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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起懷著愉快的心情，來(lái)到了北侖鳳凰山主題樂(lè)園玩。
我們買了票，首先來(lái)到了“歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤”，我和爸爸、媽媽坐上吊椅，扣好安全帶，轉(zhuǎn)盤就開始轉(zhuǎn)了。我坐在吊椅上，一點(diǎn)兒也不覺得好玩，“這么低！這么慢�。 蔽也唤г沟�。可是，事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋髞?lái)轉(zhuǎn)盤竟越轉(zhuǎn)越快了，并且開始緩緩升高，傾斜�！鞍。 闭麄�(gè)轉(zhuǎn)盤場(chǎng)地充滿了媽媽的`叫喊聲，剛才還在覺得無(wú)聊的我也不知所措地緊閉雙眼，雙手死死地攥牢吊椅上的扶手，生怕被甩下去。雖然系著安全帶，可在這么高的高空飛也似的旋轉(zhuǎn)，換做誰(shuí)也難免會(huì)有些恐慌。
“呼兒，呼嗚……”狂風(fēng)在耳邊呼嘯。突然，轉(zhuǎn)盤像累了似的慢了下來(lái)，高度也隨著速度的變化降了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)盤終于“嗞”的一下停了。我如釋重負(fù)地從吊椅上下來(lái)，長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)了一聲：“終于好了！嚇?biāo)牢伊�！”爸爸雖然不怕，但也有點(diǎn)心神未定，媽媽早就叫得嗓子都快啞了，腿軟得都站不直了，蹲在一邊，說(shuō)：“終于好了啊，下次再也不玩這個(gè)了，太恐怖了！”
四年級(jí)作文300字 篇2
7月8日，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，一大清早我和媽媽踏上了去常州中華恐龍園游玩的路�？鞓�(lè)的一天開始了！一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺，車子開到了恐龍園門口。下了車，看到“常州中華恐龍園”這幾個(gè)字時(shí)，我高興得跳了起來(lái)�！翱铸垐@我來(lái)了！”
恐龍園門口站著兩個(gè)可愛的人偶，好像在歡迎我的到來(lái)。我迫不急待得跑過(guò)去和他們合影。進(jìn)了恐龍園，仿佛來(lái)到了恐龍世界。放眼望去，處處都是是“恐龍”，“這是三角龍，這是劍龍，我在電視上看到過(guò)它們�！蔽腋吲d地向媽媽介紹。我還看到了雷龍、蛇頸龍、霸王龍……真是目不暇接！看得我快樂(lè)極了！最高興的是穿越侏羅紀(jì)。我們都穿著雨衣坐在小船上，小船慢慢地帶著我們來(lái)到了恐龍生活的年代———侏羅紀(jì)。那里陰森森的，風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，火山不斷噴發(fā)出火紅火紅的巖漿，不時(shí)傳來(lái)恐龍的'叫聲。那時(shí)我好奇極了，仿佛覺得自己也成了一頭小恐龍……忽然看到了一道亮光，小船飛速滑下，“啊，啊……”伴隨著聲聲尖叫，我們從18米高空滑下來(lái)了，滑到了21世紀(jì)。
接著我們參觀了恐龍化石館，在化石館出口處媽媽買了個(gè)綠色的“冠龍”送我，我快樂(lè)極了！真是快樂(lè)的一天啊！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天上午有我最喜歡的美術(shù)課，我們要做蛋娃娃，我昨天就從家里把工具全帶齊了！老師要我們帶蛋，可我是拿乒乓球來(lái)代替蛋的。
上美術(shù)課了，我把工具都擺在課桌上。我們先看老師示范了一次，我們就開始做了起來(lái)。我想：應(yīng)該做個(gè)什么人呢？我左想右想，才想出一個(gè)演員來(lái)，接著，我用老師發(fā)的紙分成兩半，再刮幾次，撕開，還要用同樣的辦法撕一次，然后卷成和乒乓球一樣大小的筒子，最后，我就在乒乓球上給蛋娃娃畫上五官，我又用自己帶的紙剪了許多條條貼在身子上，她的頭發(fā)是用同樣的辦法弄上去的。哈哈！一個(gè)“小長(zhǎng)今”出來(lái)了！這是我花了好多功夫做出來(lái)的哦！她穿著粉紅的露背裙，頭上還帶著一根羽毛似的頭飾。老師走到我的座位前，看了看我的作品，只給了我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙，可能是蛋娃娃的.頭上太空的緣故吧，真掃興！但我又想不出還能裝飾點(diǎn)什么，就去看別的同學(xué)怎樣做。
