實(shí)用的四年級(jí)作文[通用4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　三九嚴(yán)寒，大地冰封。輕輕的，悄悄的，我來(lái)了！你們知道我是誰(shuí)嗎？哈哈，給你們一點(diǎn)提示吧！

　　我是快樂(lè)的。離開(kāi)云媽媽的懷抱，我和我的兄弟姐妹們一起飄向人間。你瞧，我們飄落在屋頂上，屋頂就像剛出爐的面包上抹上了一層厚厚的奶油；我們飄落在松樹(shù)哥哥的身上，松樹(shù)哥哥立馬換上了一件又白又暖和的新棉襖。我們飄落到大地上，大地像是蓋上了厚厚的棉被。你們瞧瞧，馬路上、房子邊、大路上處處都有我們活潑的身影。

　　我是美麗的。我們像柳絮、像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、漫天飛舞，我們晶瑩剔透，我們潔白無(wú)瑕，我們把人間裝點(diǎn)成夢(mèng)幻般的`童話世界！有很多人都搶著為我拍照、和我合影。我算不算是一個(gè)網(wǎng)紅“明星”呢？

　　我是淘氣的。呵呵，我的任性天下無(wú)雙。只要有人敢冒犯我，我就會(huì)毫不留情地讓他“哎喲”一聲慘叫，摔他個(gè)“四腳朝天”。

　　不過(guò)，我最喜歡小朋友啦！小朋友們好像也非常喜歡我們哦！你瞧，他們正快樂(lè)地奔跑著、嬉戲著，堆雪人、打雪仗、滑雪……他們想著法子和我們做各種有趣的互動(dòng)游戲。

　　我們停留的時(shí)間是短暫的。你看，太陽(yáng)公公來(lái)了，它笑瞇瞇地提醒我們：“別貪玩，快回家吧！云媽媽正等著你們呢！”于是，我們?nèi)诨�了，變成水，流進(jìn)小溪，匯入江河，然后變成水蒸氣……

　　你們猜出我是誰(shuí)了吧？哈哈，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)滑胎的小雪花！

　　全新的20xx年，我祝大家新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意！

四年級(jí)作文 篇2

　　來(lái)到大海邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，五彩繽紛的世界其實(shí)只是一片單純的藍(lán)色。

　　天很藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，海很藍(lán)，似乎與天已融為一體，讓人分不清哪里是水，哪里是天。

　　站在被陽(yáng)光曬得金光閃閃的沙灘上，我極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)遠(yuǎn)處水天相接的地方白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，像是飄在海上，又像是掛在空中。迷人的落日余暉均勻地鋪散在海面，像是為一塊神秘的藍(lán)寶石鍍上了一層金，煞是美麗。近處一層又一層的浪花撒著歡兒，打著滾兒向海灘上涌來(lái)，溫柔地?fù)崦�著我�?腳。我一陣驚喜，俯下身，想把它捧起，可它卻一溜煙消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不由自主的，我向前走了幾步，又一個(gè)浪涌上海灘，仿佛要與我擁抱，我索性站著不動(dòng)，任憑它打濕了我的衣裳。

　　忽然，天色暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處水天相接的地方隱隱約約出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線，又聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微想——是海潮來(lái)了！我屏息凝神，激動(dòng)地向遠(yuǎn)方眺望。

　　只見(jiàn)潮頭慢慢地近了，好像一群潔白的天鵝排成一行，萬(wàn)頭攢動(dòng)，振翅展翼地向海灘撲來(lái)；那聲音如同春雷長(zhǎng)鳴、山谷搖撼，使人驚心動(dòng)魄。更近了，更近了！那萬(wàn)頭攢動(dòng)的白天鵝群，剎那間，搖身變成了足有兩層樓高的潮峰，那么磅礴，那么壯闊！飛濺起的朵朵浪花毫不客氣地打濕了海灘上人們的衣裳。

