四年級優(yōu)秀作文匯編[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天是兒童節(jié)，按照約定，我、姐姐和老爸、老媽的角色互換——我是“大當(dāng)家的”；姐姐是“二當(dāng)家的”；老媽是“大小孩”；老爸是“小小孩”。哈哈，還沒開始就忍不住想笑呢！
今天早晨，“大小孩”第一個起來，出去跳健美操。六點多，她剛一回來，就來到正在熟睡的我和姐姐身邊，“放肆”地把“大當(dāng)家的”和“二當(dāng)家的”搖醒，對著我們嬌聲嬌氣地說：“‘當(dāng)家的’，我餓啦！”無奈，我們只好起來了，穿衣洗漱，抖擻精神，準(zhǔn)備進入角色．
我洗漱完畢后，來到兩個“孩子”的屋里查看情況：“大小孩”在玩校信通博客，“小小孩”則是躺在床上。
我先對“大小孩”點點頭表示鼓勵，又用親切而又不失威嚴(yán)的聲音對“小小孩”說：“該起來讀書啦！早晨的時間是最寶貴的，不要浪費！”
“小小孩”聽了，開始慢吞吞地穿衣服。
“安頓”了“小小孩”，我又轉(zhuǎn)向了“大小孩”：“你也不要老是看博客了，洗漱了嗎？”“沒”，“大小孩”不好意思地回答：“我這就去洗澡！”我笑了一下。
“大小孩”說：“‘大當(dāng)家的’，你來看一下，你在校信通的暑假書香活動上排名第三——呵呵，我第二！”
我聽了，也很高興，對“小小孩”說：“希望你能以‘大小孩’為榜樣，努力寫博！”
“小小孩”點了點頭，問我：“我還要洗澡嗎？”
我思索了一下，說：“最好洗洗。頭也洗一下吧�！�
“小小孩”撒嬌說：“我洗頭洗不干凈，你給我洗！”
我很快又說：“那可不行。你都那么大了，也該自己洗了，要從小鍛煉獨立自主的能力！我像你那么大時都是自己洗！”
“小小孩”聽了，半懂半不懂地點了點頭。
我很滿意自己制造的這個氣氛，對兩個“孩子”說：“‘二當(dāng)家的’估計把飯做好了，我去給你們炒雞蛋。”說著，走下了樓。
來到廚房見到了姐姐，告訴她當(dāng)大人的.感覺好極了！姐姐聽了，嘴也癢癢了，也要去試試。于是，我在下面炒雞蛋，姐姐在上邊“說教”。
到了吃飯時間，我們把“孩子”喊下?lián)��！昂⒆印焙爸俺燥垏D！”興沖沖地來到了桌旁。
“吃吧�！�(dāng)家的’還專門給你們倆煮了雞蛋�！�
兩個“孩子”哇了一聲，大吃特吃起來。
我和姐姐相視一笑。我對他倆說：“一會呢，我和‘二當(dāng)家的’得去上班（補習(xí)英語），這個碗筷就交給你們了，你們自己分工。”
兩個“孩子”爽快地答應(yīng)了。
吃了一會兒，姐姐又說：“‘小小孩’，中午你還回來吃飯嗎？”
“不了，我去同學(xué)家吃�！保ê呛�，其實他上班）
“你呢？”姐姐指了指“大小孩”。
“我也不了，同學(xué)請我吃飯呢�！保ㄆ鋵嵤侨ド糖穑�
我說：“那好，中午我們?nèi)ツ銈兡棠碳页燥埲��！?/p>
“恩，好的�！�
我見時候不早了，掂起書包，對“孩子”說：“好了，我上班去了。你們在家要乖，不管去哪里吃飯，都別忘了給我們打個電話�！�
“好的，請‘當(dāng)家的’放心！”
我和姐姐跨出了家門。外面的空氣是那么的新鮮！花兒更紅了，草兒更綠了，微風(fēng)吹拂在臉上，舒服極了。又是一個兒童節(jié)——我們的生活是多么的美好！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
星期天，我去抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，突然，一張在哪里展出的舊照片吸引了我的眼球。
那張照片拍攝的時間在1937年8月28日，地點是上�；疖囌灸险�。當(dāng)時，那里人山人海，人們聽說日本侵略者要來轟炸這里，所以都提著大包小包準(zhǔn)備逃離這兒，可誰知道，日本的轟炸機早已等著他們了呢。只聽“轟！轟！轟！”三聲，無數(shù)罪惡的子彈就炸死了不少人，原本人山人海、繁華熱鬧的站臺，霎時變得冷冷靜靜的。這場面沒有一點生氣。就在我無比低落的時候，突然發(fā)現(xiàn)就在照片的左下角有一個小男孩，這個小男孩頂多兩三歲的樣子，他的身上全是鮮紅的血，就連臉上也都是血。小孩長著嘴，好像在說：“媽媽！爸...爸...！你......你們在哪里？我......我餓了！”我的心也隨著他的`哭聲下沉、下沉。
我想問日本人：“你們和我們一樣都是爸爸媽媽養(yǎng)大的，你們?nèi)绦淖尯⒆觽兪グ职謰寢寙�？讓我們行動起來吧，維護世界的和平，制止那可惡的戰(zhàn)爭吧�！�
