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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我覺得我是一個(gè)聰明的人，因?yàn)樵谏钪杏泻芏嗲рx一發(fā)的.時(shí)候，但是我總能用我的智慧把事情解決，我這樣說你一定不信，那就讓我給你講件事吧。
有一天，我和唐昊打羽毛球，剛打到半當(dāng)中羽毛球就被我們兩打到了樹上，我們前思后想、左右為難，就是想不出什么好辦法。突然唐昊說：“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來呀！”我想攔住他，可是他已經(jīng)把拍子扔了上去，結(jié)果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說：“看你出的鬼點(diǎn)子。”此時(shí)球和球拍高高地掛在樹上，我們非常著急。我想：這下糟糕了，怎么辦？我吸了口氣靜了下來。向四處張望，目光停滯在幾棵倒下來的竹竿上，有辦法了，突然，我興奮地說：“我們應(yīng)該拿一根竹竿，用它把拍子和球給打下來�！碧脐宦犃艘埠苜澇晌疫@個(gè)主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳，仰著脖子，拿著竹竿，向樹上拍打著，不一會(huì)兒拍子和球果然都被我打了下來。
唐昊佩服得向我翹翹大拇指，我心里樂滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷靜思考。
四年級(jí)的作文300字 篇2
�。r(shí)間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從天真活潑的兒童成長為個(gè)有思想、有理想的青少年了。我們走過了小學(xué)生涯的五個(gè)時(shí)光，即將面臨小學(xué)畢業(yè)，所以這將是我在母校的最后個(gè)學(xué)期了，我有很多話想對(duì)李老師您說。
李老師，雖然您是從五年級(jí)開始帶我們這個(gè)班的，但與您相處的這兩年中，我們深深的感受到您不僅是位可親可敬的老師，更是個(gè)平易近人，和藹可親的老師。在您的教育過程中，我有的時(shí)候覺的您教育我們過于嚴(yán)格了些，但是再仔細(xì)想想，我們的.學(xué)習(xí)任務(wù)年高于年，不嚴(yán)格些又怎么行呢？俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒嘛！我們理解您在這兩年里對(duì)我們的良苦用心，我們也決不辜負(fù)您對(duì)我們的片希望。但是我還是想給您提兩點(diǎn)建議：
一是我覺得，個(gè)人付出的努力往往都比這個(gè)人得到個(gè)好的成績珍貴的多。所以，請(qǐng)您不但要看我們的成績，更要看我們所付出的努力。
二是我還想希望老師能夠多注意些我們?cè)谡n堂上對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)的消化程度，而不是課后繁重的作業(yè)量。希望老師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)該有定的趣味性，讓我們覺得寫作業(yè)是件有趣的事情。
希望在最后個(gè)學(xué)期能夠得到老師對(duì)我們更多的幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天天氣晴朗，我跟著太公去菜市場買菜。中涼菜場在中涼綜合市場的二樓，走進(jìn)菜場，我看到菜場很大，它的面積比我們學(xué)校的籃球場還要大。
菜市場熱鬧非凡。叫賣聲接連不斷，“***賤賣了，快來瞧瞧！”“走過路過千萬不要錯(cuò)過！”許多攤位前，買主和賣主高聲討價(jià)還價(jià)，賣肉的地方，砍肉時(shí)發(fā)出“通通通”的響聲，各種聲音混在一起，菜市場就像一鍋水煮開了似的`。
菜場里，蔬菜攤最多，每個(gè)蔬菜攤都擺滿各種各樣的蔬菜。紅蘿卜紅通通的，白蘿卜雪白雪白的，綠油油的青菜，紫瑩瑩的茄子，黃澄澄的胡蘿卜，五顏六色，好看極了，這就使得有些來買菜的人會(huì)多買幾樣蔬菜。
水產(chǎn)攤的水產(chǎn)更是琳瑯滿目，魚類除了鯽魚、草魚等淡水魚，還有帶魚、鯧鳊魚等海魚，除了魚，你還可以看到在水里上下游動(dòng)的蝦，不斷吐泡沫的蟹，像蛇一樣的鱔魚，還有趴在那里一動(dòng)不動(dòng)的甲魚。所以水產(chǎn)攤總是吸引了不少的顧客。
其它像肉攤、豆制品攤上賣的東西品種都很多，去買的人也不少。
我們買了菜，從菜市場出來，看到跟我們一起出來的來買菜的人，手上拎著大包、小包，包里裝滿了魚、肉、蔬菜，我深深感到我們的市場是繁榮的，人們的生活是幸福的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天劉老師讓我們畫一幅特殊的畫。這幅畫為什么特殊呢？因?yàn)樗怯米齑党鰜淼摹?/p>
我們把畫畫的白紙準(zhǔn)備好，劉老師在我們白紙上滴上了一滴黑黑的、像一粒黑珍珠的墨水，又發(fā)給我們一根細(xì)細(xì)的吸管，準(zhǔn)備開始畫了。