這時(shí)，老師請(qǐng)得了兩個(gè)貼紙的同學(xué)上講臺(tái)給我們展示他們的作品：有的是超人，有的是黃精靈，還有的是長(zhǎng)發(fā)公主，可多啦！ 我都看得眼花繚亂了呢！我覺得這節(jié)課真正讓我們大膽地發(fā)揮了充分的想象，真是太爽了！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，太陽(yáng)公公早早地掛在了天上。下午天氣非常的熱，媽媽送我去了作文班，可讓我沒(méi)有想到的是“惡運(yùn)”卻降臨到了我的頭上。
到了作文班，我走進(jìn)門一看已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，便快步走到自己的座位上。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“因?yàn)橛泻脦讉�(gè)同學(xué)都請(qǐng)假了，還有一些同學(xué)沒(méi)有來(lái)，我們就先開始上課吧�！�
老師開始講課，“惡運(yùn)之神”也開始實(shí)施它的`計(jì)劃。
聽著聽著，同學(xué)們也都不說(shuō)話了，不知是天氣太熱了，還是因?yàn)槲易蛱焱砩蠜](méi)有睡好的原因，感到絲絲困倦無(wú)情向我襲來(lái)。我困的已經(jīng)無(wú)法自控和形容了，一開始我還努力支撐，不讓打架的上下眼皮親密接觸�？蓾u漸地，我的思緒便糊涂了，直想趴下大睡一覺。想著想著，我便不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。( )
“劉暢，你怎么睡著了？難道昨天晚上去偷白菜了？”突然，我隱約聽到好像有人在叫我的名字，還有同學(xué)們呵呵呵的笑聲不斷傳來(lái)。于是猛然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)老師正嚴(yán)肅地看著我，自然也有同學(xué)們驚訝的眼神，我不好意思地低下了頭。
下次，我一定不會(huì)在課堂上睡覺了。
四年級(jí)作文300字 篇5
你要問(wèn)我最害怕什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你當(dāng)然是寫作啦！
這個(gè)寒假，我自己寫的讀后感、日記，都被老媽說(shuō)的一無(wú)是處，不是字?jǐn)?shù)太少，就是沒(méi)有主題，唉！可愁壞我了，一拿起筆，那是腦袋空空，有啥好寫的？
于是老媽就苦口婆心的告訴我，中國(guó)有句古話；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�？倸w一句話，讀書太少了。假期里，我讀了好幾本書，被老媽嚴(yán)厲的批評(píng)之后，我又重新讀了一遍，其中就有下學(xué)期語(yǔ)文主題叢書。雖然看過(guò)一遍了，但我又看了一遍，媽媽說(shuō)每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲。
寒假里再次讀叢書，讓我發(fā)現(xiàn)了里面許許多多令人深思的故事。從春天的故事到身邊的景色，從環(huán)境的保護(hù)到大自然的美麗風(fēng)光……其中《樹根》這個(gè)故事給我印象深刻。一顆普普通通的樹根被丟棄在荒野上，經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的精心雕刻，終于令自己光彩奪目。
讀完后，讓我不禁想起了李白的詩(shī)句“天生我材必有用。”是金子就一定會(huì)發(fā)光的，我們寫作業(yè)也是一樣的.道理。通過(guò)閱讀語(yǔ)文主題叢書讓我明白了許多生活中的道理，也讓我知道了該怎么完成一篇好的作文。語(yǔ)文主題叢書，我的好朋友，相信在你的陪伴下在不久之后，我也會(huì)下筆如有神的！加油！
四年級(jí)作文300字 篇6
十月末的北方已經(jīng)漸冷，今天早晨起床，天陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨，臨出門時(shí)，雨越下越大，可是，上學(xué)沒(méi)有遲到，其他同學(xué)也一樣。
第三節(jié)下課后，我向窗外看了看，發(fā)現(xiàn)空中已經(jīng)不是急急忙忙往下落的雨點(diǎn)，而是變成了慢慢悠悠地飄落的雪花。我仔細(xì)一看，才看清在空中狂舞飛旋的是一個(gè)個(gè)六角形的`雪花。我興奮起來(lái)，因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。這個(gè)時(shí)候，也有一些同學(xué)看見了，大家喊起來(lái)“下雪了，下雪了”頓時(shí)，班級(jí)開了鍋，大家都向窗外看。外面美極了！十月，樹木還綠，綠色在與薄薄的白色搭配起來(lái)非常飄落，雪花落在樹木上，像是給樹木披上了薄紗。只看見同學(xué)們有的獨(dú)自欣賞著外面飛舞的蝴蝶；有的同學(xué)自言自語(yǔ)；有的拍手稱贊。聽同學(xué)們說(shuō)下雪預(yù)兆來(lái)年會(huì)豐收，這是今年的第一場(chǎng)雪，農(nóng)間諺語(yǔ)也證明了這一點(diǎn)比如：“十月小雪雪滿天，來(lái)年必是豐收年�！�
我愛小雪花，更愛冬天。