四年級優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)我想起清潔工這個詞語時，我的腦海里就會顯現(xiàn)出一個模模糊湖、有點駝背的身影，那就是我們小區(qū)的白爺爺。他是一名清潔工，每天默默無聞地工作，干的活比別人臟，比別人累，甚至被別人認為是一份低級工作者，但他依然堅守著自己的崗位……
白爺爺是個將近六十五歲的清潔工，每當(dāng)他干活時，黑黑的臉頰就會冒出雨滴般的汗珠，背就會再微駝一點，兩雙不大不小的眼睛炯炯有神。即使天氣很熱，大街上依就會出現(xiàn)一個身影，他汗流夾背，但還一直在工作著，那就是白爺爺。一張樸實被汗水掩蓋住的臉黑得有光澤。他就是這樣默默無聞地為人民服務(wù)著，但是仍被很多人小瞧的清潔工。
有一次，修路了，很多清潔工都在打掃路邊的灰塵，這時，幾個淘氣的孩子就會在路邊清潔工們好不容易才掃起來的灰塵里蹦來蹦去，害得白爺爺他們又不得不重掃，幾個憤怒的清潔工叔叔就吼道“滾開！小孩，走上面去！”那幾個不同學(xué)嚇得趕緊跑了。那幾個清潔工叔叔又罵了好一陣，繼續(xù)打掃。不過白爺爺對人一向和藹，不但大人敬佩，小孩也喜歡他。他從不說淘氣的孩子，而是笑著說：“走上面去吧，底下灰多，可別弄臟了你們的衣服�！闭f著白爺爺就走上前去，輕輕地幫著那些孩子彈身上的土，邊彈邊說“趕緊回家吧，別再玩了，別讓家長擔(dān)心�！边@幾個孩子一聽，乖乖地做個鬼臉，開心地走了。那幾個叔叔看得目瞪口呆，趕忙給白爺爺伸了個大拇指，敬佩地說：“白大爺，我們可真是太佩服您了，那幾個小子竟然這么聽您的話，我們這次說完，一會兒他們就又來了，您這一句話可就把他們打發(fā)走了，真靈，難道您不生氣嗎？”“有什么可生氣的.，你們小時候不也這樣嗎？”白爺爺笑著說，幾個叔叔霎時鴉雀無聲。說完，白爺爺就又轉(zhuǎn)身繼續(xù)埋頭苦干，辛辛苦苦地掃地了。我在一旁靜靜地看著，這也使我更加敬佩白爺爺了。
的確，清潔工的崗位雖然在人們面前地位很低，可對于我來說，白爺爺?shù)膷徫豢墒俏易罹磁宓�，特別是白爺爺，這樣默默無聞、任勞任怨的一位老人，難道不值得人們敬佩嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇4
保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，保護環(huán)境就是保護地球，保護環(huán)境就是保護自己。
我們每一個人都應(yīng)該保護環(huán)境，讓我們手拉著手，共筑環(huán)境長城，讓世界豐富多彩，讓我們活著更有意義。 環(huán)境很容易被破壞，也很容易復(fù)原，只要我們多一份責(zé)任，地球就會多一片綠色，我們不能一邊保護責(zé)任，同時又在破壞環(huán)境。
我們?nèi)绻匆娪腥似茐沫h(huán)境，應(yīng)該上前阻止，我們不單單是個人保護環(huán)境，我們也應(yīng)該告訴他人，讓他們也能夠醒悟過來，明白保護環(huán)境的重要性。
有時候，周圍的環(huán)境也會對你的身體不利，所以，有些人就會選擇到山里去住，因為，那里清凈，而且又沒有污染，吃的東西也沒有打農(nóng)藥，營養(yǎng)價值非常高。
我們家園的水環(huán)境沒有得到保護和改善，黑水溝、臭水溝呈增多趨勢，多條主要河流水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，河水發(fā)黑、混濁，一到夏天河水便發(fā)出陣陣惡臭讓人呼吸難受，這與建設(shè)生態(tài)、現(xiàn)代、和諧的生活極其不相符合，值得我們深思。究其原因，有管理不到位的因素，有治理不徹底的因素，還有一個因素不能忽視，那就是我們的水環(huán)境保護意識不高，沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水、用水、保護水的習(xí)慣。
看看那些在河溝中漂浮的垃圾；看看那些我們使用過的肆意橫流并直接排向河道的污水；看看那些河邊一個個正在排放污水的管道，你就知道我們的行為正在給河流帶來多大的污染。要知道我們每浪費一滴水，每扔一片垃圾，多用的一點洗衣粉，排向河流或管道的`每一杯污水，都可能造成十倍甚者百倍的水體污染。
為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該做到：
