- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡!吧聿徽,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:
故事發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢(qián)給農(nóng)民工發(fā)工錢(qián)的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車(chē)禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢(qián)全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的`美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。
我的心久久不能平靜,我悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是獲得他人的認(rèn)可,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳,一直的流傳下去!
四年級(jí)作文300字 篇2
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂(lè)自己 ”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了!菊媸瞧綍r(shí)不讀書(shū),臨時(shí)抱佛腳呀】
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起 幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的'手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人,快樂(lè)自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
四年級(jí)作文300字 篇3
爸爸一直不怎么相信,我游泳考試游到了25米,今天,我讓爸爸徹底相信我的確有這個(gè)實(shí)力。
今天,爸爸帶我到外婆家旁邊的新橋江里去游泳。我吸足氣,用腿使勁一蹬,身子就劃出去了幾米,接著,我做蛙泳的動(dòng)作,身子快速地前進(jìn)著,氣憋不住時(shí),就換一口氣,繼續(xù)游,就這樣,我一會(huì)就游到了河中央,可是接下來(lái)的一半可不簡(jiǎn)單了。我很想放棄,可我抬頭一看,離終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,撐一下吧!爸爸在一旁大聲地鼓勵(lì)我:“快到了,快到了”……慢慢地,離終點(diǎn)大概只有20來(lái)米了,這時(shí),我已累得筋疲力盡,速度也明顯放慢了,可旁邊的.人的目光都投到了我的身上,好像都在為我加油,使我的信心變得滿滿的,我用信心克服著困難,用堅(jiān)持支撐著身體,終于,我游到了對(duì)岸,我高興得叫了起來(lái)!我還問(wèn)爸爸:“這河到底有多寬呀!”“大概100米吧!爸爸說(shuō)。這個(gè)答案讓我喜出望外,真不敢相信!
雖然,我很累,但我非常開(kāi)心,爸爸也徹底被我這個(gè)小瘦子征服了。這就值了。這讓我相信堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)作文300字 篇4
記得四年級(jí)下冊(cè)領(lǐng)卷紙的那一次,是我最激動(dòng),最高興,最難忘的一次。因?yàn)槲夷翘斓昧艘粡垺斑M(jìn)步之星”獎(jiǎng)狀。那天早上,語(yǔ)文老師鄭重的在講臺(tái)上宣布:丁家駿……幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步來(lái)領(lǐng)“進(jìn)步之星”獎(jiǎng)!我和其他同學(xué)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在一陣熱烈的聲中走上了講臺(tái),喜滋滋的從老師手中接過(guò)了獎(jiǎng)狀。
我如獲至寶的'捧著獎(jiǎng)狀,愛(ài)不釋手的看了又看,摸了又摸,好大一會(huì)兒,我才把它端端正正的放進(jìn)書(shū)包里。常言說(shuō):一分耕耘,一分收獲。只要你努力了,就一定會(huì)有收獲的。我們不能一接過(guò)獎(jiǎng)狀就驕傲。一定要正確的對(duì)待每一件事情。踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)好每一次作業(yè)。認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)懂每一節(jié)課。完成一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的一切。讓我們一起努力吧!
那一張“進(jìn)步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道,我還有非常多的不足,我以后一定要努力!
四年級(jí)作文300字 篇5
《世上只有媽媽好》這首歌我們都聽(tīng)過(guò),唱過(guò),“慈母手中線,游子身上衣”幾乎所有人都吟誦過(guò),母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我也有一個(gè)關(guān)心我的.媽媽。
有一次,我覺(jué)得渾身無(wú)力,媽媽摸了摸我的頭,“好燙”媽媽大喊道。我急了,媽媽又是給我敷毛巾又是量體溫,給我買(mǎi)來(lái)了我最愛(ài)吃的零食,望著媽媽那手忙腳亂的樣子,我想:媽媽對(duì)我那么關(guān)心,而我卻不懂得關(guān)心她。我不禁熱淚盈眶。
還有一次,外面下著傾盆大雨,我放學(xué)了,有許多家長(zhǎng)來(lái)接孩子了,可在他們中間,沒(méi)有媽媽的身影,我很失落,低著頭,慢慢向教室走去,突然,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,是媽媽!我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,下這么大的雨你就不要來(lái)接我了吧!被氐郊,我望著衣服已經(jīng)濕透了的媽媽,眼眶不由得濕潤(rùn)了,我跑到媽媽身邊,躲到她的懷抱里,對(duì)她說(shuō)了一聲:“我愛(ài)您,媽媽!”我淚流滿面,感動(dòng)地?zé)o語(yǔ)輪次。
母愛(ài)像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心房,母愛(ài)像一股清泉,抹去我們的炎熱。我真想對(duì)天空大喊一聲:“媽媽,我愛(ài)您,感謝您關(guān)心我,照顧我……”
四年級(jí)作文300字 篇6
去年暑假,媽媽帶我去滑輪場(chǎng)學(xué)滑輪。我換好鞋子之后,老師扶著我來(lái)到了滑輪場(chǎng)中間的地毯上,當(dāng)時(shí)我緊張得發(fā)抖。
老師叫我們先在地毯上走步,并且讓我走在最前面。走了幾分鐘后,有的小朋友說(shuō)我走得太慢了,催我快點(diǎn)兒,我被逼得越走越快。在練的過(guò)程中我跌了很多跤,雖然有護(hù)具,但很多地方也跌疼了,尤其是屁股。每次跌倒后我都自己爬起來(lái)了。那時(shí)正好是七月最熱的時(shí)候,練了一小會(huì),我便滿頭大汗。汗水不知不覺(jué)把我的衣服濕透了,眼睛里已經(jīng)分不清是淚水還是汗水。媽媽看了很心疼,讓我歇一歇,我卻只喝口水又開(kāi)始練起來(lái)。
僅僅一節(jié)課,我就能在地毯上走得很穩(wěn)了,第一次滑輪讓我又辛苦又有很多收獲。
點(diǎn)評(píng):文章采用了順序的方法,描述了“我”第一次滑輪的.情景,主要是通過(guò)不斷地練習(xí)突出練習(xí)的辛苦,但是,文中敘述詳略不當(dāng),像“走了幾分鐘后,有的小朋友說(shuō)我走得太慢了,催我快點(diǎn)兒,我被逼得越走越快”類似的句子,沒(méi)必要說(shuō)明。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
四年級(jí)作文03-30
歡度六一四年級(jí)作文03-24
四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)的作文05-13
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)作文09-01
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30