四年級(jí)的作文10篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我有很多的好朋友，和朋友在一起很快樂(lè)，但是其中有一個(gè)朋友讓我最喜歡，印象最深刻。她是我的好朋友，她笑起來(lái)天真無(wú)邪；她每天面對(duì)我們都帶著甜甜的微笑；她從不發(fā)火，那樣的從容鎮(zhèn)定，想知道她誰(shuí)嗎？下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她被我叫做總管呵呵，其實(shí)是我們所有英語(yǔ)組長(zhǎng)里面的大組長(zhǎng)。她有著一對(duì)月牙似的'眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛(ài)，還有一個(gè)櫻桃小嘴，但說(shuō)起話來(lái)從不饒人。你們能看她的長(zhǎng)相，就知道她是個(gè)很文靜的小女孩吧？嗯，我也這樣認(rèn)為，但那件事改變了我對(duì)她看法。
那是一節(jié)喧鬧的英語(yǔ)課，老師辛苦地講臺(tái)上講著課。許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳，可打擾了不少想聽(tīng)課的同學(xué)。老師見(jiàn)此狀況，語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地對(duì)我們說(shuō)：“哎，我也不想講那么多，你們誰(shuí)聽(tīng)就誰(shuí)聽(tīng)吧，再不行，下個(gè)星期的英語(yǔ)課全部改為自習(xí)！”誰(shuí)知？學(xué)們吵得更歡了，這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的總管的炸彈引線給點(diǎn)著了，她猛地一拍桌子，站起來(lái)，氣急敗壞地說(shuō)：“別吵！不想學(xué)滾出去！不學(xué)我還要學(xué)！媽的！”有同學(xué)硬生生地回了一句：“你滾出去不行嗎？”這可是火上澆油，總管一拍桌子：“媽的，你們老是這里吵，根本不把老師放在眼里，還不滾出去？”
我們都被驚呆了，一向溫柔儒雅的總管竟像個(gè)潑婦一樣，霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見(jiàn)。我暗暗自喜：這下子她們總算見(jiàn)識(shí)到我們總管的厲害了。誰(shuí)又能料到這個(gè)時(shí)候我們班的教室又回到了剛才，貌似什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，看書的看書，說(shuō)話的說(shuō)話，形態(tài)各異。這時(shí)老師看了看手表，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，問(wèn)我們還要不要上課，我們幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的回答說(shuō)要。老師也只好勉強(qiáng)忍到下課。哎，我覺(jué)得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想。
鈴鈴鈴下課了，老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室，哎，我真想跟同學(xué)們說(shuō)，該體會(huì)體會(huì)老師的心情了！
四年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)五一長(zhǎng)假，我家又來(lái)了一名成員樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)是一條活潑又可愛(ài)的小狗狗，鼻子黑黑的，你可千萬(wàn)別摸，那鼻子上濕濕的可不是汗，而是鼻涕。他有一雙黑葡萄似的眼睛，亮晶晶的。長(zhǎng)的肥肥的，我不知這些肉到底是懶肉還是肌肉。
這個(gè)五一節(jié)，我打算睡幾個(gè)懶覺(jué)。可是5：00多，我的心肝寶貝樂(lè)樂(lè)就在叫我了，我走出房間，看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)正拼命地想爬出他的小屋。我也不知它要干嘛，就把它放了出來(lái)。只見(jiàn)它連蹦帶跳地跑到桌底下一屁股坐了下來(lái)。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我聞到了一股突如其來(lái)的.臭味。這時(shí)樂(lè)樂(lè)走了出來(lái)，原來(lái)它在桌底下大便了�！鞍�！”我叫道�？神R上就閉上了嘴，如果讓爸媽知道了肯定會(huì)生氣的，說(shuō)不定還要把它送人呢！于是我捏著鼻子包了一張紙把大便撿走了，然后又去睡了。
