四年級作文9篇[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　地球之珠是美國，東方之珠是上海，寧海之珠大家都知道吧？它就是鼎鼎大名的徐霞客大道。

　　徐霞客，大家都熟悉吧？他是著名的旅行家、地理學家。他不是寧海人，但為什么寧海有徐霞客大道呢？這是因為“霞客之行寧海起步”，徐霞客大道由此得名。

　　徐霞客大道是寧海的一道獨特風景線，主要由東、西、南、北、中五部分組成的。南側是綠化景觀，那兒的樹多得不計其數(shù)，那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的樹啊！

　　更吸引眼球的是南門大溪了，那溪水在陽光下波光粼粼，溪邊那一簇簇迎春花被風吹拂，在溪水中漾起一圈圈波紋，煞是漂亮。幾個身強體壯的.哥哥在那邊歡快地嬉水、游泳。

　　景觀最多的要數(shù)大道東側了，面有一塊大廣場，只要一到傍晚，就會有許多人到這里來跳舞，那優(yōu)美的舞姿千姿百態(tài)，保你如癡如醉。廣場的旁邊是全國有名的十里紅妝，里面擺放著古代女兒出嫁的生活用品，琳瑯滿目，古色古香。如果你來徐霞客大道，記得一定要來十里紅妝大飽眼福。

　　大道的西面也不示弱，走過長城，就是一溜兒的休閑場所，如果走累得話，就可以到這兒休息休息，講一個笑話，聊一會兒天，吃一點東西，那是最舒服不過的了。

　　你肯定會想，徐霞客大道總該有個徐霞客塑像吧？那當然，徐霞客塑像呀，就在大道最中間。那個塑像呀，栩栩如生，宛如真的一般，背后那個小書童背了一個小籮筐，里面還裝了許多書呢！大概是周游世界用的地圖吧！

　　怎么樣，聽了我的一番介紹，你是否也喜歡上了徐霞客大道了呢？如果你去了徐霞客大道，你一定會說：“置身徐霞客大道，宛如置身于繽紛的世界�！笔堑�，鮮花、綠樹、潺潺的流水，如詩入畫，、準會讓你流連其中。

四年級作文 篇2

　　夜幕漸漸降臨，天氣里充滿著一股涼意，讓人有些毛骨悚然，可是這卻壞不了我期待已久的激動的心情。今天晚上，我將和形影不離的好朋友——“曉昱仔”，夜游南京湯山的歡樂水魔方！

　　一下車，我們便十分興奮，更是迫不及待。可是，我這雙“倒霉眼睛”無意間竟然瞧見頭頂上低飛著許多的蜻蜓，這便意味著……呃，要下暴雨。哎呀，不會吧？進入歡樂水魔方，我們便像出了籠子的小鳥，投進了大自然的懷抱。飛速穿越沙灘后，迎接我的便是水了，可卻產(chǎn)生了一些陌生感。也許，好久都沒接觸水了吧，一下子還真有些不適應。

　　正在想呢，預料的事竟然發(fā)生了，大雨傾盆而下，oh,my god!可它并沒抹去我對“排山倒海”的興趣，反而使我更加起勁。突然，一股巨浪朝我撲來，還沒來得及躲閃，便被毫無防備地拍在水里。剎那間，那巨浪如同一條兇猛的水龍啊！此時的我像一位英勇的.軍士，毫不氣餒，竟迎難而上，向深水處流去。巨浪再次襲來，敏捷的我往浪上撲去，哇，效果非常理想，我沖破浪層，戰(zhàn)勝了巨浪，凱旋而歸！哇，玩得可真過癮！我掌握了技巧，也不再害怕巨浪，不過，前面那一次，我還真被害得不輕啊！

