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    四年級作文300字

    時(shí)間:2024-02-29 15:14:41 四年級作文 我要投稿
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    四年級作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      我校經(jīng)過一個(gè)暑假的大改造,出現(xiàn)了翻天覆地的大變化——高效課堂。

      高效課堂完全改變了我們原有的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

      走進(jìn)教室,映入眼簾的是我們班級墻上張貼的的學(xué)習(xí)口號-——每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。

      講臺(tái),原來是老師們的主陣地,現(xiàn)在變成了同學(xué)們表現(xiàn)自己,展示自己的大舞臺(tái)。我們在這種能展示自己的“舞臺(tái)”中快樂成長,心情愉快極了。

      學(xué)習(xí)時(shí)的方法也新穎有趣。以前都是老師講,同學(xué)聽,現(xiàn)在卻相反,是同學(xué)講,老師聽。課本、資料,導(dǎo)學(xué)案,就是我們的老師,在自學(xué)的`基礎(chǔ)上,同學(xué)們在課堂上盡情地大膽質(zhì)疑、展示、補(bǔ)充,真好。這種與眾不同的學(xué)習(xí)方式,還吸引來了許多外校的老師來我校聽課,同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),既鍛煉了膽量,又增添了自信,這樣不更好嗎?

      墨守成規(guī)在學(xué)習(xí)中固然重要,但在二十一世紀(jì)的今天,學(xué)習(xí)上更需要的是不斷創(chuàng)新。是啊,只有心大,心中的舞臺(tái)才會(huì)更大!這就是我們學(xué)校里的新鮮事!

    四年級作文300字 篇2

      那個(gè)陽光明媚的下午,家里來了幾個(gè)客人。

      有個(gè)客人帶著小孩,我滿懷善意地問叔叔那孩子叫什么名字。叔叔彬彬有禮地回答道:“叫小月!眲傉f完,那小孩也不理我,就飛速跑進(jìn)我的房間去。

      我心想:這個(gè)小孩可真沒禮貌。我皺了皺眉頭,也跟著跑了進(jìn)去。我在門口一看,驚訝了,他竟然把鞋子脫了,在我的床上東蹦蹦西跳跳。我使勁地握了握拳,忍住了。

      我發(fā)出震耳欲聾的響聲:“從我的床上滾下來!”他并沒有聽我的,反而更得意了。他抬起屁股,對我扭了扭,又伸出中指倒了倒。我使勁地吸了幾口氣,向他打了過去。

      突然一只手抓住了我,我一下驚出冷汗,感覺站穩(wěn)的力氣都沒有了。難道是他爸爸來了?我恐懼地慢慢回過頭,結(jié)果是爺爺。我的心像吊在空中的.石頭一般,可算落了下來。爺爺一言不發(fā),轉(zhuǎn)身出去忙自己的了。

      我東張西望,看見沒有人,心想我一定要好好教訓(xùn)這個(gè)小淘氣。盡管我很溫柔,但我還是一把抓起他,把他褲子脫了下來,打了他屁股幾下。他的小屁屁上,出現(xiàn)了五個(gè)紅色指印。

      那次,我真的發(fā)火了。

    四年級作文300字 篇3

      今天,我們上了一場有趣的游戲課。

      一上課,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說:“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規(guī)則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內(nèi),想辦法讓對方發(fā)笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了!

      精彩的表演開始了,一個(gè)是“搞笑大王”,另一個(gè)是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恒向小宇發(fā)起進(jìn)攻,一個(gè)眉毛豎著,一個(gè)眉毛斜著,翻著白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的肌肉抽動(dòng)著,嘴巴一會(huì)往左一會(huì)往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里,大家笑得合不攏嘴。時(shí)間到了,老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手,瞇縫著眼睛在那里傻笑,小恒說:“來呀來呀,我不怕!崩蠋熜肌皶r(shí)間到”,兩人平局。

      老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的'眉毛一高一低地斜著,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅著,活像一個(gè)幽默師,但還是沒把我逗笑。

      這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點(diǎn)來吧!