剛過(guò)8：00，我的寶貝又在叫我了，這吋我已經(jīng)睡不著了。我穿好衣服走了出來(lái)，忽然我想到一個(gè)好主意，遛狗。讓大家見(jiàn)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)，我把樂(lè)樂(lè)抱到樓下。我在前面走著，樂(lè)樂(lè)在后面跟著，我心想：跟樂(lè)樂(lè)開(kāi)個(gè)玩笑吧。于是我一個(gè)箭步跑到一個(gè)墻角藏起來(lái)，正暗暗自喜，轉(zhuǎn)頭一瞧，樂(lè)樂(lè)不見(jiàn)了，我急了，也顧不上是否會(huì)被它發(fā)現(xiàn)。伸長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)正在一個(gè)小姑娘的后面，只見(jiàn)他兩眼瞪得老大老大，還齜牙咧嘴地笑著。瞧他那小樣，還真被美女迷上了，我跑過(guò)去，它也跑，還好我及時(shí)一把抓住它尾巴，不然它又要跑到馬路對(duì)面去了。
回家后，我把它教訓(xùn)了一番，可它東抓抓，西抓抓，根本不在乎我這個(gè)大活人，還咬我。真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。”
就是這樣，樂(lè)樂(lè)成了我家的開(kāi)心果，我也一定會(huì)讓他在我家過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。
四年級(jí)的作文 篇3
我的舅舅，四十多歲，四方臉、一米七八的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，粗長(zhǎng)的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰(shuí)看到這雙眼淚，都會(huì)不自覺(jué)地和他保持一段距離。他身材高大，經(jīng)常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風(fēng)度翩翩的樣子，嘿！酷極了。
舅舅平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，但高興的時(shí)候，說(shuō)起話來(lái)總是風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明，他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏，可是沒(méi)放多久，風(fēng)箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎么辦才好，這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)了，說(shuō)：＂小外甥，別著急，我?guī)湍阕鲆粋�(gè)＂于是他就找來(lái)扁竹條和布料，三下五除二的功夫，一個(gè)漂亮的蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了，又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放暑假的時(shí)候，我們一起開(kāi)車去臨安玩，在路上汽車突然熄滅，大家都特別著急，爸爸說(shuō)：＂叫修理廠的過(guò)來(lái)＂，這時(shí)舅舅說(shuō)：＂不用，讓我來(lái)試試＂，只見(jiàn)他打開(kāi)引擎蓋，從容不迫地仔細(xì)的`檢查線路，沒(méi)多久查出了故障，原來(lái)是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找來(lái)一根線接上，我們可以趕路了。
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人，我長(zhǎng)大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂(lè)于助人。
四年級(jí)的作文 篇4
我的偶像是諸葛亮，他是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治人物，他的故事家喻戶曉。最讓我欣賞的'是他的智謀和忠誠(chéng)。
諸葛亮和司馬懿是齊鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。在火燒上方谷的戰(zhàn)役中，諸葛亮對(duì)曹軍的軍事行動(dòng)作出準(zhǔn)確預(yù)判，利用司馬懿多疑的性格進(jìn)行自己的軍事布署，虛虛實(shí)實(shí)、故意示弱。將曹軍統(tǒng)帥司馬懿誘惑到上方谷，諸葛亮命令軍事扔柴草、放火，把司馬懿捆在火海中，要不是老天幫著司馬懿下了一場(chǎng)大雨，諸葛亮興復(fù)漢室的愿望就實(shí)現(xiàn)了。
諸葛亮懷“王佐”之才，投靠劉備，是在劉備最微難的時(shí)候。在白帝城托孤的時(shí)候，劉備甚至說(shuō)出他的兒子不行，就讓諸葛亮自行其事。劉備去世以后，諸葛亮對(duì)內(nèi)好好治理國(guó)家，對(duì)外多次進(jìn)行北伐，沒(méi)有取代劉禪的位置，卻為弱小的蜀國(guó)能鼎足而立鞠躬盡瘁，以至勞累過(guò)度，英年早逝。
我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他這樣智慧超群、忠于祖國(guó)、有高尚品德的人。
