并不是為自己照路, 而是讓別人容易看到我,不會沖撞我,這樣既保護(hù)自己又幫助了別人。”是呀,生命有時就像回聲,你送出去什么,它就送回來什么,一份耕耘一份收獲,幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健, 仁者壽”。

      高爾基說得好,給予別人,永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多,因?yàn)槲覀兏冻龊徒o予,為他人造就了幸福和快樂,而這種幸福和快樂又最 終會降臨在我們自己的身上。

      讓自己快樂起來,從幫助他人做起,行善是福。

    四年級作文300字 篇5

      今天,我和伙伴何雨霞,一起去大田中學(xué)散散步。

      在路上我們暢所欲言,來到門口,我看見在門兩邊分別寫著“高高興興上學(xué)校,平平安安回家門”。如果沒有好心情上學(xué)校,進(jìn)去也是失魂落魄的,另一個是大家在路上不會發(fā)生意外。我們進(jìn)去向北走,一棵棵柳樹搖動枝條,又前俯后仰地向我們頻頻點(diǎn)頭。接著是走獨(dú)木橋,橋下有許多小魚在拍水戲耍,有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽,還有的探出小腦袋不時地看著我們。右邊就是一個石拱橋,它在水中映下了一個婀娜多姿的身影——圓。穿過草地是一個小木頭搭成的小路,在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子,在水上漂浮的盤子,剛?cè)胨嫦裥叽鸫鹕倥哪槪S多浮萍像婷婷玉立的舞女的'裙子。再走進(jìn)去就有許多名人塑像,他們凝視前方,他們一定盼望學(xué)生要和他們一樣為祖國奉獻(xiàn)。再向西走就是一個籃球場,這兒很寬敞,左邊是片樹林,一個個樹都是參天大樹,綠色的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進(jìn)草地,調(diào)皮的小草在我們的小腳邊蹭,真癢!

      大田中學(xué)景物很多,你們來過嗎?

    四年級作文300字 篇6

      老師是園丁,把幼小的我們培養(yǎng)成才;老師是橋梁,架起了承載我們通向知識的寶庫;老師是燈塔,指引我們成功的方向;老師是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,無聲地播撒在我們的心田。

      我最喜愛的老師無疑是王老師了,她大概有44歲了,是一個非常和藹可親,幽默風(fēng)趣的人。

      有一次,王老師給我們上語文課,她并不是一上課就開始步入正題(講課文),而是給我們講了文字的起源。風(fēng)趣幽默的`話語,逗得我們班哈哈大笑。那一節(jié)語文課上得很快,仿佛一瞬間就過去了,從今往后,我最愛上她的語文課了。

      老師是慈祥的。記得二年級的時候,我發(fā)燒了,她看我有些不對勁,就問怎么了,我說頭暈。她摸了一下我的頭,“哎呀,怎么這么燙!”她二話不說,連忙給我媽媽打了電話。媽媽沒來之前,她心急如焚,還時不時地問我怎么樣,哪里不舒服。在我看來,王老師此刻就如同媽媽一樣慈愛,無微不至地關(guān)心著我。至今讓我記憶猶新,心生感動。

      啊,老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就如同一個園丁,辛勤耕耘在祖國的大花園,待到山花爛漫時,您在叢中笑!

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