　　歡樂水魔方的游玩，至今讓我難忘，摻雜著雨水的享受，我應該是第一個吧，啊，流連忘返哦！

四年級作文 篇3

　　“叮叮�！鄙险n鈴催我們走進了教室。

　　鐘老師背著手踱著方步走進了教室。“嗖”的一瞬間，她又從背后掏出了一個粉紅色的禮物盒：“我的寶在這里面，把眼睛牽過來，猜猜寶是什么？”教室里吵聲震耳欲聾，李明澤抵擋住“吵鬧火山”奮力大叫：“是水果！”鐘老師搖了搖頭：“叉叉！”莫非是鐘老師上次給我看的榮譽證書？這時，在吵聲中更本聽不見，張力文溫柔的舉手發(fā)言：“是榮譽證書！”鐘老師晃了晃右手的食指：“No！”若無其事的我壓根就沒聽到張力文錯誤的答案，而“順風耳”劉興建卻聽到了。我像奧運會里的賽跑運動員沖刺大喊：“是獲獎證書！”可“觀眾”劉興建卻面面相覷：“說過了！”到底是什么？是眼鏡？是空盒子？還是錢？“問題樹”馬上長在我們臉上。我恨不得靈魂出竅，鉆進盒子里看一看，可我不是仙，也不是妖，怎么個靈魂出竅呀。就在我們百思不得其解時，鐘老師慷慨解囊：“我就大發(fā)慈悲，讓幾個人上來看看，但看完后不能將秘密泄露。”

　　教室像超過一百度的開水，沸騰起來：“我我我！”我一動不動端端正正坐在那兒，迫不及待想“中獎中我家”，可“繡球”還是落到了肖茗遠。肖茗遠像兔子一樣蹦出座位，風一般轉了個彎兒，斜轉彎奔到鐘老師那。鐘老師摟住肖茗遠，把盒子打開的.像針一樣，盒子也是舍不得張嘴。肖茗遠睜大眼球，看了一會兒，笑瞇瞇的像明星一樣的耀武揚威的走下了臺，路上“荊棘密布”，有許多人拉著他問答，可他仍不說。一連叫了幾個人——“田青龍，彭越？”輪到最后一個——楊于語，她上臺看了看后，下臺時。我拉住她，問：“那里面什么？”，可她還是咬緊牙關，桌子也懂禮貌了，拐了個彎兒，我的手不得不松了。慢慢的終于到了老師公布答案的時候，鐘老師打開盒子，一瞬間，我們的眼球放大了——原來是一面哈哈鏡。鐘老師拿著哈哈鏡，這里照照，那里照照，�。∥叶�了，我們就是老師的寶！

　　我們就是寶，乖乖少不了！

四年級作文 篇4

　　人生中有多少個第一次：第一次吃飯；第一次學會走路；第一次上學；第一次帶上紅領巾；而這一次卻是第一次軍訓，第一次獨立生活，第一次離開父母！雖然時間是那么短暫，但我會永遠把它藏在心靈深處。

　　第一次軍訓，讓我嘗試到了酸甜苦辣，知道了當一名軍人的不容易呀！下面我就來說一說我嘗試到的酸甜苦辣吧！酸：我們站在操坪里舉行開言儀式和軍訓，烈日的太陽當頭曬，這一切擾亂我們的軍心，使紀律開始惡化起來。校長在前面講，我們在后面講，校長看了我們的表現(xiàn)非常差，惱怒起來�！澳銈儗W校很著名，而你們的表現(xiàn)卻這么差，真與砂子塘不配，另外你們學校是不是因你們的表現(xiàn)才著名的呀！”我聽了非常的氣憤，也非常的愧疚，馬上站好，準備得到教官的表揚，誰知還是挨了批評。唉！真不知道那些調(diào)皮的同學怎么這么不遵守紀律。甜：開言議式開始前，我們便領到了迷彩服，回到寢室打開一看：“哇！多漂亮、多帥的迷彩服呀！”我自言自語道。“穿上去肯定是帥極了！”旁邊的幾位同學說。于是大家迫不及待地拿起衣服往身上穿，這一穿上身又發(fā)出深深的感慨：同學們一個個英姿勃勃，它讓我們感到無比的光榮！感到了自己已經(jīng)是一名威風凜凜的'軍人。我真想到鏡子店拿塊大鏡子來照一照。好好地臭美一次。