四年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)到胡楊樹(shù)，大家都應(yīng)該很熟悉吧。胡楊樹(shù)，又稱“胡桐”、“眼淚樹(shù)”、“異葉楊”，為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹(shù)不同，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中，照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹(shù)為“沙漠的.脊梁”。在我們班里，就有一“棵”出類拔萃的胡楊“樹(shù)”！
那“棵”出類拔萃的胡楊“樹(shù)”到底是誰(shuí)呢？他就是獲得了“三好學(xué)生”，“四好少年”等等稱號(hào)的胡楊。
胡楊善于動(dòng)腦，勤于思考的人，見(jiàn)到老師說(shuō)的和自己的想法不一樣，不管三七二十一，都會(huì)說(shuō)出來(lái)。記得有一次，孫老師在上課時(shí)，胡楊發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，就立刻說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)在下面議論紛紛，有些同學(xué)還對(duì)胡楊大吼了起來(lái)“你說(shuō)錯(cuò)了！”“應(yīng)該聽(tīng)老師的！”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩，但那胡楊“樹(shù)”卻沒(méi)有低頭。這時(shí)，孫老師發(fā)話了：“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的，我很高興，但你看看題目，是不是你錯(cuò)了�！焙鷹羁戳丝搭}目，說(shuō)了一句啊就坐下了。
那位胡楊“樹(shù)”是不是很出類拔萃啊！
四年級(jí)的作文 篇6
大家好，我是火。大家對(duì)我并不陌生。但是我知道你們對(duì)我未必有好感，有不少人對(duì)我一直存有成見(jiàn)，存有說(shuō)不完的誤會(huì)。
他們總認(rèn)為有些人在那熊熊烈火中喪失了生命是我的責(zé)任。但我敢說(shuō)，這絕對(duì)是一種偏見(jiàn)，一種誤解。為什么你們不想想我對(duì)人類的貢獻(xiàn)。幾百萬(wàn)年以前，古猿學(xué)會(huì)使用火，學(xué)會(huì)燒烤食物，才使猿變成人�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有我就沒(méi)有人類。遠(yuǎn)古時(shí)代，先民刀耕火種，用火冶煉銅，煉鐵，制瓷器。就是后來(lái)帶動(dòng)工業(yè)革命的蒸氣機(jī)，也離不開(kāi)火�？梢哉f(shuō)沒(méi)有我就沒(méi)有人類社會(huì)從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)、從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)的進(jìn)化�，F(xiàn)在的'農(nóng)村和城市，不論是農(nóng)村還是城市，人們?nèi)∨�、做飯、抽煙哪一個(gè)能夠離開(kāi)我啊！就是現(xiàn)代科技也需要我發(fā)揮余熱。例如神舟飛船的發(fā)射，沒(méi)有我，能行嗎……
朋友們，不要總用“水火無(wú)情”來(lái)形容我，好不好？其實(shí)我也有偉大的一面，所謂“星星之火，可以燎原”。我和人類的關(guān)系真可以稱得上是息息相關(guān)。
其實(shí)，我并不想傷害人類，只是每當(dāng)我身邊的溫度高一些、燃燒的面積大一些的時(shí)候，我的哥哥火災(zāi)就會(huì)來(lái)將我趕走，自己在那占領(lǐng)高地。接下來(lái)他肆無(wú)忌憚、殘忍的傷害你們，我真是看在眼里，疼在心里啊！哥哥火災(zāi)就是指在時(shí)間上和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。提起火災(zāi)，有些當(dāng)然是天災(zāi)。但有些是人為的。為什么你們不從人的自身找找原因，而是要將所有的責(zé)任都推給我呢？
四年級(jí)的作文 篇7
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”一張張春聯(lián)、一個(gè)個(gè)燈籠向我們?cè)V說(shuō)春節(jié)的到來(lái)。
每家每戶大門上的春聯(lián)各式各樣，看這家的“多財(cái)多福多平安，新年新景新氣象”再看那家“萬(wàn)事如意步步高，一帆風(fēng)順平安好”寫得真好，多么美好的愿望啊!
春節(jié)最重要的就是那頓年夜飯了!年夜飯象征著春節(jié)的一家團(tuán)圓，家人圍坐在一起，歡聚一堂，濃濃的年味灑在每個(gè)人心中。我們品嘗著美味佳肴的同時(shí)，互相送上最美好地祝福，感慨著過(guò)去一年的收獲，談?wù)撝履甑脑竿�，這種感覺(jué)真是太幸福了!
