四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我有一個心愛的書包，是二年級時學校發(fā)的，它可是我的驕傲哦!
書包披著粉紅色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿著粉紅色的連衣裙，上面鑲嵌著一條碧綠的花邊，十分合身，花叢里頭上帶著一對五彩斑斕的蝴蝶結(jié)，正站在花叢里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌艷的鮮花，紅的似火、白的.像雪、粉的如霞�；▋簜冊谝黄鸶傁嚅_放。遠處，山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠，十分好看。
書包的后面有兩條深紅色的背帶，兩旁還有兩個粉紅**制成的圓柱形口袋，那是水杯大哥的專用房間。
這個書包有三層，第一層是用來裝語、數(shù)、外三門課的書本和練習冊的。第二層是用來裝美術(shù)等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什么時候我的書包里面總是干干凈凈，收拾的井井有條。
我的書包不僅好看，還實用。是我學習的好伙伴、好幫手。我非常喜歡它。
四年級作文 篇2
今天，媽媽答應我去逛超市。我聽了高興的一蹦三丈高，迫不及待的拉著媽媽的手出發(fā)了。
來到大潤發(fā)，我就興奮地跑到了零食區(qū)。長長的蝦米條和扁扁的魚果仿佛在向我招手。不過我最近都對這些零食不感興趣。徑直跑向了最近新退出的大波浪薯片。這時，我媽喊到：“陳冠宇，快過來！”我趕緊往手推車里放了兩包，和媽媽一起來到了水果區(qū)。
水果區(qū)的水果多的.不計其數(shù)。害羞的紅了臉的蘋果散發(fā)著誘人的清香，讓人忍不住停下腳步來挑選；胖胖的鴨梨帶著憨厚的笑容，等待著人們把它帶走；榴蓮那帶刺的外殼，那難聞的氣味，大大咧咧往那一坐，只有幾個喜歡吃它的人把它搬到購物車上。還有各種各樣花花綠綠的水果，讓人眼花繚亂。人們挑肥揀瘦，好像找不到自己想要的。我們挑了幾樣水果，又到別處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就準備回家。
剛結(jié)完賬走了沒一會兒，我媽突然一個急轉(zhuǎn)彎，來到了一個賣衣服的地方。我心里一震，想：完了，這又得等半年了。媽媽在服裝店轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，問我這件好不好看啊，那件好不好看啊。切！我都不想回答她。時間仿佛也在媽媽進服裝店的那一刻慢了下來。過了好長時間，媽媽才從試衣間走出來，手里抱著好多衣服，交給服務員，帶著我走了。試了這么長時間，連一點收獲也沒有，還不如不試呢！唉，女人的心思真難懂�。�
聽說，外國有可以開車采購的超市。我希望我們這兒的超市也能變成這樣，那就會省好多力氣了！
四年級作文 篇3
我家有一位長著一頭帥氣短發(fā)，一雙葡萄似的大眼睛，一個大嘴巴的高個子男人，他——就是我親愛的老爸。
我的爸爸雖然已經(jīng)三十多歲了，但是他卻有一顆孩子的童心。有一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，爸爸走在路上又蹦又跳，又唱又叫，比我還像小孩兒，只是唱的`歌全都跑調(diào)了。我和媽媽無奈地搖搖頭，大步跟上爸爸，以免他跑丟了。來到公園，我提議：“我們來玩老鷹捉小雞？”爸爸當然是那只“瘋狂”的老鷹了。只見他張開巨大的“翅膀”飛快地向我們撲來，嘴里還大叫著：“我來了，我要抓小雞……”我嚇得在“雞媽媽”的身后東躲西藏，可還是被“老鷹”捉住了。爸爸一下把我舉過頭頂，大聲喊著：“我贏了，我捉到你了！”我被爸爸舉在夜空之下，像個天使一樣轉(zhuǎn)著圈飛著……
