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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi)，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來(lái)齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說(shuō)：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組�！边@時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的`人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽，但慢慢的，來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多，過(guò)了十來(lái)分鐘，來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無(wú)窮，給我們快樂(lè)的六·一就結(jié)束了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天到了，花兒開(kāi)了，為春天增添許多漂亮的顏色。有：紅色的，淺紅色的，黃色的'小花，除了小花，還有許多各種各樣的花，有紅色的玫瑰，黃色的野菊花，粉紅色的桃花，雪白色的李花，紫蘭色喇叭花……
小動(dòng)物們看見(jiàn)樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了淡綠色的芽，就知道春天來(lái)了，就出來(lái)玩了。小松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳地，好像在找小朋友玩似的。小鹿在剛剛?cè)芑男∠人�，小溪叮叮冬冬地，水花拍打在石頭上，發(fā)出的聲音真好聽(tīng)
蝴蝶從天上飛下來(lái)，停在花朵上，張開(kāi)翅膀，看起來(lái)這朵花比原來(lái)的好看多了。一群紅蝴蝶朝一叢黃花叢那飛去，看起來(lái)真像一條有紅色花紋的衣裳!蝴蝶滿天飛，一會(huì)兒飛到草地上;一會(huì)兒停在樹(shù)上休息;一會(huì)兒飛到美麗的花兒上采蜜;又一會(huì)兒飛到小朋友們玩游戲的地方，湊熱鬧!
春天的美景處處有，連夕陽(yáng)也這么沒(méi)。下午，太陽(yáng)慢慢地下山了，金色燦爛的陽(yáng)光照在白色的花朵上，花朵都變成金色的了!
我就是喜歡百花齊放的春天。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)更美麗的春天等著你。
四年級(jí)的作文300字 篇3
記得在暑假的某一天，我和奶奶在小區(qū)門口買了一個(gè)滑板，買來(lái)之后奶奶說(shuō)：“快去試試吧！”我毫不猶豫地說(shuō)：“好呀，好呀。”
滑板上有一層薄薄的砂紙，砂紙上有像小沙子一樣的顆粒，摸上去糙糙的'�！昂冒桑乙_(kāi)始了�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)，不過(guò)我剛一上去就下來(lái)了，因?yàn)檎娴暮秒y控制重心��！
之后奶奶說(shuō)要輔助我玩，然后我兩腳瑟瑟發(fā)抖的就上去了，剛開(kāi)始我緊緊的抓住奶奶，奶奶小心翼翼的扶著我。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸不害怕了，反而想一個(gè)人試試看，不過(guò)奶奶剛一撒手，啪的一聲，我就摔了個(gè)狗啃泥，之后我的眼淚就流出來(lái)了。隨后奶奶趕快過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)一定不要放棄，堅(jiān)持才是勝利，我聽(tīng)了奶奶的話，定了定心神，鼓起勇氣，又重新踏上了滑板上，這次我咬了咬牙，終于能在上面站穩(wěn)了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑，慢慢的加快速度，可是我還是摔倒了。不過(guò)，在我不懈的努力下，我還是學(xué)會(huì)了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要努力，要鼓起勇氣才能把這件事做得更好！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的愛(ài)好有很多，如圍棋、象棋、踢足球等等，但我最喜歡書(shū)法。
以前，我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲，亂七八糟。自從媽媽給我報(bào)了書(shū)法班以后，我寫的字明顯進(jìn)步很大。
我的書(shū)法老師是水老師，他寫的.字如行云流水，蒼勁有力，我非常羨慕。
通過(guò)水老師對(duì)我的教導(dǎo)，再加上我的勤奮努力，經(jīng)過(guò)兩年的苦練，我的書(shū)法突飛猛進(jìn)。有一天，老師宣布我參加第26屆國(guó)際少兒書(shū)畫大賽，聽(tīng)到這個(gè)消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天，我心里特別緊張，又特別興奮。心想：“我一定好好發(fā)揮，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。果然，功夫不負(fù)有心人，在這次的比賽中，我獲得了意想不到的好成績(jī)-----國(guó)際少兒書(shū)畫特別金獎(jiǎng)。我心里非常高興，但我并不驕傲，我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡書(shū)法，因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書(shū)，再到日后的草書(shū)、行數(shù)、楷書(shū)；在這浩瀚的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書(shū)法家，例如：王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……，我十分敬佩他們，所以我才更喜歡書(shū)法，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書(shū)法家。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我姥姥家養(yǎng)過(guò)一只貓，這個(gè)貓的名字叫“小可愛(ài)”，為什么要這么叫它呢?是因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了!
