實用的四年級的作文5篇【精華】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
爸爸就給我15元吧，同學(xué)生日請客，存在意識下面，放學(xué)回到家，晚上爸爸發(fā)起進攻愛著爸爸，嘆了口氣，你同學(xué)怎么天天過生日，我不順利，多不好意思呀，我懇求的，但請你啦，爸爸經(jīng)不起我的轉(zhuǎn)變太無可奈何，再給我了15元錢轉(zhuǎn)身往街上排，身后傳來了爸爸的嘆息聲，如今的孩子不懂得怎么講節(jié)約，輾轉(zhuǎn)年紀(jì)就學(xué)會把會計講排場了，我們當(dāng)年玉海同志間就是一張正式的喝彩，針織類的，唉，一轉(zhuǎn)眼氣喘吁吁的跑進一家玩具店，店里面的玩具美夢連連看中一只滑稽可愛的唐老鴨，為了錢盡借阿姨一般般的觀海，一邊自言自語的軒，如今的小孩子，順利還真講究，聽了岳媛阿姨的`話，我心里突然不是個滋味和剛出來，營業(yè)員阿姨就在路上，剛才的幾月淡然無存，心里最高興極了，這個禮物是正還是不睡呢？是吧，會給爸媽增加經(jīng)濟負擔(dān)還會自感浪費，互相攀比的壞分子不順吧，同學(xué)們會下的前景佳佳，祝你生日快樂，支持我的禮物請出戰(zhàn)，劉佳佳，這是我的大熊貓，你看他就改，大家都把自己的禮物真真恐后的順著劉佳佳，我也不例外謝謝姐，祝你們永遠快樂，劉佳佳笑瞇瞇的快樂或茫然了，耳朵還升起來，歡顏笑語，還想起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語，生日會已接近尾聲，下星期日生日，大家可要賞臉喲，不知誰冒出來話我去你家喝茶，可是你一個洋娃娃，大家就火熱朝天的談?wù)�，又有一個生日會如何向爸媽開口要錢呢？我的心情更加沉重了，認真的一切黯然失色，我是多么希望天天有一頓一份真誠和樸素啊。
四年級的作文 篇2
每天早上，總能聽到“快點，快點，千萬別遲到了”“多穿點衣服，外面冷，別凍感冒了”“帶上水，多喝些水”… 一類的話。我每次都覺得很煩，而且那些話我基本上都背下來了。
然而，在前幾天的一個早晨，我卻沒有聽到那反復(fù)重放的“鬧鈴”。我起床，在房子里轉(zhuǎn)了一圈，房子里怎么沒人了呢？出于意外，我走向廚房，果然看見老媽給我做的早餐，可走近一看，還有一張字條：
“呵呵，我要出去玩一周，你把他好像也要出趟遠門。我給你留了錢，你自己好好努力！趕我回來時，你可別餓壞了。老媽留
我看了之后，愣了一下，，等反應(yīng)過來后，我興奮地大喊：“嗚呼，解放了！”我喊完，認真思考起來：今天周末，我從來沒做過飯，于是呢，嘻嘻…可以大大的放心的試驗了。
終于熬到11點，我便穿上外套去買菜。一路上還算順利�？傻郊也虐l(fā)現(xiàn)，我根本不會蒸米飯！唉，拿饃饃將就吧。經(jīng)過我的.一段時間奮斗，終于做好了一道菜，嘗了嘗，咦，真難吃！只好吃些面包墊點了。我嘗過那道菜之后，就只有一個念頭，那就是——以后我再也不做飯了。
頂?shù)较挛�，只好掏錢去外面吃。明天要上學(xué)，上會網(wǎng)，早點睡覺了。
第二天，我才發(fā)現(xiàn)了老媽的重要性——沒有她，我就沒有早飯；沒有她，我就會遲到；沒有她，我就找不到自己想要的東西；沒有她，我就… 混亂了……
就這樣，我“混亂”了一個禮拜。
一周過去了，老媽回來了。我撲過去，興奮地對她說：“老媽，我少不了你了。沒有你的嘮叨。我會遲到、混亂��！我決定了，等我出嫁時也把你帶上，你就是我的嫁妝！ 嘻嘻……”老媽滿臉驚訝…
有些東西，失去了才會珍惜。我要在這個東西沒有完全失去前，好好珍惜它！
四年級的作文 篇3
令我最難忘的人，那就是我的班主任張老師。
張老師，他從我三年級的時候來到我們班，做我們的班主任。我從第一眼看見張老師的時候，就感覺到我們以后的學(xué)習(xí)會很痛并快樂著。他方方正正的臉上戴了個眼鏡，從眼鏡的背后我隱隱的看到了一雙嚴(yán)厲的眼睛，我心想“怎么會換這樣的老師呢”當(dāng)時我們班上所有的同學(xué)都很害怕。但是從他開始講的第一句話的時候，我的想法又改變了。
他講的第一句話就是介紹了他自己：我性張，從今天開始我就是你們的班主任了，以后我會和大家一起努力學(xué)習(xí)，共同進步.........我默默的聽他說著話，笑容慢慢地從臉上展露出來了，張老師說話太幽默了。我仔細地打量著我們新的班主任，這位嚴(yán)肅而有風(fēng)趣的老師，我由衷的感到慶幸，我們又遇見一位好的老師了。
在往后的學(xué)習(xí)中，證實了我的預(yù)感，張老師確實是一個嚴(yán)厲又不失風(fēng)趣的好老師，比如上課中，我就很喜歡張老師給我們講課本上的知識，他講的時候總能把枯燥的內(nèi)容給說得動聽又好笑在，時不時引起我們哄堂大笑，當(dāng)我們同學(xué)中有開小差的時候，他又會用他那雙嚴(yán)厲的盯著看，弄得我們又會身冷汗。
