四年級的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭；人們在樹蔭底下聊天。一切都非常安寧。
科技發(fā)達了，能夠為人類造福，對人體和自然界的保護能夠起到很好的推進和補充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。
但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達，人們有了電鋸，開始永無止境的伐樹，導致很多動物無家可歸，瀕臨死亡；發(fā)明了汽車也給生活帶來了方便，但換一個角度，汽車排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的果實幾天變熟，讓實用的動物幾個月變成我們的盤中餐，導致食用了這樣的果實和動物造成身心的傷害，……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明，導致了自然界的萬物循壞失去了平衡，從此我眼中的`世界不再美好。
人們啊，雖然發(fā)明給人類帶來了方便，但你們想一想這些發(fā)明可能就會對自然界有傷害。所以，我希望在發(fā)明時，一定要考慮它的副作用，能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用，讓世界更加美好！
我希望我眼中的世界會變得更加美好！
四年級的作文 篇2
“老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人�！泵慨斘易x到這句名言時，就想到了我敬佩的老師。
我們的音樂老師姓王，教學扎實認真，是我最敬佩的一位老師。她高高的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，一口潔白的牙齒，笑起來很好看；兩只猶如元寶似的耳朵，鮮紅的嘴，和藹可親的外表，是那樣討人喜歡！
上課時，老師一眨眼就可以看出那位同學不認真聽講，并用眼睛和我們交流，提醒我們坐端正，認真聽講。她講課特別的幽默風趣，也很生動。她的話如涓涓細流，讓知識自然流入我們的腦海中。
每次音樂課上，我們的課堂氣氛都很活躍。她對待工作中總是一絲不茍，為了把每一節(jié)音樂課講得精彩，經(jīng)常查閱一些課外資料，她經(jīng)常給我們講一些有趣的事情，以使我們掌握得更準確，還教我們做人的道理。
她的課講得淋漓盡致，繪聲繪色，讓我們在輕松的課堂氛圍中，不知不覺中能夠掌握了很多知識。因此，我們班同學都特別喜歡上音樂課。王老師還特別有耐心，我們遇到不懂或不會的.問題，她總是不厭其煩的對我們講，一遍兩遍……知道我們徹底明白為止。
有人說：“老師是人類靈魂的工程師”而她，則堪稱是“工程師”中的模范代表。她就像園丁一樣，把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)成一棵棵棟梁之才，就像蠟燭一樣，熬肝耗血，蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。真是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭接兴巫尾痪氲慕虒�，我們才能在音樂這塊園地上開出燦爛的花朵！
四年級的作文 篇3
一天，我和媽媽到回溪公園區(qū)散步。一路上街道干凈，樹木翠綠，回溪公園是一座城市公園。那里假山、流水、綠樹、魚池錯落有致，市民們在公園里散步、遛狗，小孩子在草坪上爬玩、老人們圍在一起，咿咿呀呀地唱戲曲，一切都顯得和諧、歡快。
忽然，我們看見一個垃圾桶，它的旁邊灑落著一堆零食包裝盒，蒼蠅在周圍嗡嗡亂飛，散發(fā)出的臭氣，讓路過的行人都不住地捂住鼻子，逃也似的.加快速度走了過去。我想：這可能是哪個小孩子不小心把包裝盒丟到地上，才造成這個地方這么臟吧？可是我們老師說過，垃圾會污染環(huán)境，但也可以變廢為寶啊。
媽媽看到我關注著這個地方，便對我說：“保護環(huán)境人人有責，要是人人都這樣亂丟垃圾，那這城市肯定會臭氣熏天。”我聽了覺得有道理，我舉目四望，看到不遠處有位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地。我就走過去，向環(huán)衛(wèi)工人借了一個掃把，然后跑回來，把這些垃圾一一掃到垃圾桶里，再彎下腰，裝進垃圾袋撿好，丟進了垃圾箱里。