這就是我的爸爸，一個擁有童心的老爸，我愛我的老爸！
四年級作文 篇4
蔬菜是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚蠹叶茧x不開它�？墒�，你有沒有想到過，這小小的蔬菜中也“暗藏殺機”？為了使你更清楚的了解，我還是從頭說起吧。
今天上午，我和爸爸一起去買菜。在菜場，我眼前一亮，咦，這不是葫蘆嗎？一想起爸爸給我做的.葫蘆餅，那才叫好吃。于是我叫爸爸買了一個葫蘆。
回到家，爸爸先把葫蘆刮了皮切成絲，倒入面粉并加入水，然后攪拌均勻，最后放入調(diào)味料，一切準備就緒，開始煎餅了。爸爸先在鍋里放入少量的油，稍微加熱，接著放入一定量的葫蘆絲配料，兩面煎，煎上十來分鐘，一個葫蘆餅就大功告成了。做好的葫蘆餅香氣撲鼻，饞得我口水直流。于是我就先吃了一個。葫蘆餅可真好吃呀！美中不足有些味苦，但我想，或許這個葫蘆本來就有些苦吧，就像苦瓜一樣，吃了還能敗火呢。所以沒多想，一邊吃一邊贊口不絕。
媽媽回家后，也吃了一個。吃了幾口后喊道：“老公，快停下，葫蘆餅有毒�！薄敖^對不可能，這可是我一手煎出來的�！卑职址瘩g道。“我知道這是你自己煎的�！眿寢尳辜钡卣f“，但是這個葫蘆是苦的，苦的葫蘆有毒啊，不能吃�！薄拔襾韲L一個。”爸爸半信半疑。爸爸才吃了幾口，便說：“難道苦葫蘆偏偏給我碰上了！”爸爸像是突然想起了什么，一個箭步?jīng)_過來，忙問我怎么樣？我回答沒事。接著說：“我吃的時候也有些苦。我還以為就那個味道呢�！鳖D時家里亂成一團，緊張、焦急，充斥著整個家庭。媽媽聽說濃茶解毒，還特意給我泡了一大杯茶。就這樣，我們一直熬到夜里十二點才睡覺。
后來我查了一下電腦“苦葫蘆有沒有毒”，出現(xiàn)的結(jié)果五花八門，有的說有毒，也有人說沒毒。還有人說形狀如白熾燈泡、外形凸凹不平的葫蘆有毒。但是“寧信其有，不信其無”如果真有毒，那可就遲了。
這場葫蘆餅風波總算平息了，現(xiàn)在想起來，真是心有余悸呀！
四年級作文 篇5
想起這件事，我就感到高興、自豪。
記得我有雙陳舊的布鞋，但不起眼的鞋墊上面還有一點紅，像是一朵閃著光的小花。這是我的杰作哦。
這件事已過去了很久，但是一想起來，我的心比甜蜜還要甜三分。那天，我在郊外玩耍弄破了鞋墊�；氐郊遥冶鞠虢袐寢屬I雙新的，但我想到媽媽補衣服的布料還有一些，便拿定主意自己動手做一雙好了。
說干就干。我用自己的鞋比著畫好紙樣，剪下來，用針線把幾層布逢在一起。說到穿針也算有個巧門，線頭松，軟綿綿的，針口小得很，如螞蟻眼一樣，這線頭很難穿，哪里鉆過去？忽然我想起媽媽總是先把線頭在嘴里舔幾下。我也試試……果然，線頭乖乖地鉆了過去，我暗暗自喜。誰知，在剪布的途中又一只攔路虎在阻擋著我。
剪子在別人手里，一張一合，那峰得的勁兒就別提了，而我張開剪子用力一捏，不但沒剪下一塊布，剪子卻把布咬住了，動彈不得。我用一只手張不開，就有兩只手一起拉，總算拉開了。真倒霉，連這小小的剪子也欺負我，我再也沒用力了，只好一點點往前剪，雖然留下許多毛絲，但也剪了不少。剪好布，就要逢了�？墒沁@針又細又滑，我一點也使不上勁兒，再加上四層布又一下子扎不透，我只能慢慢來。我上邊扯，下邊頂，連拉帶扯總算縫了幾針，手心里也早就濕漉漉的.。我擦了兩下，又猛扎一針�！鞍眩 蔽乙宦曮@叫，再看那可憐的手指頭，已被針尖打了一個小洞出血。我忍著痛，又繼續(xù)縫。此時，鞋上也印上了一朵“小紅花”，我的勞動沒有白費。
然而，我摸著門道，第一雙鞋墊做好了。
望著這雙我親手做的鞋墊，心里感到無比高興。我也深刻體會：世上無難事，只要有心人。