四年級的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　每個人都有一雙手，有的手靈巧、有的手勤勞、有的手會做工、有的手會畫畫、有的手會彈琴、有的手會寫文章而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的手。

　　老師的手指尖尖的，肌膚又白又嫩，手掌厚厚的。初看老師的手跟別人的手沒什么不同，仔細(xì)一看，卻有很細(xì)微的區(qū)別：老師因為職業(yè)的緣故，手指被粉筆染得更白，指尖肌膚有一層白色的皮，有時指尖上還沾著紅墨水。老師用她的手備課、批改作業(yè)，老師用她的手把知識寫在黑板上傳授給我們。

　　我們老師的手既具有畫家的手一樣靈巧，又有園丁的手一樣勤勞。每當(dāng)上音樂課時，老師會用她的.手彈出一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲；上美術(shù)課時，老師會用她的雙手勾畫出栩栩如生的動物、植物老師的手是一雙不知疲倦的手，在學(xué)校忙完工作后，回到家里，又為家務(wù)活忙碌不停：洗衣、做飯、織毛衣粗活細(xì)活都要干，老師還為我們班一位很困難的學(xué)生織過幾件毛衣呢！��！老師，等我長大后，我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞而又靈巧的雙手，去描繪一片藍(lán)天。

四年級的作文300字 篇2

　　我有一位好老師，每當(dāng)我們不開心的時候，她就會走過來哄我們開心，她姓“徐”，我們叫她：“徐老師”，她是一個溫柔的人，有時她也會對我們很嚴(yán)格，但是我一點也不覺得嚴(yán)格，三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望，我真對不起老師的苦心。

　　記得有一次，正在上課的時候，我的.鼻子流了一些東西，我想，“可能感冒了，不一會兒，我聞到一陣血的味道，就知道我在流鼻血，我就馬上告訴老師，老師看見后連忙問同學(xué)們借紙巾，然后立即打電話給我的媽媽說：“你是陳靖彤的媽媽嗎？她現(xiàn)在流鼻血你快來接她去醫(yī)院吧，不久，我媽媽來了就接我去醫(yī)院，到了第二天，我回來的時候，老師，“問”“你好一點沒有”，我回答說：“好了很多，謝謝老師關(guān)心”。

　　通過這件事，我明白到每個老師都像關(guān)心自己的子女一樣關(guān)心我們，雖然我上四年級了徐老師沒有教我們，但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。

四年級的作文300字 篇3

　　盧老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　老師——人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的.成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——我的班主任盧老師。

　　盧老師中等身材，染著黃色的長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著眼鏡，好像看得出我們內(nèi)心的世界。給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。她帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)，每天都帶著我們背誦成語，她經(jīng)常說要把我們培養(yǎng)成棟梁之材，把我們這個班級創(chuàng)造出奇跡班，我們也在她的鼓勵下努力的學(xué)習(xí)。

　　盧老師不但對學(xué)生要求嚴(yán)格，自己也以身作則，從不說過火的話，不挖苦學(xué)生，不體罰學(xué)生，真誠呵護(hù)學(xué)生心靈的那片艷陽天，真正做到為人師表，受到學(xué)生們的愛戴。

四年級的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)——貴陽的美食可多了，有絲娃娃、酸湯魚火鍋、辣子雞等，其中，我最喜歡吃絲娃娃，一想起，就會情不自禁地流口水。

　　絲娃娃是由一張圓形面皮，還有許多菜絲組成的，菜絲有黃瓜、酸蘿卜、萵筍、折耳根、涼面等等，還有一碗秘制湯汁。

　　吃的時候，你要拿著一張面皮，在面皮里面包上你喜歡吃的菜，再把面皮的左右兩邊重疊合起來，再用湯汁澆一下包起來的菜，這樣就可以放進(jìn)嘴里吃了。

　　上個星期二，媽媽滿足我一個小愿望，帶我吃一頓美味的絲娃娃。我邊吃邊問媽媽：“媽媽，絲娃娃為什么要叫這個名字呀？”媽媽聽了，就坐下來給我講解：“是因為面皮里包的菜都是切成絲絲的`，而面皮包起那個菜后，特別像一個娃娃，所以‘絲娃娃’這個名字是這樣產(chǎn)生的呀！”

　　回想起三年前，媽媽用毛毯裹著剛出生的弟弟，果然，媽媽說的沒錯，我手里的絲娃娃真相裹著毛毯的弟弟呀！我口里自言自語。

　　媽媽見我在發(fā)呆，打斷了問我：“黃彥杰，你在想什么？”當(dāng)我把絲娃娃像小時候毛毯裹著的弟弟聯(lián)想說出來時，全家人都一起哈哈大笑。媽媽邊笑邊夸獎道：“你真是太會想象了！”

　　我愛貴陽的美食，更愛吃貴陽獨有的絲娃娃。

四年級的作文300字 篇5

　　每個人都有一個屬于自己的舞臺，想讓舞臺絢麗多彩，過程中一定少不了汗水。淚水和無數(shù)的困難，可最終堅持下來個卻沒有幾人，找到一個合適自己的理想是人生第一步，建立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)是第二步，為目標(biāo)堅持不懈是第三步，想把這三部做好并不簡單，你需要頑強的毅力和一顆持之以恒的心，我也有這樣一個夢想，決定著我的未來。

　　我曾經(jīng)是一個只會畫“簡單人物”的小女孩，經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練，我可以畫出好多高難度的'作品，這過程中，我遇到過無數(shù)前所未有的困難和挫折，我總結(jié)出一個道理，反復(fù)的練習(xí)，總會有進(jìn)步。認(rèn)真的對待，總會有回報。記得每次中午來不級吃飯就要去美術(shù)班，記得每次課上全力以赴，老師的微笑。記得每次回家汗流全身，躺在床上，和父母撒嬌，半途而廢只會讓你過去的努力變?yōu)榛覡a，只會讓你在未來生活中無計可施，又會讓你在曾經(jīng)笑話過你的人面前顯的更渺小無能，更沒臉面，只會讓你更會依賴他人，要時刻凝記，困難面前還得靠自己。

　　未來把握在自己的手里，創(chuàng)造一個屬于自己多姿多彩的舞臺，站在自己的舞臺上創(chuàng)造一個多姿多彩的人生。

四年級的作文300字 篇6

　　小學(xué)四年級作文：難忘的一次活動難忘的一次活動

　　星期天的上午，老師準(zhǔn)備讓我們做次“戶外親子活動”。

　　老師把我們會集到大門去，把我們分成五個隊，分別是：紅隊、藍(lán)隊、粉隊、綠隊、黃隊，這五個隊。老師讓五個隊之中的隊長來抽照片。開始登山了，隊長帶著我們，來到了第一個照片上的地點，照完了像，就到下一個目的地，很快我抄過了其地的隊伍，我們看到，風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實、還有十分美麗的梅樹，這里的風(fēng)景，真是太美了！

　　很快我就到達(dá)終點了，終點前有好幾張桌椅，又看到桌上的美食，有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去，大口大口的.吃，把飯盤吃的一點也不剩。

　　吃完飯后，老師讓我們家庭介紹，一個一個的來，終于到我了，我容易的介紹了我的家庭，最后，老師為我們發(fā)了兩個獎品，我們很喜歡。

　　這次活動很開心，很順利，期待下一次的活動。

四年級的作文300字 篇7

　　未來科技改變著一切事物，而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來教室，一起去探索未來教室的高科技吧。

　　在這個教室里，每一位老師和每一位學(xué)生都有一個識別卡掛在脖子上，進(jìn)教室時，如果沒有或戴識別卡，教室的門就會發(fā)出警報并自動開啟防護(hù)罩。教室的玻璃不僅僅是超級防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃，如果誰破壞了其中的一塊，在它周圍的玻璃就自動并快速分身到另一塊玻璃，貼在被破壞的玻璃上。

　　我們來談?wù)劷淌覂?nèi)部把，教室的黑板檫也是一種聲控的，是要你說一聲“檫黑板”，它就自動飛起來檫黑板。教室的`課桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放進(jìn)桌子里就行了，上課時你只要說出你所需要的文具，它便會有一個小型的機械臂把你所需要的文具放在你面前了，下課后它還會把文具放回原位。

　　怎么樣？這個教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的腦洞，你也能有一個這樣的教室。

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