四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
一進(jìn)校門，踏上灰白色的廣場(chǎng)磚，來(lái)到了我們的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)可寬了，大約有五個(gè)課室那么大。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在那兒做游戲。
操場(chǎng)正前面是一個(gè)米黃色的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)高約一米，周圍栽著許許多多的花草。舞臺(tái)旁有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿，上面分別飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗和校旗。
舞臺(tái)的左邊是我們的'教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓的外墻呈朱紅色，一共有六層，其中最底層采用了架空設(shè)計(jì)，形成一個(gè)寬大的空間，那就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。有了這個(gè)操場(chǎng)，就再也不用擔(dān)心下雨的時(shí)候沒(méi)有地方上體育課了。
舞臺(tái)的右邊是我們的跑道。這跑道全長(zhǎng)50米，旁邊是我們的宣傳欄，還有幾棵老榕樹(shù)和許許多多的花草。我們有時(shí)上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點(diǎn)處則是我們的籃球場(chǎng)。上體育課時(shí)，同學(xué)們都在那兒做體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、打籃球。
啊，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
四年級(jí)作文 篇2
春天，柳樹(shù)發(fā)芽，小草從地上探出頭來(lái)，河里的冰融化了，燕子從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“喳喳”的叫著，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，在草地上打滾，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。
夏天到了，知了在樹(shù)上“知了知了”的叫著，樹(shù)葉也茂盛了，人們?cè)跇?shù)下悠閑的乘涼，池塘里的荷花開(kāi)了，在那平靜的水面上鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的'綠草坪，中間挺立著一株株俊俏的荷花，甭提有多美了。
秋天，菊花開(kāi)了，它們一簇簇、一叢叢的，有白的、黃的，還有紫的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像天上的星辰一樣好看。樹(shù)上的黃葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，頓時(shí)地上仿佛變成了一個(gè)金黃色的地毯。
冬天，天上飄起了雪花，大地變成了一個(gè)銀白色的世界，你看，那筆直的路上已鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，叫人不忍心把腳踩上去，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的積雪慢悠悠的飄下來(lái)，落在人的臉上，讓人覺(jué)得一陣清涼。
我愛(ài)這美麗的四季。
四年級(jí)作文 篇3
只要有生命的地方就有愛(ài)存在。它撒滿了世界的每個(gè)角落，溫暖了每個(gè)人的心窩。人們都說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，但你曾想過(guò)老師的愛(ài)是怎樣的嗎？
老師的愛(ài)是為同學(xué)想得多，為自己想得少的付出；是那會(huì)心的微笑；是鼓勵(lì)的話語(yǔ)……老師的愛(ài)是天空，讓我們的心在天空間自由地翱翔，老師的愛(ài)像一條淙淙的流水，流進(jìn)我的.心窩，滋潤(rùn)了我的心田。
我的生活中就有這樣一位老師，她的身材如竹子般的瘦，眼睛上戴一副金絲邊的眼鏡，鼻子挺挺的，她的嘴巴像倒勾起來(lái)的彩虹。笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小小的酒窩，美麗極了。她就是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——李老師。