我告訴你，它有一張?zhí)貏e可愛(ài)的小臉，櫻桃小嘴上面有一個(gè)黑乎乎的小鼻子，它的眼睛像黑葡萄一樣大，一樣水亮。一身白花花的毛發(fā)和一條細(xì)長(zhǎng)的小尾巴，可愛(ài)極了!
它不但可愛(ài)，還很乖，有一次我生病在家要喝藥時(shí)，父母卻不在身邊，我就召喚出了我的小可愛(ài)，它飛快地跑到了我的身邊，我摸著它的頭說(shuō)：“小可愛(ài)，你去把我的`藥拿過(guò)來(lái)，”。我剛說(shuō)完，他就用自己的梅花腳飛快地跑向餐桌上，不管餐桌有多高，它也聰明地爬了上去，它嘴巴叼著藥，他怎么下去呢?它先跳到椅子上，又叼著藥跳在地上，它就這樣把藥拿到我的床前，它開(kāi)心地伸出了它的小舌頭舔了舔我，我感到的把它抱在我的床上，輕輕的撫摸著它的頭，那時(shí)我倆開(kāi)心地笑了。
這樣的小貓你們喜歡嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的成長(zhǎng)中，我最好的朋友就是書(shū)。經(jīng)過(guò)十年的親密接觸，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，書(shū)就是我的知音。
小時(shí)候，我晚上睡覺(jué)時(shí)總是把眼睛睜得大大的，始終進(jìn)不了夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，外婆就每天晚上睡覺(jué)之前，捧著書(shū)坐在我的床頭邊，為我講一個(gè)個(gè)有趣的童話故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，就不知不覺(jué)慢慢地睡著了。
等我長(zhǎng)大了，我就會(huì)自己看書(shū)了。從天真的漫畫書(shū)到感人的童話故事，再到知識(shí)豐富的百科全書(shū)，我的口味隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。
只要你來(lái)我家，歡迎你的是一堆堆書(shū)籍：桌子上、沙發(fā)上到處是各種各樣的書(shū)，好像進(jìn)入了書(shū)的海洋。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯。書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也豐富了我的課余生活，而且還能提高我的寫作水平呢！
現(xiàn)在，我一有空就拿出一本課外書(shū)，津津樂(lè)道地看了起來(lái)，書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中形影不離的好朋友。
書(shū)，我愛(ài)你！我離不開(kāi)你！
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天的作文課上，我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。
我們把報(bào)紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報(bào)紙。一會(huì)兒的工夫，一條大約長(zhǎng)5米的報(bào)紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊(duì)，鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報(bào)紙的兩側(cè)，一邊往前走一邊向前輸送報(bào)紙，報(bào)紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因?yàn)樽约旱氖д`，使這個(gè)游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時(shí)，隊(duì)伍里傳來(lái)了“一、二，一、二。”的口令聲，我轉(zhuǎn)憂為喜，大家步調(diào)一致是成功的'保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長(zhǎng)，但是我感覺(jué)走了很久。我不敢看別的同學(xué)，生怕一走神踩碎了報(bào)紙。我的手小心翼翼地傳遞著報(bào)紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報(bào)紙，看是否有破碎�！澳銈兂晒α耍 边@時(shí)，傳來(lái)了豆豆老師宣布成功的話語(yǔ)。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。
這次活動(dòng)令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒?dòng)中明白了：只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊(duì)成功。