在大家吃飽喝足的時(shí)候，我們玩起了“搶紅包大戰(zhàn)”。我們一家人組成了一個(gè)家庭微信群，長(zhǎng)輩們都在發(fā)紅包，我拿起媽媽的手機(jī)，虎視眈眈地盯著手機(jī)屏幕，突然，一個(gè)大紅包跳進(jìn)我的視野，我眼疾手快地點(diǎn)了下去，“哇，我搶了個(gè)最大的紅包!”我歡呼起來(lái)。當(dāng)然除了在手機(jī)上搶的紅包，我還收到了長(zhǎng)輩們的壓歲紅包，這是長(zhǎng)輩們對(duì)小輩的祝福和期望。
中國(guó)人還有一道最重要的春節(jié)大餐——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，春晚的節(jié)目豐富多彩，其中我最喜歡小品和相聲，精彩的'內(nèi)容常讓我們捧腹大笑。今年的春晚許多節(jié)目都運(yùn)用高科技舞臺(tái)特效，大大提升了觀眾的視覺(jué)效果，這說(shuō)明我們偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，作為一名中國(guó)人我非常驕傲……
最后祝大家新年快樂(lè)、身體健康、狗年旺旺旺!
四年級(jí)的作文 篇8
幸福是什么？媽媽說(shuō)，幸福是一個(gè)溫暖的擁抱；爸爸說(shuō)，幸福是一個(gè)甜甜的微笑；老師說(shuō)，幸福是每個(gè)孩子臉上的笑臉??可是，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是不明白什么是幸福。
暑假，媽媽決定讓我去賣報(bào)紙，我不太情愿地答應(yīng)了。第二天一早，我就被媽媽叫醒了。雖然天已經(jīng)大亮了，可床頭柜上的小鬧鐘告訴我現(xiàn)在才六點(diǎn)半。唉！賣報(bào)要那么早嗎？媽媽告訴我，這么早才能批發(fā)到報(bào)紙，何況早上買報(bào)紙的.人很多。我和媽媽去批發(fā)報(bào)紙的報(bào)亭買了10份報(bào)，每份8角錢。
首先我去了金龍茶館。之所以選擇茶館，是因?yàn)槟抢锶硕�。媽媽在門口停了車，示意我自己進(jìn)去。我雙手抱著報(bào)紙，慢吞吞地走了兩步，又回過(guò)頭來(lái)看媽媽。要對(duì)著陌生人說(shuō)話，還要問(wèn)他們買不買報(bào)紙，我真的很害怕。而且，要是別人不買，那豈不是讓我很不好意思嗎？媽媽走到我跟前，摸著我的頭說(shuō)：“遠(yuǎn)博，別害怕！媽媽相信你能行的！”我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。結(jié)果我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話，還沒(méi)賣出一張報(bào)紙，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)向我吼道：“喂，小孩，別在這兒賣，出去！”我趕緊跑了出來(lái)。
媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我。我又來(lái)到了三西路菜市場(chǎng)門口。只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng)，車來(lái)車往，好不熱鬧。我站在門口的空地上，眼睛尋找著第一個(gè)目標(biāo)。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨提著菜走了出來(lái)，便問(wèn)她：“阿姨，你要買報(bào)紙嗎？”不知是我個(gè)子太小還是聲音太小，阿姨根本不理我，直接走了過(guò)去。我很挫敗的站在那里，不知怎么辦才好。這時(shí)，一位慈眉善目的爺爺走了過(guò)來(lái)，我鼓足勇氣，大聲問(wèn)道：“爺爺，你要買報(bào)紙嗎？”爺爺看了看我，笑著說(shuō)：“小朋友，這么小賣報(bào)紙，真不錯(cuò)！但是很不對(duì)不起，我家里已經(jīng)訂了報(bào)紙了�！笨粗蠣敔旊x開(kāi)，我失望極了。正在這時(shí)，一位伯伯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，我要一份報(bào)紙。”說(shuō)完遞給我1元錢。我驚喜地遞給他一份報(bào)紙，接過(guò)了錢。我的心砰砰跳著，心里想著：真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！