一、 做節(jié)約用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水應(yīng)盡量少用，一水多用，不讓清水白流，浪費水源。比如，用洗衣、洗菜的水沖洗廁所。
二、 做保護水資源的模范。自覺遵守環(huán)保法律規(guī)范，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不用含磷等化學(xué)洗滌劑，不在自然水體中大小便或洗滌任何贓物。
三、 做參與環(huán)保的模范。自覺宣傳環(huán)保的政策法規(guī)，對污染環(huán)境的行為用于勸阻和制止，帶領(lǐng)家人、親友、鄰里，以及其他不認識的人一起養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
當(dāng)然，環(huán)保不僅僅是節(jié)約用水，還有其他的環(huán)保方式，需要我們?nèi)ヌ剿�、�?zhí)行、保護。
我們要讓自己的家園變得更美好，讓周圍的事物煥然一新，讓祖國迎接一片新天地，讓世界變得更美好。在環(huán)保的過程中，勿以惡小而為之，勿以善小而不為是我們每一個人應(yīng)該有的態(tài)度。
我相信：只要人人都保護環(huán)境，世界將變得更美好。 保護環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，為創(chuàng)建更加美好的環(huán)境，一起加油、努力，共同行動起來吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的家庭里有喜歡工作的爸爸，愛做家務(wù)的媽媽，當(dāng)然還有聰明機智的我。
喜歡工作的爸爸
我的爸爸可是一個典型的工作狂。每天早上醒來，爸爸就立馬拉起我說：“快點！快點！再不快的就來不及了！”我知道，他其實就是想讓自己快點去上班而已。我真的搞不懂了，為什么爸爸這么喜歡工作呢？是為了多工作多賺錢，還是他的人生本來就是為了工作這二字而存在的呢？
“愛做”家務(wù)的媽媽
我的媽媽可是一個終極家務(wù)達人哦！有一次，我把我的房間弄得全是橡皮削和各種生活垃圾，普通的'人可是要半小時才能打掃完成，想不到她竟然用了5分鐘就順利完成 了。你們是不是覺得我的比喻有點夸張，那你們就全錯了。因為她確實做家務(wù)速度一流哦！
愛淘氣的我
我是一個超級淘氣包，只要家里一有惡作劇的事情，第一個怪的人肯定是我。有一天晚上，我在玩電腦游戲，規(guī)定給我玩1小時的，結(jié)果剛到半小時，媽媽就不給我玩了，她說：“玩電腦時間長了，對眼睛不好。”說完她自己卻上起網(wǎng)來，我假裝下去吃東西，其實是去把樓下的英特網(wǎng)開關(guān)給關(guān)閉了。老媽突然大聲說到：“咦？網(wǎng)絡(luò)怎么沒有了？剛剛還好好的呢！”
這就是我們幸福的一家人。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
盼望著，盼望著，北風(fēng)來了。小天使們又來到人間做客了。瞧，它們每個人都提著一個小籃子，里面裝滿了“梨花”，他們把“梨花”灑向了人間。
白色的雪花紛紛揚揚地落下。它像蒲公英那帶絨毛的種子，像蘆花、像絲帶。它輕的'像煙，白的像銀。我站在雪地里，看到雪花飄飄悠悠地落下來。我伸出手，接住了一片雪花，我剛要仔細觀察，它卻又飛回到小天使的籃子里了，而我的手里卻只剩下了一個小水滴。哎，它可真淘氣！雪整整下了一上午，大地好似一張大網(wǎng)。
漫步清幽小徑，地面猶如鋪上了白色的地毯。咦，小天使們怎么把圍巾落在房頂上了？如果它們不戴圍巾，會生病的。車上鋪滿了棉絮，塊塊麥田猶如蓋上了棉被。農(nóng)民伯伯們最高興了，因為“瑞雪兆豐年”嘛！樹上掛滿了銀條。松花江旁的霧凇也形成一道獨特的風(fēng)景線。江面上的熱氣上升，遇到冷氣團就落在了樹上，形成了霧凇。
小朋友們是最快活的，他們堆起了雪人。瞧，雪人的臉上有兩顆黑色的石子兒，是眼睛，胡蘿卜是嘴。還有的小朋友在打雪仗、滑雪橇呢。
我愛雪，因為它純潔。朋友，你愛雪嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇7
童年的主旋律就是----快樂。
三歲的一天晚上，媽媽教我刷牙，這可是我第一次刷牙，心里當(dāng)然很高興！