　　許久，海潮漸漸地退了，但余波仍鋪天蓋地。等到海面平靜下來(lái)，天色已變暗了。

四年級(jí)作文 篇3

　　在桃花盛開(kāi)的春天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ窕噬酱河巍?/p>

　　大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，車(chē)子來(lái)到了玉皇山。我們?cè)诼愤吤利惖木G樹(shù)和鮮花簇?fù)硐伦哌M(jìn)了山頂。來(lái)到山上，錯(cuò)落有致的山間景色立即讓我們感到心曠神怡。只見(jiàn)山體延綿，山水一色，果園連片，使人留連往返。

　　剛走一會(huì)，一陣幽幽馨香隨風(fēng)飄來(lái)。我不禁向遠(yuǎn)方一望，那錯(cuò)落有致的山崗上，粉紅色的一大片，如落日，似火焰……。

　　哇！那大片欲燃的桃花，在雪白梨花、黃色菜花的印襯下顯得格外艷麗。

　　哦！這就是桃花園，我第一次見(jiàn)到如此多的桃花。那爭(zhēng)奇斗艷的粉紅讓我們興奮不已。我的朋友早已不能自制，飛快鉆進(jìn)桃花深處，不停地將那迷人的景色連同美麗的身軀收入心中。

　　穿梭桃園，欣賞著這多色的桃花。我的心經(jīng)不住這美景的誘惑，漸漸地陶醉了。其實(shí)，陶醉的又何止我一個(gè)人。那一批接著一批的人從四面八方涌來(lái)，他們穿梭在田園中，在溫暖的陽(yáng)光下盡情賞花，享受著自然風(fēng)光。

　　走在狹小的山路上，我一邊仔細(xì)品味著空氣里的芳香；一邊望著那一片片桃園、梨園。想著收獲的季節(jié)，這里將是碩果累累，一片豐收繁忙的景象。想到這我美美的'舔了舔舌頭。

　　在玉皇山上，供人欣賞、游玩的并不只是美麗的鮮花和田園風(fēng)光，還有《我的兄弟叫順溜》影視拍攝基地。當(dāng)我們吃完午餐后便準(zhǔn)備去那里。

　　臨近中午，我們好不容易走進(jìn)了“順溜”戰(zhàn)斗和生活過(guò)的“軍營(yíng)”，那兒有儲(chǔ)存的房子，有專(zhuān)門(mén)商討的房子，還要可以看電視的房子。我們不大多拿起享受著“將軍癮”，有小部分人參觀其它房子，而我走近可以看電視的房子，看著《我的兄弟叫順溜》這部電視劇。

　　隨著太陽(yáng)漸漸偏西，我們拖著的身體但卻高興的心情離去了……

四年級(jí)作文 篇4

　　在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松多彩的暑假，真是令人向往！

　　有的人要乘著暑假期間去國(guó)外旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)野；有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲；有的人要乘著暑假去上暑期班增長(zhǎng)本領(lǐng)。反正，每個(gè)人都有很多計(jì)劃在暑假實(shí)行。暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)成績(jī)落下。那么，怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢？我為此特意制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來(lái)，吃完早飯后再讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文，一天一天的換；讀完之后便寫(xiě)暑假作業(yè)，到了下午我便騎車(chē)去老師家補(bǔ)課。暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。

　　酸：在暑假里，我的時(shí)間似乎都已經(jīng)被占得滿(mǎn)滿(mǎn)地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。

　　甜：當(dāng)然，暑假也有許多開(kāi)心的事情。例如在家玩會(huì)兒電腦，去鄉(xiāng)下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚(yú)蝦，好不快活。

　　苦：因?yàn)槭欠攀罴�，所以作業(yè)也特別多，而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫(xiě)，日日寫(xiě)，忙的不亦樂(lè)呼。

　　辣：父母限制的我上網(wǎng)的`時(shí)間，還加多了我的暑假作業(yè)，好傷心��！

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩？