- 相關(guān)推薦
四年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
春夏秋冬，周而復始。生老病死，自然規(guī)律。時序的更替，生命的存亡，引發(fā)了我對生命的沉思-----生命是生命？有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什么？
生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的`穩(wěn)健，老年的不息.......但生命真正的含義這首詩還表達的不清楚。那生命到底是什么呢？
看：草原上奔騰的駿馬；海洋上飛翔的海鷗；藍天上排隊的大雁；草地上成群的牛羊。
聽：在樹枝蟬鳴的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草叢窸窣的蟋蟀。
哦，原來這就是生命，我恍然大悟�？粗@些鮮活的生命，我不禁感嘆：生命是五彩繽紛的，各種各樣的生命都在以自己的方式展現(xiàn)著自己不同的色彩。
“假如生命是花。花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀，我們都不能忘記：珍愛生命！
四年級作文300字 篇2
動物小學來了一位新同學——小刺猬，當梅花鹿老師把小刺猬介紹給大家時，大都都議論紛紛。
梅花鹿老師問小雞：“你愿意和小刺猬坐一塊兒嗎？”小雞連連擺手說：“不愿意，我怕小刺猬的刺會刺痛我�！泵坊估蠋焼柫巳嗤瑢W，沒有一個愿意跟小刺猬坐在一起。梅花鹿老師只好讓小刺猬單獨坐一張桌子。
下課了，小刺猬問小貓：“你愿意和我交朋友嗎？”小貓躲得遠遠的，說：“不愿意，你的刺會刺痛我的�！毙〈题瑔柫怂械膭游�，沒有一個愿意和他做朋友，小刺猬覺得很孤獨。
放學回到家，小刺猬對刺猬媽媽說：“媽媽，我真想把身上的刺全部拔掉。”刺猬媽媽摸著小刺猬的頭，笑著說：“孩子，你總有一天會知道有刺的`好處的。”
去春游的時候，小動物們看到一條大青蛇，嚇得哇哇大叫。小刺猬可不怕，它勇敢地走到大青蛇身邊，把身子蜷成一團，滾向大青蛇，大青蛇被刺扎得迅速逃走了。小動物們看到小刺猬勇敢地用身上的刺保護了大家，紛紛走到小刺猬身邊，慚愧地說：“對不起，小刺猬，我們不知道你的刺有這么大用處，我們不該嘲笑你。”小刺猬笑著說：“沒關(guān)系，我們大家做好朋友吧！”大家異口同聲地說：“好�。 �
小刺猬和小動物們高興地在草地上跳起了舞！
四年級作文300字 篇3
暑期的一個晚上，我們?nèi)页赃^晚飯，正準備打開空調(diào)在房里看回電視。突然間，眼前一片黑暗伸手不見五指。哦no!又停電了，還好家里有幾只沒用的蠟燭。洗過那悲慘而又刺激的冷水澡后，我便迅速地鉆進房間�？墒堑搅送砩�，我便熱得睡不著，于是拿出了我的`珍藏品——一個小蓄電風扇。我打開開關(guān)扇了起來，可沒五分鐘，這個電風扇也“罷工”了。我最后的防線也沒了。只好自己給自己來了個人工版的了——搖扇子。
第二天上午，我便想自己做一個蓄電量大的電風扇。于是我把我那架已經(jīng)“報銷”的直升飛機給拆了，把發(fā)動機和螺旋槳拼在一起安在一個廢舊的飲料瓶里，然后把電池盒安在瓶外，再找節(jié)電線和一個開關(guān)器安上，一個電風扇便做好了。我試試，能轉(zhuǎn)一兩個小時呢，我高興地不得了，立馬叫媽媽來看看我這個“杰作”，心里想：這該死的停電，我再也不怕你了，因為我有這個迷你版電風扇了，就是沒電了也只要找個新電池就OK了。停電——有本事你再來呀！
