實(shí)用的四年級(jí)的作文【實(shí)用5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
去年暑假,爸爸從外地帶回來(lái)一位“新成員”——一只可愛(ài)的小烏龜。
我剛見(jiàn)到小烏龜?shù)臅r(shí)候,它不好意思地把頭、尾巴和四肢全縮在了龜甲邊,看起來(lái)整個(gè)身體圓圓的,扁扁的,背部稍稍隆起,就像體育課上投擲用的鐵餅。我想,“縮頭烏龜”這個(gè)綽號(hào)就是這樣得來(lái)的吧!
小烏龜可漂亮了。它的頭、四肢、龜甲和尾巴都是墨綠色的,龜甲上還生長(zhǎng)著美麗的花紋,那花紋像是排列著十幾個(gè)菱形的小格子,中間四塊較大,也較完整。每塊小格子之間由深墨色的線條互相貫穿著,又像是組合在一起的多個(gè)同心環(huán)。爸爸說(shuō)這同心環(huán)紋表示小烏龜?shù)哪挲g,每一圈代表一個(gè)生命周期,即一年。我數(shù)了數(shù),小烏龜有6個(gè)同心環(huán),已經(jīng)6歲了,比我小2歲。把小烏龜翻過(guò)來(lái),它的肚皮上的軟殼青白青白的,竟無(wú)一點(diǎn)兒雜色。
記得有一次,我把小烏龜放在地板上玩,我看了一會(huì)兒電視,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜小見(jiàn)了,它會(huì)到哪里去呢?我四處尋找它的蹤跡,可是怎么也找不到,這是怎么回事呢?突然,我聽(tīng)到“吱、吱……”的響聲,順著響聲找去,原來(lái)小烏龜正在偷吃廚房柜上剛買(mǎi)的豬肝。我一看,氣得火冒三丈,連忙把它拿了下來(lái),氣呼呼地說(shuō):“你怎么能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,把頭縮了回去,好像在說(shuō):“對(duì)不起,小主人,我錯(cuò)了!”
小烏龜有趣極了!一次,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好被老媽k了一頓(k是罵的意思),正在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,小烏龜拖著一條又細(xì)又短的小尾巴,慢慢地爬到了我跟前,它把那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從龜甲里伸出來(lái),尖尖的`腦袋上兩只小黑豆似的眼睛眨巴眨巴的,仿佛在說(shuō):“不要灰心,小主人,下次加油就是了!”突然,我的
心情好像好了許多,心想:“小烏龜真是我的開(kāi)心果”。
我喜歡這只既頑皮又可愛(ài)的小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇2
落葉飄蕩,大雁南飛,秋來(lái)了。如果說(shuō)春是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,那么秋就是成熟的少女,從里到外都是成熟的。如果說(shuō)金色的海洋是秋天,那么色彩斑斕的果實(shí)就是秋姑娘送給我們的最佳禮物。
抬起頭看那梧桐樹(shù)上的果子。那樹(shù)上垂掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小毛球。那球上的茸毛兒,細(xì)而均勻,尖而柔軟。風(fēng)兒一吹,黃色的小毛球迎風(fēng)飄動(dòng),悠閑自在地?fù)u來(lái)晃去,仿佛充滿稚氣的.毛孩子在樹(shù)媽媽寬廣的襟懷里,無(wú)憂無(wú)慮地蕩著秋千,游玩著,嬉戲著,那樣子十分惹人喜愛(ài)。
定睛往前看,會(huì)發(fā)現(xiàn)那緋紅炫目的石榴果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一團(tuán)旺盛的紅火,又像一簇盛開(kāi)的鮮花。那一顆顆火紅火紅的籽粒兒,經(jīng)陽(yáng)光一照,更顯得晶瑩圓潤(rùn)。
俯身看野地上,那些不知名的野果,就像巧奪天工的精細(xì)雕刻。那果兒真逗人,俊俏的臉蛋,纖長(zhǎng)的身軀。它是黃色的,似初生太陽(yáng)的光芒一樣金燦燦,發(fā)出誘人的光澤。還有紫色的、棕色的,各呈姿態(tài)。有的小巧玲瓏,有的大若拳頭,都在為秋姑娘的禮物增色。在那不起眼的角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那奇特的落地松果。它的外貌并不引人注目,但它的殼內(nèi)卻蘊(yùn)藏著醉人的芳香。那是一粒粒呈紅色水晶狀的松果肉,聞一下,芳香馥郁能把人的心都陶醉了……