記得有一次，早上我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳的去上學(xué)。突然間一道閃電劃過(guò)天空，緊接著下起了傾盆大雨。瞬間令我變成了“落湯雞”。在我十分著急的時(shí)候，碰到了李老師。她看見(jiàn)我沒(méi)帶傘，急忙把我拉進(jìn)了她的傘下，緊摟著我向?qū)W校走去。到了教室，全班同學(xué)的情況都和我差不多，李老師看到十分著急，她不顧自己全身濕透，找來(lái)毛巾和吹風(fēng)讓我們能夠緩解大雨帶來(lái)的困境。李老師做的不僅僅是這些，她還很會(huì)“觀察”同學(xué)，經(jīng)常幫助我們解決學(xué)習(xí)生活上的疑難問(wèn)題，她就像我們的知心朋友，無(wú)微不至地照顧著我們。
老師的愛(ài)如雨中的一把傘，如寒冷中的一雙溫暖的手，讓我們充滿了溫暖。如雨后的彩虹，給我們的生活增添了不少的色彩。老師就像蠟燭，默默燃燒著自己的青春，教給我們知識(shí)，照亮我們的人生之路！
四年級(jí)作文 篇4
下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
走出家門，地上像鋪了一條巨大的白絨毯，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，構(gòu)成了一曲美妙的音樂(lè)。望著周圍的世界，我不禁感到這是一種多么潔白素雅的美啊!四周連綿的山脈好似銀鑄冰塑一般美，滿山的樹(shù)木在寒風(fēng)中挺立著，粗的，細(xì)的，高的，矮的，密密匝匝。
雪花還在飄著，輕輕的落在樹(shù)的枝條上，親密的挨著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過(guò)，還是悄悄告訴它春天的消息?雪花輕輕的落在嬌嫩的'麥苗身旁，用自己的身體替它抵擋北風(fēng)的輕襲……哦，善良的雪花……
天空中的雪花越來(lái)越多，白茫茫一片，就像春天了籠罩家鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼喚朋友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天上“簌簌”地跳下來(lái)，還興奮的打著旋兒。哦，勇敢的雪花……
來(lái)到學(xué)校，又是另一番的景象。學(xué)校里柳樹(shù)，披上了銀裝，成了雪柳。綠化帶內(nèi)常綠葉上的積雪由于葉子上的襯托，堆成圓圓的一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開(kāi)滿了白色的山茶花，像綻開(kāi)的梅花，又似怒放的菊花，亭亭玉立。下課了，校園了頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇寂苤�，互相追逐著。他們�(cè)谕娲蜓┱蹋灰?jiàn)一個(gè)個(gè)雪球上下飛舞，好象一顆顆剛出膛的炮彈，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲……
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗鸭亦l(xiāng)打扮得更加妖嬈。
四年級(jí)作文 篇5
看來(lái)電影有時(shí)真的會(huì)變成真的。今天，我們教室出了一個(gè)大新聞：一條狗跑進(jìn)了我們教室!
上好音樂(lè)課，我回到教室。我突然聞到了狗尿、狗屎味，緊接著，我聽(tīng)到一聲足以把房頂震飛的尖叫聲：“啊!有條狗!”我跑過(guò)去一看，眼珠子差點(diǎn)都要跳出來(lái)了：有一只狗竟然臥在一位同學(xué)的位置上!沒(méi)人敢去趕走他，畢竟現(xiàn)在很多野狗有狂犬病毒的啊!不過(guò)，這怎么有點(diǎn)像剛剛看過(guò)的.電影《忠犬小八》里的主角小八啊!有人去叫班主任譚老師。譚老師來(lái)了，第一件事就是讓同學(xué)們把狗尿、狗屎啊全部清理干凈，自己拿起掃帚準(zhǔn)備趕狗。
有人說(shuō)：“老師打狗啦!”
有人說(shuō)：“老師你小心點(diǎn)�！�
還有人說(shuō)：“千萬(wàn)不要到我位置上來(lái)�！�
……
在同學(xué)們的七嘴八舌中，譚老師開(kāi)始行動(dòng)了。她先用畚斗放在狗的旁邊，然后打算用掃帚把狗掃進(jìn)去，然后拖出去。但狗不動(dòng)，譚老師大聲喊：“出去!出去!”可是不管老師怎么打，怎么罵，狗都不肯出去。后來(lái)陳老師來(lái)了，他走到狗旁邊，提腳就踹(當(dāng)然并沒(méi)有踹到狗，畢竟這是狗的一條性命啊)，狗見(jiàn)勢(shì)不妙，跑到教室的另一個(gè)地方趴著。陳老師趕過(guò)去，又一踹。哈，這下狗竟然乖乖出去了。
不過(guò)，我們班因?yàn)槭恰鞍赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，所以引來(lái)很多別班同學(xué)來(lái)觀看!結(jié)果么……唉，不說(shuō)了。