首先，我吹出了一根粗壯的桿子，接著又吹出了幾根枝干。其實(shí)，吹出這些東西很不容易，我要它向右，它就向左；我要它向左，它反而向右，像我上輩子跟它有仇似的。而吹出來的枝干，有的像雞爪，有的像鉤子，還有的像一個(gè)龍頭。畫好了大體后，我用水彩筆在上面畫了幾朵含苞待放的花骨朵，但是我感覺還不夠，又加上了幾片綠油油的小葉子；怕畫面太單調(diào)，于是又在上面加上了一片藍(lán)藍(lán)的'湖�！斑�不錯(cuò)�！蔽易匝宰哉Z道。
我終于畫完了，看了看旁邊的同學(xué)，他們的畫，有的像一叢草，有的像一棵大樹，還有的像一座堡壘......有趣極了。
最后劉老師讓我們給畫取一個(gè)名字，我絞盡腦汁，終于想到一個(gè)好名字，就叫“春回大地”！
這次吹畫，我雖然吹得一般，但是吹出了很多樂趣。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸?fù)�，終于沒過多久，把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的'清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的童年就像一本一幅幅夢(mèng)幻相冊(cè)，相冊(cè)里面有許多美妙的照片，每個(gè)照片里都有一個(gè)無比動(dòng)人的故事，令我印象最深的就屬于打雪仗了。
下雪了，白色的雪給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”。外面的車早已經(jīng)被蓋住，樹上掛滿了潔白晶瑩的雪花，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。
來到廣場，我和**人一隊(duì)，**人和**人一隊(duì)。戰(zhàn)斗開始了，雪球就在空中來回飛舞。他們隊(duì)有一個(gè)人在中間，不管有沒有人，就一個(gè)勁地扔。我拿著一個(gè)雪球，慢慢地爬過去，到了，我猛地站起來，剛落腳，我就大聲說“為了祖國的勝利，沖�。 蔽也还苋叨�，一個(gè)勁地沖。但是，我人單力薄，被他們摁在地上。我在地上努力拼搏，我越使勁，他們?cè)接昧�，�?jiān)持了好長時(shí)間，我們隊(duì)一個(gè)援兵也沒來，嗨！我落下一個(gè)當(dāng)俘虜?shù)?下場……戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。
童年還像一支樂曲，每個(gè)音符都是我的童年趣事，唱也唱不完，我喜歡我的童年。
四年級(jí)的作文300字 篇7
初六，我去了紹興安昌古鎮(zhèn)尋找年味。
年剛到正月初六，這里的年味還十分濃郁，有烤臭豆腐，坐烏篷船等，但是讓我印象深刻的還是拉麥芽糖。
我們下了車，走著走著，看到了一位老爺爺，這位老人正是拉麥芽糖的彭爺爺。只見他左手拿著一團(tuán)黃色的麥芽糖，掛在鐵棒上，右手使勁向外拉。麥芽糖從開始的一團(tuán)瞬間變得長長的，顏色也從濃黃色變成金色。
彭爺爺又把麥芽糖掛在鐵棒上，兩頭合在一起，繼續(xù)向外拉。不知拉了多少次，麥芽糖的顏色逐漸變成乳白色，形狀也從球形變成又長又粗的長條形。
彭爺爺把白色的麥芽糖放進(jìn)麻袋里，用刀把麥芽糖切成小塊，這樣可口的麥芽糖就做好了。
我們買了一袋麥芽糖，吃了起來。“手工制作的麥芽糖就是好吃！”家長們都稱贊道。我也嘗了一塊，果然好吃：它有一種說不出來的`甜，微微帶一點(diǎn)不知名的酸。
其實(shí)關(guān)于麥芽糖還有一個(gè)傳說呢。
清朝的時(shí)候，宮里流傳著一種甜食，名叫扯白糖（麥芽糖），一位叫婁師爺?shù)娜藢W(xué)會(huì)了做扯白糖，他把秘方給了一個(gè)姓胡的人家，從此扯麥芽糖成了紹興安昌的特色。
這次的安昌之旅就到此結(jié)束了，說實(shí)話今天還讓我學(xué)習(xí)了不少東西呢。
四年級(jí)的作文300字 篇8
起床了，起床了，太陽曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說。睡醒了嗎？小壞蛋。弟弟邊笑邊點(diǎn)頭。我拿了一個(gè)小汽車放在弟弟面前說：要這個(gè)嗎？弟弟笑著說：謝謝姐姐，給我吧。弟弟一骨碌爬起來，滿臉都是開心的笑。
開飯了，弟弟快過來，這兒有你最愛吃的紅燒肉。我邊說邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過來，坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫，碗里便堆滿了菜，我笑著說：真乖，謝謝弟弟。弟弟也不說話，看這我狡猾地笑了。原來，他把自己不愛吃的菜都夾給了我，我假裝生氣地說：真是個(gè)小壞蛋。
給我大汽車。弟弟抓著玩具汽車對(duì)我喊到。我說：這個(gè)玩具是我的！不是你的，你的'在哪邊。弟弟堅(jiān)持著說到：是我的，不是你的！弟弟一看搶不過我，便坐在地上哭起來。唉，好吧，好吧，誰讓我是姐姐呢，好弟弟，別哭了，姐姐給你就是了。我說道。我把汽車遞給弟弟，弟弟接過汽車抱在懷里笑了起來�？粗﹂_花的臉上還掛著淚水，真是又好氣又好笑。
這就是我既調(diào)皮又可愛的弟弟。
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