雖然我現(xiàn)在造的都是一些非常簡單的東西，但是總有一天，我會造出更有科技含量更實用的東西。
四年級作文300字 篇4
我最想說的一件事，就是我學會做壽司了。
每次春、秋游，媽媽都會精心為我準備美味可口的壽司，大家都非常喜歡吃我?guī)サ膲鬯�。有一天，我突然心血來潮，想學一學做壽司，就去請教媽媽。
星期六，我特意起了個大早，與媽媽一起去購買新鮮的食材。我們?nèi)ァ拔譅柆敗辟I了幾根黃瓜、一包火腿腸，接著，我們來到了“小吃區(qū)”買了一要酸蘿卜，挑選了一盒飽滿圓潤的魚子醬和一袋海苔。
終于開始做壽司了，我迫不及待地鋪好竹簾，在媽媽的.指揮下做起了壽司。先將一張海苔鋪在竹簾上，再把已煮好的糯米平均抹在海苔上，然后將酸蘿卜、黃瓜、火腿腸切成條，放在糯米上，隨后使勁卷起來，一條壽司就做好啦！最后，把魚子醬灑在切成片的壽司上。
看著自己的“勞動成果”，我忍不住抓了一個，往嘴里塞。嗯，回味無窮……
看，這就是我第一次做壽司，真有趣！
四年級作文300字 篇5
最近科學課上，老師叫我們觀察蠶，我一直盼望著擁有自己的蠶寶寶。
一天早晨，顧雨恬在班里嚷嚷：“誰要蠶寶寶，我太多了，養(yǎng)不過來！”我和唐玥異口同聲地說：“我要！我要！”“你們拿去分吧！”顧雨恬話音剛落，我們就迫不及待地接過蠶寶寶，每人分了十五、六條。我看著又黑又小的蠶寶寶，高高興興地回座位了�？墒�，好景不長。中午，我吃完飯，一回到教室就去看我心愛的蠶寶寶，但我那可愛的寶寶們早已不知去向了。哪個可惡的家伙把它們“偷”走了？我垂頭喪氣地趴在桌上生悶氣。
幸好，家里還有四條。我想方設法采來了桑葉喂養(yǎng)它們，真希望它們快快長大�？墒牵蜻\又降臨了。星期六晚上，媽媽看看蠶寶寶，說：“咦？它們是不是死了，怎么一動也不動？”“不會的，它們本來就不怎么爬。”我十分有把握地說�！安恍�，你來看�！眿寢寫岩傻卣f。我跑去一看，那四條蠶寶寶直挺挺地躺在盒子里，任憑我怎么撥弄，就是不動。嗚……它們真的死了！也不知是被凍死的.，還是餓死的。
至此，我的蠶寶寶們丟的丟死的死，真是可憐啊！而我也結(jié)束了我短暫的養(yǎng)蠶生涯——不到一星期。
四年級作文300字 篇6
最近，我們換了一個新的語文老師——許老師。
她的名字叫許涓，許是許多的.許，涓是涓涓細流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節(jié)引人入勝，而且聲音非常動聽，聽得同學們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。
可是最近變了，故事不是老師來講，而是我們自己來講，按照學號的順序，同學們一個個輪流上臺講故事。
第一個講的當然是一號同學啦。上語文課了，一號同學精神抖擻地走上了講臺，他講的故事可真好聽，聲音優(yōu)美動聽，故事情節(jié)動人，仿佛那個情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小，講故事可是對自己最好的鍛煉了，而且還可以提高我的語言表達能力。
現(xiàn)在已經(jīng)講到16號了，什么時候才到我講呢？我期待著這一天語文課的到來。
我喜歡語文課，更喜歡許老師。
【四年級作文300字】相關(guān)文章：
四年級四年級作文03-20
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30
四年級的作文05-13
四年級作文08-15
四年級作文09-01
四年級的作文11-04
六一四年級作文示例07-04
【經(jīng)典】四年級的作文07-29
(精選)四年級作文07-31