秋姑娘的禮物真好,色彩瑰麗,萬(wàn)紫千紅。那金色的禮物——果兒,永遠(yuǎn)惹人喜愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇3
我的外婆家住在美麗的'云南,那里有許許多多水果,有香蕉﹑菠蘿﹑桂圓﹑芒果等等,但我最?lèi)?ài)吃芒果。
芒果分好幾個(gè)品種,有香蕉芒果﹑牛心芒果﹑小香芒果。芒果在每年的1月份開(kāi)花結(jié)果,7月份成熟。等它成熟了以后果子就變成金黃色,芒果小的時(shí)候吃起來(lái)酸酸的,它熟了以后吃起來(lái)是香香甜甜的﹑軟軟滑滑的。味道很是甜美。
四年級(jí)的作文 篇4
我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜,我家就曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只。它有一個(gè)硬硬的殼,全身都是綠色的,很可愛(ài),很逗人喜歡。
小烏龜曾鬧過(guò)兩個(gè)笑話。一個(gè)是:(我)姥爺扔著我的小烏龜玩,我的小烏龜因?yàn)楹ε,就把手、腳、頭都縮到殼里,我差點(diǎn)兒把它當(dāng)做(一塊)石頭。另一個(gè)是:在綠色莊園里,我認(rèn)識(shí)一個(gè)小哥哥,他給我釣四條小魚(yú)。我本來(lái)想讓那四條小魚(yú)給我的小烏龜做個(gè)伴,可是令我不可思議的是,小烏龜卻把那四條小魚(yú)當(dāng)做美食(給吃)。小烏龜因?yàn)槌缘羲臈l小魚(yú),得意洋洋地站在那里仰著頭,在向我們炫耀呢!我還納悶:烏龜那么笨,小魚(yú)游得那樣快,小烏龜是怎么吃掉小魚(yú)的呢?我沉思片刻,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出原因。原來(lái),魚(yú)缸太小,小烏龜(即使)站在那里一動(dòng)也不用動(dòng),當(dāng)小魚(yú)游到離它(的嘴邊)很近的'地方時(shí),小烏龜會(huì)猛地一伸頭,一口就把小魚(yú)吞下肚。
有一天,我和爸爸媽媽決定要送小烏龜回家。在把小烏龜放到河里前,我看著小烏龜,眼睛(不由得)濕潤(rùn)。我發(fā)現(xiàn)小烏龜也在流淚,它一方面是因?yàn)榛氐郊叶?dòng);另一方面是因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)我們。最后,我依依不舍地把它放到河里。小烏龜?shù)胶永锖螅回頭看我們一眼,好像在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn),主人,謝謝你把我送回家!”接著它就(朝遠(yuǎn)處)游走。
我很想念我可愛(ài)的小烏龜,不知道它現(xiàn)在在哪里,過(guò)得好不好,它長(zhǎng)大沒(méi)有,還記不記得我……
四年級(jí)的作文 篇5
秋天來(lái)了,田野里一片片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),瞧,金燦燦的麥子翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,一只挨著一只,非常壯觀。
早晨,田野里下了一場(chǎng)大雨.你看,這場(chǎng)大雨可來(lái)的真不是時(shí)候,棉花們?nèi)紳裢噶,于是,小棉花們齊聲喊到:"太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公,你快出來(lái)呀!最終,正在睡懶覺(jué)的太陽(yáng)公公終于醒了,他爬上東山,染紅了天空,照亮了大地.小棉花們一個(gè)個(gè)在太陽(yáng)公公慈祥地照耀下,很快就像又換上了干凈的`衣服.換上了干凈的衣服之后,小棉花們一個(gè)個(gè)像水晶般透亮.
桂花們也不停地叫到:"太陽(yáng)公公,快來(lái)照照我們呀。⑻(yáng)公公又爬到了西山旁,照紅了楓葉,真是美極了。⑼\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。⑽业吐暽胍髦!秋天是紅色的!
漫步在田間小道上,路旁開(kāi)滿了野菊,還不時(shí)的散發(fā)著一陣陣清香.
樹(shù),開(kāi)始落葉了,枯黃的葉子落在了地面上,漸漸地堆成了一座座小山,踏上去感覺(jué)軟綿綿的。哦,秋天是黃色的
啊!田野里的秋景可真美啊!
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