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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-17 16:44:22 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字8篇(薦)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文300字8篇(薦)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn),但我最喜歡的是善水廳。

      春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個(gè)美麗的春天吶。

      夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學(xué)們開心極了,課后總會(huì)三五成群的看書,討論不同的問題,尋找學(xué)習(xí)的快樂。知了也在樹上叫著:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長(zhǎng)大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!

      秋天,善水廳前面的大樹己經(jīng)慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的',像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了,似乎要享受著豐收的果實(shí)。

      冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā),同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,這真是一個(gè)有趣的冬天!

      這是我的校園,一個(gè)美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個(gè)雪人陪著你來玩耍,你愛這個(gè)充滿生機(jī)的校園嗎?

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      從幼兒園到小學(xué)我認(rèn)識(shí)了許多老師。幼兒園的老師就像我的玩伴,每天陪我們唱歌、跳舞、做游戲,有時(shí)候玩老鷹捉小雞時(shí)老師就是雞媽媽,在課堂老師就變成了演員——又唱又跳。吃飯時(shí),老師就變成了我們的媽媽,照顧我們一勺一勺的吃飯。

      進(jìn)入小學(xué)以后,老師就像知識(shí)的引導(dǎo)者,教我們做人的道理、認(rèn)字、讀書、學(xué)算術(shù)。課堂上老師傳到授業(yè)解惑。課后老師就時(shí)我們的朋友。陪我們一起玩耍。

      在這么多老師中,我印象最深刻的'就是教我數(shù)學(xué)的聶老師。

      聶老師上課生動(dòng)有趣,每道例題都有一個(gè)小故事來概括,淺顯易懂。記得上一年級(jí)時(shí),聶老師教我們寫“5”。告訴我們,“5”彎彎的部分就是一個(gè)小稱鉤,那一橫時(shí)一個(gè)稱桿。如果你沒有把彎彎的鉤鉤上去,那么奶奶買的一大袋雞蛋往你的小稱鉤上一掛,噗通一聲就掉地上,全摔爛了。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑,卻讓我們記住了“5”的寫法,F(xiàn)在我寫得“5”可漂亮了!

      聶老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次上課我咳嗽的很厲害,下課后,聶老師告訴了媽媽:“快給孩子看看吧,小孩子的病不能耽誤!”

      老師就是大海上的燈塔,給我們指明道路。老師就是一艘軍艦的艦長(zhǎng),帶我們?cè)诤棋珶o際的知識(shí)海洋中暢游!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      在我的記憶里,為了長(zhǎng)大,我曾穿過爸爸的大衣服,穿過爸爸的大皮鞋,戴過爸爸的大帽子,我笑著問爸爸:“我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說:“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大哪?從此,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過了我的童年。

      那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來了個(gè)大力腳,只見那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但是我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的.人,于是我一個(gè)人走過去,向那戶人家倒了歉,他們說:“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說:“謝謝,我一定記著!”

      回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說:“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來,你長(zhǎng)大了!”

      啊!我終于長(zhǎng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情后,我合格了,那么我就了!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我參加過很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。

      今天早上,老師走進(jìn)教室,只見她手上拿著一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)!闭f著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰(shuí)先用左手把線穿進(jìn)針孔里!甭犃死蠋煹脑挘野蛋蹈吲d,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧,?duì)于我來說這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

      比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽(yáng)的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的'針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽(yáng),她早已穿了過去。

      游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。

      小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂,同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      早晨,淡淡的涼霧從河面上升起,朦朦朧朧飄飄冉冉,使四周的景物若影若現(xiàn),就如走進(jìn)仙境一樣。

      過了好一會(huì)兒,忽然太陽(yáng)漲紅著臉頰跑了出來,那燦爛的陽(yáng)光灑在大地上,仿佛給大地鋪上了金色的地毯,給萬物穿上了溫暖的外衣。

      中午時(shí),太陽(yáng)的臉越露越多,陽(yáng)光也越露越多,這時(shí),陽(yáng)光又像千萬把犀利的寶劍,刺透了濃密的`烏云,給靜靜的大地投下了傘狀的光幅。

      傍晚時(shí),一輪明月從云彩里鉆了出來,但她只拉開開幕的一角露出半個(gè)臉,月牙兒彎彎的,像姑娘們笑的甜甜的嘴,從高空中灑下無數(shù)清暉,過了一會(huì)兒,月亮害羞了,她拉來一塊黑紗布遮住了俊俏的臉龐,小聲地哭了起來。

      “滴滴答答”,啊,是月亮臉上的無數(shù)“豆豆”在彈琴,在吹奏,在唱歌,匯成一曲優(yōu)美、動(dòng)聽的“雨之贊歌!

