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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
1937年8月28日的下午,天空灰蒙蒙的,但上海火車南站的人群還是絡(luò)繹不絕,找人的喊聲、叫賣聲都塞滿了耳朵。但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),等待他們的,將是死亡。下午四點(diǎn)半,車站里的人突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣飛機(jī)馬達(dá)的轟鳴聲,接著是高空投物的咻咻聲,最后是一陣驚人的爆炸聲。原來(lái),車站遭到了日本侵略者的轟炸!轟!一瞬間,繁華的`火車站變?yōu)榱藦U墟一片,到處血流成河、尸橫遍野,到處都是殘?jiān)珨啾、殘磚碎瓦,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一陣黑煙,大哭聲、呻吟聲都不絕于耳。還有一個(gè)小男孩在對(duì)著一堆碎石塊哭泣,他穿著一件又臟又爛的粗布衣,手上沾滿了泥土,還有好幾處擦傷,小眼睛里滿是恐懼,還大喊著:“爸爸、媽媽,你們快出來(lái),不要跟我捉迷藏了……”
原來(lái),在日本人轟炸時(shí),掉落的碎石板馬上就要砸中小男孩一家,在他父母生命的最后一刻,用盡了自己全身的力量將小男孩推走,而他們自己,卻被碎石板打中……在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,我為他祈禱,愿他能存活下去。同時(shí),我也呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
最佩服的人,是誰(shuí)?我一說(shuō)到這里就會(huì)許多的人七嘴八舌的議論道“難道不是爸爸嗎?難道不是奶奶嗎?難道不是爺爺嗎?難道不是媽媽嗎?……”
錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),誰(shuí)說(shuō)難道只有你幫助過(guò)你的,偉大的,和藹可親的`,親愛(ài)的才可以成為佩服的人?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!我就說(shuō)不是!難道,最為佩服的人不可以是一個(gè)你想象之中的人嗎?而我最為佩服的人就是我想象中的人——愛(ài)睡覺(jué)的先生
我想我一說(shuō)出這個(gè)名字你們一定會(huì)大笑起來(lái),笑我什么?不用想也知道,你們一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪來(lái)的幼稚,難道就是我佩服這個(gè)人的幼稚。可笑,太可笑了!我為何幼稚,如果你能體驗(yàn)到為何這個(gè)人要叫這個(gè)名字的話,你,一定會(huì)覺(jué)得我一點(diǎn)也不會(huì)幼稚!
愛(ài)睡覺(jué)的先生!這是一個(gè)多么有趣的名字!愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué)有什么錯(cuò),愛(ài)睡覺(jué)不是另一種體現(xiàn)高尚品德的表現(xiàn)嗎?睡覺(jué)不正是“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧!钡娜g嗎?
這下,你也了解到我最佩服的人了吧!
四年級(jí)的作文300字 篇3
“都這么大了,還不會(huì)做家務(wù)活!眿寢層诌@樣對(duì)我說(shuō)。我想:我暑假一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)些勞動(dòng),也為自己爭(zhēng)口氣。恰好今天媽媽工作很忙,我到廚房看見(jiàn)水池里的碗還沒(méi)有洗,于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)洗碗!眿寢尭吲d地同意了。
開始洗碗了,我戴上一雙皮手套,系上一條圍裙,打開銀白色的水龍頭,水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水,放幾滴洗潔精。我用手輕輕地?cái)嚢,白色的泡沫?zhēng)先恐后地露出一個(gè)個(gè)小臉蛋。我拿起一個(gè)碗,他好像在對(duì)我說(shuō):“我身上有許多油,快幫我洗干凈!蔽野淹敕旁诔刈永,用灰色的抹布擦碗的里面,再擦碗的外面。這時(shí)油膩不見(jiàn)了,只有白色的.泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下,再次沖洗,一個(gè)個(gè)臟兮兮的碗被我洗干凈了?粗粋(gè)個(gè)亮晶晶的碗放在消毒柜里,此時(shí),我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了,我已經(jīng)累得筋疲力盡,這時(shí)我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的家務(wù)活,為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
媽媽看我洗完了碗,高興地豎起大拇指夸獎(jiǎng)我:“我的兒子長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了!蔽艺f(shuō):“這點(diǎn)活兒算什么,以后我還要幫您做更多的家務(wù)活。”
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有個(gè)好爸爸,在學(xué)習(xí)上,他對(duì)我很嚴(yán)厲;在生活上,又對(duì)我十分關(guān)心。
大概在我九歲那年,有一次,老師留了家庭作業(yè)。那天,不知道怎么了,我就一心想著玩兒,但是,不寫作業(yè)也不行,我就擰著頭皮稀里糊涂地寫完了。寫完之后,我忙把作業(yè)拿給爸爸簽字。爸爸一看,生氣極了,說(shuō):“于海闊,你這是什么字呀?”說(shuō)完爸爸就把我的作業(yè)給撕了,讓我重寫。就這樣,我沒(méi)有玩兒上,又挨了一頓批評(píng),這個(gè)教訓(xùn)真的太讓我難忘了!