    四年級作文300字 篇4

      一到放假,我便迫不及待的要爸媽帶我去森林玩。森林吸引我的不是各種五彩繽紛的果實(shí),也不是綠草如茵的野地,更不是那草地上的朵朵鮮花發(fā)出的沁人心脾的清香。我喜歡森林,是因?yàn)槲覑蹣O了森林的聲音,各種聲音組合起來便成了一首動(dòng)聽的交響樂。

      森林交響樂的.第一個(gè)音符便是雄雞的叫聲,當(dāng)森林海在深睡時(shí),公雞便充當(dāng)一個(gè)鬧鐘,盡忠盡責(zé),那“喔喔喔”的叫聲,傳遍了森林。若那雄雞能說話,定會(huì)說自己的歌喉堪比當(dāng)代歌星。

      雞叫三遍過后,森林中的獅子便亮開了喉嚨,仰天長嘯“吼——”這聲吼叫常使小動(dòng)物們心驚膽戰(zhàn),不過這吼叫聲也為森林博來了暫時(shí)的寧靜。

      “唧唧吱——唧唧吱——”幾只蟋蟀正在打架,其中一只被咬了,痛得大叫起來,一瘸一拐地選擇了失敗的方向,那失敗的那只呢?它正起勁地唱歌呢,因?yàn)樗譅幍搅艘粔K領(lǐng)地。

      傍晚,我們的腳步聲告別了森林,也成了結(jié)束交響樂的最后一個(gè)音符。

    四年級作文300字 篇5

      今天,我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風(fēng)箏。

      我們到了廣場,卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了,有老鷹形的、毛毛蟲形的'、大熊貓形的……各式各樣,有趣極了!我是個(gè)急性子,一看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來,急得我滿頭大汗。媽媽說:“別著急呀!”只見爸爸撿起風(fēng)箏,舉過頭頂,我還在納悶?zāi),爸爸說:“兒子,向前跑吧!蔽肄D(zhuǎn)過頭向前跑去,等我再回頭看風(fēng)箏時(shí),它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來,我的笑臉風(fēng)箏越飛越高,它輕輕地把我向上拉了拉,我想你不怕高還要往上飛嗎?我放開了繩子,任憑它向上飛,飛呀,飛呀,終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目,它好像在說:“大家下午好!”

      晚上,我做了個(gè)夢,夢見自己變成了一只風(fēng)箏,風(fēng)把我越托越高,我對主人說:“再高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!”

    四年級作文300字 篇6

      今天,我們要訓(xùn)練的項(xiàng)目是翻越障礙。有翻越高墻、鉆鐵絲網(wǎng)、過獨(dú)木橋……這些游戲我都沒玩過,所以非常興奮。其實(shí)游戲規(guī)則很簡單,老師和教官也會(huì)在兩旁保護(hù)。所以不必害怕,大膽的'走過去或者跳過去就好了。

      第一個(gè)項(xiàng)目是跳“木墻”,我很輕松就完成了。第二個(gè)項(xiàng)目是鉆“鐵絲網(wǎng)”,鉆鐵絲網(wǎng)要求不能碰到鐵絲,動(dòng)作要領(lǐng)就是要快!鐵絲網(wǎng)很低,我盡量把身體壓低,貼著地面,也順利通過了。耶!

      第三個(gè)項(xiàng)目,是過獨(dú)木橋。這個(gè)項(xiàng)目我既喜歡又害怕?雌饋砀杏X很簡單,可是當(dāng)你走上去的時(shí)候就很害怕了,因?yàn)橛悬c(diǎn)高,身體也會(huì)跟著搖晃。我雙腿都在發(fā)抖,哪怕旁邊站了那么多老師,依然很害怕。后來我給自己總結(jié)了一個(gè)方法,先將兩臂伸開,保持平衡。深吸一口氣,使心情平靜下來。然后腳成外八字狀,慢慢地往前走。我成功了!

      今天的活動(dòng),給了我一個(gè)啟示:無論是在生活中還是學(xué)習(xí)上,大家都要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,才能戰(zhàn)勝一切困難。原來,軍訓(xùn)不僅能訓(xùn)練一個(gè)人的毅力,還能帶來快樂。

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