　　苦：那天太陽好像不知情似的，用它那火辣的身體覆在我們頭上，真熱！再加上要在坪里搞軍訓，兩只腳已經(jīng)不聽使喚了，開始變得無力起來，可是必須堅持往，因為我想充當一名真正的軍人，所以那天到最后我都沒有請過一次假，堅持到了最后!辣：在搞軍訓時，我的肚子鉆心的疼，好像有千萬條蟲子在里面爬來爬去，難受極了。那時候我真想回家，躺在媽媽溫暖的懷抱痛哭一場。可一想到軍人搞軍訓時比我們不知要苦多少倍，也就放棄了這個念頭，振作起精神繼續(xù)站好。咦！我的肚子居然不疼了！原來是我的意志和肚子疼抗爭時贏了，我不由得贊嘆：擁有堅強的意志是多么的重要呀！半天軍訓在我的酸甜苦辣中度過了，真讓我嘗到了當軍人的苦和累，也嘗到了當軍人的榮和甜。雖然我還是一名小學生，但自從我來到營地后已經(jīng)把自己當作軍人來看待了，嚴格要求自己，遵守紀律，不怕吃苦不怕累！力爭充當一名合格的軍人！

四年級作文 篇5

　　我養(yǎng)了一只小倉鼠，它叫土豪，你知道它為什么叫土豪么？那是因為他坐擁一座雙層豪華籠子，里面有跑步機，可以讓他像動畫片里的倉鼠飛輪一樣健身減肥，擁有健康的身體。還有飲水機，并且二樓還有它的私鼠臥室，可以被稱為“別墅”了。因為它的名字要和它的身家地位相匹配，所以叫它土豪。

　　他它是灰色的，小巧的可以放在手心了，粉紅的小鼻頭把它的臉襯得格外呆萌。有時毛茸茸的它縮成一團，活似一個灰色的元宵。

　　它喜歡吃瓜子，有時候我也會給它改善改善伙食，在籠子里放一些榛子，菜葉什么的。它吃的津津有味的樣子我格外喜歡。

　　當然了，我喜歡它可不僅僅是因為它的可愛的外表，更重要的是它與我之間有趣的互動——"抓捕越獄分子"的'游戲。

　　在它還沒入住“別墅”時，它多次越獄。記得有一次，它又跑了，我找了半天，只找到了幾顆帶著它牙印的瓜子殼。機敏的我便跟著這些線索找呀找呀，終于發(fā)現(xiàn)了在床下躲著的小倉鼠，于是我便把它"捉拿歸案"了。

　　我真喜歡我的小倉鼠。

四年級作文 篇6

　　我是一個聰明伶俐、柔韌性好的一個小女孩。聰明伶俐就不用說了，令我最自豪的是我的柔韌性。

　　記得我上第一節(jié)舞蹈課的時候，當時我什么也不會，但是老師并沒有為此生氣，因為她認為我柔韌性很好，只要多加練習就一定可以成為一個優(yōu)秀的`舞蹈苗子。之后老師排隊形時，經(jīng)常把我排在前面，所以每次表演時，最耀眼的一個人就是我。而且，表演時所有高難度的動作都由我來做示范。盡管這樣，但我并不覺得苦，反而感到很自豪。課后，一有時間我就勤奮練習舞蹈姿勢，爭取讓自己更加優(yōu)秀。

　　我非常的喜愛跳舞，從一開始學舞蹈到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，在這五年中，我遇到了許多困難，比如：老師教我們青蛙爬時，我的屁股翹得比房子還高，同學們都嘲笑我，我很難過，但是我并沒有放棄，我繼續(xù)努力，勤學苦練，終于把“青蛙爬”這個動作做得最標準了�，F(xiàn)在，下叉、下腰、側手翻……這些基本動作我已經(jīng)練得滾瓜爛熟了。之后，在一些舞蹈比賽中，我還多次獲獎呢！

　　這就是我：一個聰明伶俐、好學、求上進的我！

四年級作文 篇7

　　秋日的清晨，太陽慵懶地從九峰山上升起來了，用柔和的金光普照著大地。與往常一樣，我來到陽臺上駐足凝望那棵柳樹。從我記事起，柳樹就已經(jīng)站在那里了，也不知道在那里生長了多少年。

　　遠遠望去，柳樹的枝葉蔥蔥蘢蘢，既像一個碧綠的大圓球，又像一個披著綠色長發(fā)的`少女，婀娜多姿。微風吹來，柳枝隨風舞動，好像在跳舞，長長的柳枝拂過水面，水面蕩起了一圈圈漣漪，好似朵朵盛開的牡丹花。

　　如你來到柳樹下仔細看會發(fā)現(xiàn)樹干上有許多像流水線的木紋；柳枝兒長長的，十分柔韌，每一對柳葉就像一個個蝴蝶結，一條柳枝上不知有幾個這樣的蝴蝶結呢！看，柳樹姑娘多愛打扮�。�

　　春天，柳樹最先冒出星芽，這綠色的小芽最先給大地帶來了溫暖，最先向人們報告春的喜訊。那個季節(jié)，我每天都會冒著料峭的春寒跑到樹下，摸摸柳芽，生怕小芽受凍�？吹侥蔷G色的小生命，我總是感受到生命力在蓬發(fā)，無限的生機在律動。夏天，樹葉郁郁蔥蔥，柳樹拼命生長，為行走的人們撐起一片綠蔭，當柳樹受到稱贊時，我心里就像喝了蜜一樣甜。有時候，我也來到樹下乘涼，折下柳樹的枝條編織花環(huán)。

　　��！柳樹，我愿天天陪在你身邊。

四年級作文 篇8

　　俗話說的好：“書籍是人類進步的階梯�！睂τ谖疫@種“骨灰級書蟲”來說，生活中更是少不了書的相伴。而書對于我，不僅讓我增長知識，開拓視野，還給我的'生活帶來很多小插曲。

　　記得有一回，我去表哥家玩。“喲，《簡·愛》！哥，你有這本書！借我看！”沒等哥哥回答，我一把奪過書，津津有味地看了起來。

　　看到一段情節(jié)，描寫的是簡愛在吃午餐的情形�！巴�，太美味了！”我咂了咂嘴說。這話正好被哥哥聽見，他迅速從廚房拿拿了一塊排骨，剔掉肉，把骨頭放進我嘴里。咦？為什么嘴里有東西？不管了，我正餓了呢！我把嘴巴里的東西慢慢咀嚼，吞了下去�！昂贸�！”哥哥在一旁看得目瞪口呆：“老妹，你吃的是一塊骨頭，你居然把整塊骨頭都吞下去了！”“��？什么？骨頭！”這真是“書中黃金屋，書中自有排骨香”啊。

　　每個學期開學之初，是最令我痛苦的時候。因為這時候，老師會要求每個同學都為班級最少捐兩本書。前天，我又帶著這痛苦的要求回到家，在書柜前徘徊好久，拿起，放下，放下，拿起，又拿起，又放下……家里的這幾百冊書，哪一本我都不舍得。“唉，叫我請客我肯，叫我送禮我肯，叫我花錢我也肯，唯獨捐書，真是要命哪！”媽媽看我自言自語，過來問清情況，從書架上抽了兩本書說：“給，就這兩本了！”不得已，我把書放進書包。今天早上，到了學校，拿著兩本書正準備上交，又順手翻了其中的一本。實在太好看了！我有一萬個舍不得啊。我拿出電話，打給媽媽：“媽，我不想捐那兩本書了，實在太好看了，我舍不得呀！”。媽媽一聽火了：“你能不能不要這樣子，別人捐十幾二十本，你捐個兩本還這樣，你不覺得丟人嗎？”哎呀，我的媽呀，你怎么可能理解我愛書如命的心情啊！

　　書，給我樂趣；書，給我知識；書，給我力量；書，一生的朋友！

四年級作文 篇9

　　我們小的時候是不是人人都愛抓魚？

　　有一天，我和我的一個哥哥去池塘邊抓小魚。我們坐在池塘邊的大石頭上，突然，我看見一條銀光閃閃的小魚，魚的眼睛黑黑的，身子小小的非常美麗。

　　我對哥哥說；“我看到一條銀光閃閃的小魚，要不要我們一起抓住它，拿回家養(yǎng)？”哥哥說；“好的！”

　　我們圍住小魚一起抓住它，我小心翼翼地圍住了它，我小聲地說“馬上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了，我們大聲說：“我們終于抓到魚了！”而在最開心的時候，哥哥的`手一放魚落到了水中，我被嚇到了，所以我后退了兩步，不小心踩到了池塘里的泥土，所以我的腳動不了。

　　我的哥哥撥腿就跑，我還以為他走了呢，我看見池塘邊的荷葉仿佛在笑我一樣，等了幾分鐘，我看見我的哥哥回來了，手上拿著根粗粗的繩子。我說；“你要干什么？”哥哥說；“救你��！”我拉著繩子的一頭，哥哥大力地拉著繩子的另外一頭……，終于把我拉了上來。

　　雖然我今晚回了家被媽媽打了一頓，但是我懂了友情是無價的。