      一場(chǎng)雨,洗去了平日里樹木身上的污塵,把馬道西街洗得干干凈凈,周圍的空氣也都新鮮多了。那一顆顆可愛的“豆豆”真是令人敬佩!

      天氣變化無常,神奇無比,讓人捉摸不透,非常神秘!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我們家是住底樓的,所以時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有小爬蟲出沒,因?yàn)槲夷懶,所以每次都被嚇得避而遠(yuǎn)之,但是假期的一天,我竟然親手消滅了一只蟑螂。

      那一天,我吃了點(diǎn)零食,但是吃剩很多,想著,如果放著吧,天這么熱,一定會(huì)壞掉,還會(huì)引來蟑螂,干脆放進(jìn)密封罐里。于是,我走進(jìn)廚房,原想打開抽屜把罐子拿出來,誰(shuí)想我剛拉開,里面就蹦出來一只體型巨大的蟑螂,把我嚇得魂飛魄散,呆立不動(dòng),這時(shí),只聽媽媽大喊:“快!滅了它!小心它逃跑!”我突然醒悟過來,拿一叉子就向蟑螂刺去,誰(shuí)知它一跳就躲開了,我靈機(jī)一動(dòng),迅速把所有的'門窗關(guān)起來怕它逃跑,接著拿起殺蟲劑就向廚房間噴,想讓它的頭變得暈暈乎乎,自己呢就在門口守株待兔。心想:看你出不出來,不出來就熏死你!出來就滅了你!不一會(huì)兒,只見它搖搖晃晃地向外爬!肮!被我逮著了吧!”沒多久,它就四腳朝天,一命嗚呼。這時(shí),媽媽豎起了大拇指連連夸我說:“長(zhǎng)大了!膽也大了!更有計(jì)謀了!了不起!真了不起!”

      以上就是我親手處決掉一只大蟑螂的全部?jī)?nèi)容,小朋友們,你們看完后覺得怎么樣?有趣嗎?

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      周老師是我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班的班主任,是一位既年輕又漂亮的女老師,她在課堂上是我們的語(yǔ)文老師,在課下則是我們的好朋友。

      我們班有學(xué)習(xí)好的,也有學(xué)習(xí)差的,而在她眼里我們都是可塑之材,周老師時(shí)常告誡我們說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。她要求我們每一個(gè)同學(xué)每次考試都要有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有很大提高。我們班的成績(jī)也一直不錯(cuò)。

      周老師還特別重視培養(yǎng)我們的`閱讀能力,她要求我們每個(gè)同學(xué)每周閱讀一本課外書,畫出書中優(yōu)美的句子,寫出讀后感并打在博客上,這樣既提高了我們的閱讀和寫作能力,又提升了我們的電腦打字水平。

      說周老師是我們的好朋友,一點(diǎn)都不夸張,記得有一次,快要上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了,我膽怯的告訴了周老師,心想這次肯定要挨批了,沒想到她不但沒有批評(píng)我,還笑咪咪的摸著我的頭說:“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦,要不它也會(huì)罷工的!”

      我愛我們周老師,我為她喝彩。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      我家養(yǎng)了一只小公雞,是我媽媽送給我的生日禮物,小公雞非?蓯。

      小公雞有一個(gè)瘦瘦的身體,還有一雙漂亮的翅膀,最惹人喜愛的是小公雞頭頂上的雞冠,火紅火紅的,就像是雞冠花一樣,非常好看。有一次,我正在和哥哥玩,看見小公雞不高興,我就問:“你為什么不高興?”小公雞仿佛在說:“我餓了,吃飽了就會(huì)開心了!蔽艺f:“那好吧!”我連忙拿來一勺米撒到小公雞的面前,小公雞正想美美地飽餐一頓的'時(shí)候,忽然,老母雞急匆匆地趕來了,要和小公雞搶米吃。兩只雞你爭(zhēng)我搶,就打了起來,打著打著,老母雞看見小公雞走了,就立刻去吃米,忽然,老母雞感到有點(diǎn)不對(duì),剛轉(zhuǎn)過頭來,小公雞就立刻跳到母雞的背上,用嘴狠狠地啄著母雞的頭,左一下右一下,老母雞被啄下了很多羽毛,狼狽地嚇跑了,小公雞勝利了。我看見了就心想:“小公雞真厲害,還打過了老母雞。”

      我愛我的小公雞,小公雞非?蓯,小公雞給我?guī)砹藲g樂和幸福。

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