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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地撕拉著窗外的一切，發(fā)出恐怖瘆人的聲音。到處是一片冰天雪地，毫無(wú)生氣，因?yàn)檫@兒的冬天實(shí)在太冷了。家家戶戶都早已熄燈，人們也早就鉆入了暖呼呼的被窩。遠(yuǎn)方隱約有微弱的火光閃爍。那是一個(gè)廢棄的柴草棚，可算是四面通風(fēng)，只有一個(gè)破爛的屋頂可當(dāng)住一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)�？蛇@又有什么用呢？棚內(nèi)仍寒氣逼人。但這并不影響棚內(nèi)一母子的氣氛。這對(duì)母子衣衫襤褸，母親面容滄桑。今天是兒子的'十歲生日，兒子躺在母親的懷中，臉上洋溢著幸福的笑容。母親一邊撫摸著兒子，一邊給他唱著生日歌。他們連飯都吃不飽，更別提過(guò)生日了，這是母親目前唯一能送給兒子的生日禮物。雪仍在下著，風(fēng)仍呼呼的刮著，但棚內(nèi)的溫暖早已覆蓋了所有。母親的歌聲也成為了這風(fēng)雪夜最美的聲音。
四年級(jí)作文300字 篇2
夏天，走了，秋天，不知不覺(jué)地來(lái)了。
秋天的雨不像夏天那樣來(lái)得快，去得也快；秋雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，從小雨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笥�，似乎�?ài)上了她經(jīng)過(guò)的每一個(gè)城市，都要逗留上好幾天，才會(huì)依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨，大家似乎都喜歡走在秋雨中，打著傘，穿著雨鞋，淌過(guò)水坑，聽(tīng)雨點(diǎn)滴滴答答打在雨傘上的聲音，有些人還喜歡在雨中奔跑，讓自己淋個(gè)痛快。但是，賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了，要是想讓葡萄甜，必須要讓火辣辣的太陽(yáng)來(lái)照，現(xiàn)在沒(méi)了太陽(yáng)只有雨，可怎么辦呀？
秋天的樹(shù)林不再綠油油的一片了，而是五顏六色的。楓葉是紅色的，常青竹是綠色的，銀杏葉是黃色的……五顏六色的`落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽(tīng)，這個(gè)“落葉地毯”還會(huì)唱歌呢！只要你踩上去，它就會(huì)吱呀呀的響，嘎吱嘎吱的響，真好聽(tīng)！蝴蝶不再飛舞，似乎不愿與秋天共舞，只愿與夏天共舞。秋天卻沒(méi)有一絲傷心的意思，似乎在說(shuō)：“我并不傷心，因?yàn)橛昝妹米屔钤谇锾斓娜烁械經(jīng)鏊�，雨妹妹走了還會(huì)有許多小蘑菇，陽(yáng)光也不會(huì)炎熱，而是非常溫暖！大家都喜歡我，我為什么還要要求蝴蝶來(lái)我這里呢？她們喜歡夏天！”
秋天是多么美麗的一個(gè)季節(jié)呀！
四年級(jí)作文300字 篇3
徐老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
還記得有一次回家的家作是背書(shū)，可是我背得不熟練。第二天早上我們一來(lái)您就讓我們開(kāi)始背書(shū)了。我心想：別叫我，別叫我�？刹磺�，您不叫其他同學(xué)，偏偏叫的是我�？墒俏乙话脒�沒(méi)背到，班級(jí)里就哈哈大笑起來(lái)。您說(shuō)：“不許笑。”徐老師用洪亮的聲音讓哄笑聲停了下來(lái)，而且還鼓勵(lì)我繼續(xù)往下背。在老師的.鼓舞下，我流利地把古詩(shī)背完了。
記得還有一次，班級(jí)里的幾個(gè)男生上課時(shí)就趁您在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，就在教室后面跑來(lái)跑去，還把水弄得到處都是。您看到后沒(méi)有打他們，也沒(méi)有罵他們，只是用生氣的眼神瞪了他們一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下課后，徐老師一個(gè)個(gè)找他們?nèi)マk公室談了談。
老師，謝謝您用寬容包容每一個(gè)人的缺點(diǎn)，謝謝您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片樹(shù)葉，那么您就是一顆大樹(shù)。
老師，您辛苦了！
四年級(jí)作文300字 篇4
昨天晚上放學(xué)回家的時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們留了很多書(shū)面的作業(yè)，流完這些作業(yè)以后，老師又給我們布置了一項(xiàng)口頭作業(yè)，那就是背今天老師教我們的古詩(shī)。