一開始，媽媽并沒有往我的牙刷上擠牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說：“先看我是怎么做的�！蔽疫B眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪個細節(jié)。演示完了，媽媽又囑咐我：“刷牙的時候牙刷毛要緊貼在牙齒上，牙齒的.側(cè)面要上下刷，牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎？”我狠狠地點點了頭，表示我學(xué)會了�！昂冒桑∧阍囍约核⑺�！”我高興得伸出兩個手指頭“耶！”
小心地蘸好水，慢慢地放進嘴里，輕輕地刷……。“哈哈……”耳邊突然想起媽媽的笑聲�！霸趺戳耍俊蔽夷涿畹匕櫰鹈碱^，手也拿了下來。媽媽還是笑個不停，直到爸爸也跑進了衛(wèi)生間。“出什么事了？”爸爸笑嘻嘻地說。
媽媽止住笑，說：“小雪，再給你爸刷一遍�！蔽也桓覄樱粗鴭寢�，一點都不明白。媽媽見狀，彎下腰，雙手捧著我的臉說：“小雪，你知道嗎？刷牙的時候是手在上下左右動，而不是頭呀！”
“��！”笑聲充滿了整個衛(wèi)生間。
我的童年是快樂的，這快樂不但屬于我一個人，他也在無時無刻不在快樂著我身邊的人。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。
春天，當(dāng)你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的.日影。
夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。
秋天，當(dāng)你走進校園的時候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風(fēng)兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時腦子里出現(xiàn)了一個問號，為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。
天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進校門時，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹木很多，有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時，鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。
有時間到這里來游賞一番，相信你一定會被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
秋姑娘來了，我期盼已久的秋游也來了，我興奮地連覺都睡不著。聽老師說，這一次失去消防部隊和景色秀麗的幕燕風(fēng)景區(qū)，我非常期待。
今天秋高氣爽。天高云淡。我坐在車?yán)�，不停地朝外面望一望，總能看見路旁的小野花和飄落的秋葉，不時還有桂花的香氣撲面而來，到處都散發(fā)著秋天的氣息。
到了第一站——消防部隊。投入眼簾的是許多消防車和消防叔叔。我們排好隊，聽著叔叔們講著關(guān)于消防裝備的小知識，我也去嘗試了一下戴氧氣罩，感覺不錯，對著氧氣瓶的那個口子直冒冷氣。我們?nèi)サ?時間真準(zhǔn)，有幸目睹了消防叔叔們整裝待發(fā)的樣子，動作迅速，秩序井然，好不威嚴(yán)。
我們又來到了幕燕風(fēng)景區(qū)，，哪兒美極了。有青山綠水的環(huán)抱，有高大的梧桐樹，有許多小花小草在向我們點頭微笑，還有水池中自由自在的魚兒……
不知不覺，我們就看見了許多只金手，有寶鏡手。青蓮花手……每只手上托的東西都有不同的寓意。繼續(xù)往前走，還有幾群在玩耍的小朋友，他們有的攀石。有的在津津有味的下棋……。更有趣的是，還有憨態(tài)可掬的彌勒佛和玩鬧一百個小孩子……
趁休息時間，我們一群女生在那里捉紡織娘，仔細地觀察小動物和有趣的植物。還有許多人，拿出手機。照相機不停的拍照，恨不得把那令人驚顫的美，全都收錄下來。
期盼已久的秋游就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我還意猶未盡的沉醉在這美景之中。
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