嚴(yán)厲的'爸爸對(duì)我的疼愛(ài)卻讓我特別感動(dòng)。有一次,外面下著傾盆大雨,我班同學(xué)都紛紛被家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè)人坐在教室里。當(dāng)時(shí),我非常焦急,就在這時(shí),我從窗戶看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸。我一下子高興起來(lái),爸爸剛走進(jìn)教室就問(wèn)我害怕了嗎?著急了嗎?冷嗎?說(shuō)完,爸爸把我摟進(jìn)懷里,摟一會(huì)兒,我不冷了,才背著我走出校門口,把我放進(jìn)車?yán)铮_車回家了。
你們看,我的爸爸是不是個(gè)既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的好爸爸呢?有這樣一個(gè)好爸爸,我真幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我眼里,在春天里,播種一顆種子,也就是播種希望。
“!恕泵慨(dāng)準(zhǔn)備冰雪融化,泉水叮咚、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,農(nóng)民伯伯早早的把土松好,等待春回大地之時(shí)。冰融化了,春姑娘回來(lái)了。田間里,農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)下地辛勤耕耘,在把播種此事準(zhǔn)備好:農(nóng)民伯伯播下的種子,同時(shí)也是播種每一個(gè)人的希望。而農(nóng)民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節(jié),豐收滿滿的,這時(shí)讓我想起“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”
“播種一顆種子,也就是播種一片希望”。正如樹洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間,把過(guò)冬的樹洞里雪清理干凈;洞里的刺猬也忙著去找果實(shí);大雁也忙著搬家……小動(dòng)物們也在忙活,因?yàn)椋鼈兌荚趧?chuàng)作屬于自己的希望。
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!比f(wàn)物都會(huì)有不同的希望,每個(gè)人也有不同的希望,而現(xiàn)在的.我是一位小學(xué)生,最重要的是努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才會(huì)有好的出路,只有努力,才會(huì)有成功的希望。這時(shí)又讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲”。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!倍覀兊膶W(xué)習(xí)也是一樣,播種下辛勤的汗水,收獲成功的喜悅。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我心中的曹孟德是位居高臨下的、智謀超群、膽大心細(xì)的偉人。
他從一位草民突然變成挾天子以令諸侯的高官——丞相。他首先幼時(shí)飽讀兵書,長(zhǎng)大后借父親曹蒿的所有家產(chǎn),還有一個(gè)首富為了回報(bào)國(guó)家把所有的'財(cái)務(wù)給曹操。他一開始招到文官——郭嘉、荀彧……。武將——夏侯惇、夏侯淵、夏侯德等等的一代當(dāng)時(shí)名將。最后攻下許昌,把那當(dāng)成皇宮。挾天子以令諸侯聲勢(shì)大增。
在官渡之戰(zhàn),用七萬(wàn)兵,并且糧草不足一月,卻獲得逃者故友許攸、攻烏巢,出奇制勝,袁紹吐血而亡。三子離間被曹操盡數(shù)獲得四大州——冀、幽、并、青四大州。有七八十萬(wàn)兵,聲勢(shì)大振,是那時(shí)從未見(jiàn)過(guò)的大勝。
還有赤壁之戰(zhàn),卻狼狽地被吳、蜀軍以五萬(wàn)左右的兵馬打敗。但幸運(yùn)地在華容道上被關(guān)羽放走,回城又獲司馬懿銅雀臺(tái)上大宴文武。
在他一生中有百分之七十都在打仗,而有另外百分之三十是在謀略。足見(jiàn)他有遠(yuǎn)見(jiàn),而且不像袁紹,善謀略而少果斷,用親不用賢。曹操善謀而果斷,用賢不用親。所以擁有了張郃這名絕世武將,足見(jiàn)他足智多謀。
他外表溫和,心理嚴(yán)格。每個(gè)人都喜歡在他的帳下獻(xiàn)文武。
這就是我心中的曹孟德。
四年級(jí)的作文300字 篇7
社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,十幾年后,學(xué)校也煥然一新。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的,這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有泡沫那么輕。
如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)為了不占地方,操場(chǎng)在地下,這樣不僅不占地方。而且下雨時(shí),還可在操場(chǎng)上玩耍,真實(shí)一舉兩得。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)吧你帶到操場(chǎng)。在墻上,有一個(gè)黑板一樣大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏和電腦相同,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái),下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。
課桌的`功能也有很多,考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)紅燈警告,上課時(shí),只要打開桌子頂,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,十分方便,
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校好吧!
四年級(jí)的作文300字 篇8
金色的童年有著金色的回憶,而那份回憶中的婚禮一直在我的腦海里無(wú)法揮去。想著當(dāng)時(shí)的伙伴,睡夢(mèng)中的我嘴角也不禁揚(yáng)起。
那是一個(gè)星期天,日子不錯(cuò)鄰居家在嫁女兒,看著新娘新郎開心的笑,我們別提多羨慕。不知是誰(shuí)說(shuō)了句我們也來(lái)舉行婚禮吧!一陣激烈的調(diào)選后我很榮幸的和另一個(gè)女孩兒“結(jié)婚”,小伙伴們抱著一包樹葉向著天一通亂撒,而我在這漫天飛舞的“花瓣”中牽著新娘出場(chǎng)了。在“司儀”的主持下我們成功的“結(jié)婚”了。這時(shí)家長(zhǎng)們來(lái)找孩子了,看著我們的游戲不禁笑了起來(lái),我?guī)е业摹靶履铩眮?lái)到了媽媽面前,新娘很聽(tīng)話的叫了聲“媽媽”,媽媽笑的更歡了連忙說(shuō)我這么開就有兒媳婦了,在場(chǎng)的'家長(zhǎng)都笑了起來(lái),“新娘”害羞的躲到了我的身后,我很男子漢的保護(hù)著她,笑過(guò)后我們便要被家長(zhǎng)帶回家了,“新娘”拉著我的手不放我們懇求著讓我們?cè)谝黄,媽媽無(wú)奈的搖搖頭笑著說(shuō)“小鬼頭,別瞎鬧了,快回家!本瓦@樣我們被分開了,我們轟轟烈烈的“婚禮”也在以后的游戲中被遺忘了。
現(xiàn)在猛地想起那次的“婚禮”感覺(jué)童年的我們是多么的可愛(ài)。童年的事是多么的有趣。童年的有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在回憶起來(lái)又是多么讓現(xiàn)在的我懷念。