我把掃把還給工人的時候，聽到他對我媽媽說：“你家這個兒子，思想真好，愛衛(wèi)生的習慣可是個寶�！�
回家的路上，我看到大街兩側拉著“保護環(huán)境，人人有責”的標語�？吹轿覀兗亦l(xiāng)這么重視環(huán)境保護，我覺得很開心。
記得以前有一次，我和媽媽一起去跑步，看見一個阿姨隨手把一個垃圾袋“咣當”一聲扔到地上，我急忙跑上去跟那個阿姨說：“保護環(huán)境要靠我們每一個人來保護。”那個阿姨的臉刷地紅了起來，好像顯得很難為情，可是她并沒有彎腰撿起來，而是不理我，急匆匆地離開了。我撿起了垃圾袋，媽媽說：“其實這里面的玻璃瓶和塑料罐是可以賣錢的，是可以變廢為寶的�！�
我家就住在菜市場旁邊，每天都有很多環(huán)衛(wèi)工人在垃圾處理站運垃圾，裝垃圾，然后拿水槍沖洗垃圾站的地面。雖然有時候，走過這里，會聞到一些異味和臭味，但是每次看到他們，看到那一袋袋整齊的垃圾袋，我都覺得他們很棒。
同學們、家長們，我們應該動起手來！保護好自己身邊的每一處環(huán)境，特別是廁所、垃圾房等一些有味道的地方，一定要清理干凈。垃圾雖然臭，可是把只要我們彎下腰，把垃圾打掃干凈，分類處理好，垃圾就會變廢為寶。只要我們每個人都努力做好這樣一件件小事，這座城市才會變得更整潔有序，城市才能真正成為一個美麗的地方。
四年級的作文 篇4
我今年升入六年級了，自然而然也就換了老師。今年的老師留著斜斜的劉海，兩掌長頭發(fā)。老師的眼睛近視了，戴著一副黑邊紅帶的眼鏡。我們一部分同學發(fā)現(xiàn)老師一個不算秘密的秘密，就是老師上課喜歡笑，老師一笑，魚尾紋和皺紋全都不見了，老師笑得很耐看，我喜歡老師那么笑。
老師雖然近視，但老師喜歡看書和寫作。老師提倡同學們買曹文軒的.書，因為曹文軒的書上，文筆很美。老師偶爾也問同學們借書看。老師看的書可多了，有《青銅葵花》、《草房子》、《女生日記》、《我要做個好孩子》等等，還有好多我們不知道沒見過的大部頭的書。老師看書的時候，眼睛都快貼到書上了，但老師還要看，好像書多么有趣似的，老師看書還會寫作。我見過老師寫的文章。我喜歡老師沉迷書中的樣子！
老師很溫和，說話從來都是和風細雨，講課如此，下課也如此，即使我們犯錯，她也只是收斂起笑容，故意板著臉訓斥我們幾句，但眼神卻還是溫和的，我們不懼怕，但我們聽在心里。你
不用擔心我們不聽她的話，相反全班同學都服服帖帖的呢！這就是所謂的“以柔克剛”吧！
這就是我現(xiàn)在的老師，她愛笑，愛看書，性情溫。
四年級的作文 篇5
我的奶奶之前是一個農(nóng)民，不喜歡住那高樓大廈，就喜歡那冬暖夏涼的窯洞。所以我的家里就有了一個小院兒，奶奶就在這片不太大的小院里種上了各種蔬菜、花朵。一年四季，我家的小院兒里總是五彩繽紛，使我非常喜歡。
進入我家的大門，一片誘人的'顏色就進入眼簾，北邊是我最喜愛的蔬菜了，那就是苦瓜。奶奶在東北角放兩個花盆，在土里撒上種子，等枝蔓長大了一些，結出了瓜藤，就在土里插上木根，瓜藤便爬上木棍，然后又爬上曬衣桿，直到爬到曬衣桿的一半為止，之后，藤上就開出一朵朵小黃花，只有一角硬幣大小，中間是一個白色的花蕊，可愛極了�；▋阂宦�，便結出了大小不一的瓜，它們就像葫蘆娃一樣，風一吹，便大顯身手了起來。
東邊是我家種菜最多的了，最邊上是一塊地，四周被花盆圍繞著。地里種有西紅柿、黃瓜，到了秋天，西紅柿被奶奶一顆顆放在桌子上，做西紅柿炒雞蛋，柿子醬。夏天就吃涼拌黃瓜�；ㄅ枥锓N的有韭菜、菠菜、葫蘆、草莓。這片地，使我春天能吃草莓，韭菜；夏天能吃黃瓜、菠菜；秋天能吃西紅柿、葫蘆。真是讓我大飽口福。
西邊就主要是花兒了，紫羅蘭、米蘭、藿香等。擺到那兒，每天都可以聞到濃濃的花香，藿香在夏天還可以摘下葉子泡著喝，能解暑。在這中間，還種有辣椒，小黃柿，在秋天把小院點綴的非常美麗。
這，就是我家的小院兒，我喜歡它，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，我愛我家，更愛我家的小院兒。雖然它小，沒有那么多蔬菜，沒有動物，但它在我心中卻是最為美麗的城市田園。
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