在后面的一個(gè)星期里，我逐漸知道了一些賣報(bào)紙的訣竅：買報(bào)紙，男人比女人多，老人比年輕人多。如果是認(rèn)識(shí)的人，主動(dòng)叫他們，他們都會(huì)買我的報(bào)紙??于是，我每天都能成功地賣出幾十份報(bào)紙，一共掙了20幾元錢。我決定用這來(lái)之不易的第一次掙的錢，給爸爸媽媽和自己各買一份小禮物。我給爸爸買了一支牙刷，因?yàn)樗难浪⒁呀?jīng)該換了；我給媽媽買了一個(gè)腳鏈，因?yàn)槲蚁Ｍ麐寢屧絹?lái)越美麗；我給自己呢，買了一個(gè)小小的玩具�？吹蕉Y物，爸爸媽媽笑了，我也笑了！
我終于明白了：幸福，就是辛勤的勞動(dòng)！幸福，就是爸爸媽媽的笑顏！
四年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都有最疼愛(ài)自己的親人或者家人，而最疼愛(ài)我的是我的外婆。
外婆很慈祥，她有著黑色的頭發(fā)，但是卻有一些白色的頭發(fā)，手臂上有許多皺紋。我知道外婆的年紀(jì)大了，所以我經(jīng)常陪在外婆的身邊，替她分擔(dān)一些勞累�？墒峭馄沤�(jīng)常不讓幫她我做家務(wù)，或許外婆記得，像我這樣的年齡，就因應(yīng)該好好玩。有時(shí)我真的記得自己很沒(méi)用，為什么連世上最疼愛(ài)我的人都不能好好保護(hù)呢？
我記得在某一年的某一天，我和媽媽來(lái)到外婆家，我一來(lái)了，外婆就出來(lái)了，我把外婆抱住了，外婆也緊緊的抱住了我。外婆連忙叫我和媽媽進(jìn)去坐，外婆知道我喜歡吃蘋果，就去洗個(gè)蘋果給我吃，因?yàn)檫@是外婆給我的`，所以我跟外婆說(shuō)聲謝謝，然后就津津有味地吃了起來(lái)。我最喜歡外婆給的任何東西，因?yàn)橥馄攀鞘澜缟献钐蹛?ài)我的人，外婆不會(huì)打我，說(shuō)我，罵我�？赡苓@時(shí)會(huì)有人說(shuō)你爸爸媽媽說(shuō)你，打你，罵你是愛(ài)你，這個(gè)道理我知道，可是外婆在我的心里就是最疼我的人。
我喜歡和外婆一起。
一天，我和爸爸媽媽在晚上去買東西，準(zhǔn)備在明天拜神。我們買完?yáng)|西后就順路去了外婆家，我們?cè)谕馄偶易艘粫?huì)，外婆叫我們?nèi)ス珗@走走，外婆家離公園很近，外公和爸爸在家喝茶。我和外婆走出去，我緊緊地牽著手外婆的手，因?yàn)槲遗乱院笤僖矤坎涣耸窒襁@樣溫暖的手了。
在公園里我和外婆坐在石椅子上，看著公園里在跳舞的人，看著她們跳舞，聽(tīng)著歌。我真希望能一直這樣，真希望這一刻能停留下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊恕蔽液屯馄乓黄鹱叩郊依�，爸爸就說(shuō)我們走了。這時(shí)我真的很舍不得外婆外公，真的很希望可以永遠(yuǎn)陪在外婆的身邊，可是我明天要讀書。外婆也很舍不得我，我在外婆的眼神中看得出來(lái)。
這就是我的外婆，一位最疼我的外婆。
四年級(jí)的作文 篇10
叮鈴鈴上課了，老師把語(yǔ)文指導(dǎo)發(fā)下來(lái)。我的語(yǔ)文指導(dǎo)上老師給我畫了一個(gè)哭臉，看到哭臉，我心十分后悔。
字，我總是因?yàn)橄雽懣禳c(diǎn)，就把字寫得很難看。俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。而我還是心急，心里冷靜不下來(lái)。所以字寫不好。是我最大的苦惱，我無(wú)論怎么努力，都沒(méi)辦法克服，我還知道字寫不好的后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說(shuō)：一、考試的時(shí)候會(huì)影響卷面的'整潔。二、可能會(huì)影響一個(gè)人的形象。三、字寫不好會(huì)影響分?jǐn)?shù)。我一聽(tīng)，嚇出一身冷汗，，原來(lái)字寫不好有那么多的嚴(yán)重后果，哎，誰(shuí)叫我平時(shí)不努力練字，怎么辦呢？爸爸決定今年暑假為我報(bào)硬筆書畫班，早知如此，何必當(dāng)出呢。如果小時(shí)侯能正確持筆，坐姿端正，練好基本功，今年暑假就不會(huì)那么命苦了，被送進(jìn)培訓(xùn)班了。
我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把字寫好，養(yǎng)成一個(gè)良好的書寫習(xí)慣。寫不好字，這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說(shuō)拜拜，那再好不過(guò)了。
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