晚上回到家以后我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，等到我寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到了九點(diǎn)鐘了，我困的不行，眼皮總是抬不起來(lái)，但是我想到老師還布置有一項(xiàng)口頭作業(yè)，于是我就掙扎著勉強(qiáng)讓自己打起精神完成老師布置的這項(xiàng)任務(wù)。
到了今天上課的時(shí)候，老師剛站在講臺(tái)上，就對(duì)我們說(shuō)，接下來(lái)要提問(wèn)大家昨天晚上背的古詩(shī)。我周圍的同學(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)的這句話以后，神色都慌亂了，看著大家的樣子應(yīng)該是沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。
果真，當(dāng)老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)以后，他們都支支吾吾答不上來(lái)，說(shuō)自己忘記了，于是老師的臉色變得十分的.難看。老師停頓了一會(huì)兒，讓自己消了消氣，然后問(wèn)我們大家有誰(shuí)能夠背的出來(lái)，就給這個(gè)同學(xué)加分。我聽(tīng)了老師的話以后，信心滿懷的舉起了自己的手，老師聽(tīng)完我流利背這首古詩(shī)，臉上終于露出了欣慰的笑容，我的心里也十分的高興。
看來(lái)老師布置的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真完成，不能夠偷奸�；�，只完成書(shū)面作業(yè)。我以后要好好的保持這個(gè)良好的習(xí)慣。
四年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了，春風(fēng)姐姐彈著她心愛(ài)的小琵琶，“叮叮咚咚”，“叮叮咚咚”，喚醒了沉睡的大地，喚醒了一朵美麗的迎春花。
這朵迎春花，像個(gè)剛睡醒的小娃娃，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，舒展開(kāi)六片金黃色的花瓣，揉一揉睡眼惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看到太陽(yáng)公公在對(duì)它瞇瞇笑，看到了小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地圍著它一圈圈地縈繞，看到了一個(gè)花蝴蝶般可愛(ài)的小姑娘，在對(duì)她的媽媽夸贊它有多漂亮，興沖沖地拉著她的爸爸和它一起照相。
迎春花裂開(kāi)金黃色的小嘴巴，高高興興地笑啦！歡快的笑聲驚醒了身旁的小伙伴，它們你碰碰我，我推推你，光禿禿的枝頭，轉(zhuǎn)眼之間就變成了一條條閃閃發(fā)光的金腰帶，它們一叢叢、一簇簇，爭(zhēng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是漫天的`星斗，墜落在小山坡上。
迎春花們吹起金色的小喇叭，喚來(lái)了遠(yuǎn)方的小燕子，喚開(kāi)了冰凍的小河，喚醒了泥土中的小草，告訴大家春姑娘已經(jīng)來(lái)到……
哦！多么可愛(ài)的迎春花，每年春天你總是第一個(gè)開(kāi)放，默默的吐露著芬芳，我最喜歡你——美麗的迎春花。
四年級(jí)作文300字 篇6
母愛(ài)是偉大的，不管媽媽在什么地方，對(duì)我的愛(ài)都是永恒的。
媽媽，你是否還記得我亂哭亂鬧的樣子?你是否還記得我蹣跚學(xué)步的樣子?可是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你不顧勞累照顧我的樣子。記得有一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)嘀的一聲，空調(diào)停了，原來(lái)是停電了。我的心情如同炎熱的天氣一樣煩躁，大顆大顆的汗珠像淘氣的娃娃一樣不停往外竄。突然，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，原來(lái)是媽媽神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái)了，手里還握著一把大扇子。她用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“你安心睡吧!媽媽為你扇扇子�！庇谑俏野察o地躺了下來(lái)，還不時(shí)偷偷地瞟一瞟媽媽。我看見(jiàn)媽媽蹲在我的床頭，滿頭大汗，左手扇累了換右手，右手扇累了換左手，雖然她自己很疲憊，但一刻也沒(méi)有停止，把絲絲的涼風(fēng)都給了我。我終于忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你休息一會(huì)兒吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累，你睡吧!”那一刻，我的`四周是清涼的，我的心卻是溫暖的，原來(lái)媽媽的愛(ài)就藏在這些日常的瑣碎里。
媽媽的愛(ài)如同一片大海;媽媽的愛(ài)如同一片土地;媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)不求回報(bào)。