張老師時常和我們說人生的哲理，從他的身上我得到了很多的收獲：1.知道了什么樣子的人可以成為好朋友；2.所有的作業(yè)要自己完成，不能偷抄別人的；3.端正自己的態(tài)度，才能更好的發(fā)揮聰明才智；4.做一件事，就要認真用心的支做，否則是做不好的...........老師教我們的很多，我不能一一說明，不管張老師說的那些話，都對我有很大的幫助，給我的收獲都很大。
在平時我很喜歡和張老師溝通，特別是我在碰到難題時，我都會拿著書本支找張老師，他每次都很耐心的和我解說，我在班上不是特別聰明的孩子，有時張老師要說上好幾次，我才能弄懂，而老師從來就沒有露出過不耐煩的神情，直到我弄懂后，張老師才會露出開心的笑容。張老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“有不會做的題目就應(yīng)該問老師，不要沒有膽量，如果埋在心理面，永遠不會弄懂的`，老師希望你們養(yǎng)成不會就問的好習(xí)慣。
現(xiàn)在我是四年級了，張老師做我們班主任，也有一年多了，在這一年多的時間里，我的學(xué)習(xí)進步很大，自理情況也得到了改善，從一個內(nèi)向的女孩子，慢慢的變了一個敢于積極發(fā)言的學(xué)生了，總之我現(xiàn)在的改變是離不開我敬愛的張老師耐心的教導(dǎo)和幫助。
在我最重要的啟蒙教育中，我碰到您張老師，我想我這一輩子也不會忘了您，我的啟蒙老師。
簡評：描寫細致動人，可以從字里行間看到小作者對于老師的愛戴和深情。人物的外貌語言都突出了重點，如果在用一兩個更為具體更為詳細的事件舉例的話，就會更好了！
四年級的作文 篇4
凝望一個人的背影，不止可以對親人，還可以出自對朋友的一份深厚的友誼。
這天中午，我坐爸爸的車去爺爺奶奶家，路過家附近的學(xué)校，等紅燈的時候我看到校門口站著很多初中生在說說笑笑。這時，我無意看到了一個大姐姐。她在這些初中生中個頭算高的，鵝蛋臉，留著烏黑的長發(fā)，笑起來眼睛彎彎的很好看。
粗看，這個姐姐很平凡。仔細一打量，我認出了她是我?guī)啄昵暗囊粋�朋友。
這個朋友是盧姐姐。我在一年級的那個暑假認識她的，那時她四年級，卻剛開始學(xué)騎自行車。當(dāng)時我好心的幫助了她，教會了她騎車。她雖然沒教我什么，卻贈與我一份寶貴的`友誼。
隨后，我和她都慢慢的成長，卻在成長的路上逐漸疏遠了。無論我怎么熱情的找她玩，她都不愿再次像以前那樣對我打開心門了。我向她傾訴煩惱，她也只是敷衍的夢囈般的嗯著應(yīng)付我。
我還記得最初她和我說：“要永遠記得我們是好朋友哦�！闭f這話的時候，我對我們彼此的友情充滿了信心，也大聲的應(yīng)和她說：“好！”
然而，我們都沒實現(xiàn)當(dāng)初的承諾。時間一久，我們就失去了聯(lián)系。想不到在這樣猝不及防的時候，我又看到了她。
我全神貫注地盯著盧姐姐，她卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我，笑著和同學(xué)打鬧。我難過的想：也許我們只是做了假朋友吧。
等我回過神，爸爸的車已經(jīng)開始緩緩的行駛了。我眼巴巴的往后看，心里吶喊著：“回來吧，曾經(jīng)的好朋友！”
轉(zhuǎn)眼，我只能看到她的背影了。那道背影變得越來越瘦小了。忽然，她轉(zhuǎn)向了我的方向，似乎在和我喃喃的說：“我還記得你這個朋友的……”
也許，這就是我和盧姐姐的緣分吧。即使我們真的心有靈犀，它也嵌在了那道遠遠的背影里，從此模糊了……
四年級的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)四年級了，我常常認為我還在夢中還沒醒來，其實這一切都是真的。
我除了在身高、體重上的成長以外，還有心理上的成長，這些都是成長的.過程。每當(dāng)我感冒生病去醫(yī)院順便量身高、體重時，也都會記錄著我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時，奶奶都會跟我比身高，“只差奶奶一點點了！”奶奶說：“你長大了！”我們倆就會在一起笑的很開心！
我以前很愛生氣又很愛哭，現(xiàn)在的我不會常常生氣但還是很會哭；我以前很害羞的，說話更是小聲像只蜜蜂一樣�，F(xiàn)在的我就比較大方，說話也較大聲一點，以前我常常粗心大意，被老師、媽媽罵，現(xiàn)在的我不會這樣了，雖然有時小迷糊蛋一個，但爸爸總是說沒關(guān)系！因為我長大了！
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭湎r間，把握當(dāng)下，珍惜每一分每一秒！