實(shí)用的四年級的作文5篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　白兔大嬸種的桃子熟了，紅紅的，非常惹人喜愛�？粗鴿M樹的大桃子，小猴子饞的直流口水。白兔大嬸就讓他摘幾個(gè)嘗嘗。小猴子就“蹭蹭”地爬上樹，一直吃飽了才下來。

　　第二天，小猴子還想吃白兔大嬸家的桃子。可是他又不好意思。后來他就想了一個(gè)辦法。但是那個(gè)辦法是撒謊的，小猴子覺得這樣很不好，但他又對自己說，就撒一次謊，就這一次。他來到白兔大嬸家，對白兔大嬸說，山羊公公聽說后，想要幾個(gè)，吃完后留下桃核，明年也種幾棵。白兔大嬸就給了他一籃子桃子。小白兔可得意了，一會兒就吃了。

　　第三天，小白兔又來到白兔大嬸家說，老馬爺爺病了，想吃幾個(gè)桃子。白兔大嬸又讓他摘了一大籃子。小猴子可高興了，一路吃著走著。后來，白兔大嬸出門，她發(fā)現(xiàn)從她家到小猴子家的路上有許多桃核，她就什么都明白了，她知道小猴子說謊了。

　　又一天，小猴子又來了，他發(fā)現(xiàn)白兔大嬸身邊放著一個(gè)鼓鼓囊囊的'大袋子，他可高興了。趕快解開一看，里面全是桃核。白兔大嬸說這些桃核全是在他常來的路上撿的。小猴子聽了，半天也說不出一句話來。

四年級的作文 篇2

　　動不動就愛哭鼻子可不只是女生的專屬和特質(zhì)，說來不怕大家笑話，身為一個(gè)小男孩的我也愛哭鼻子。

　　大家先來認(rèn)識一下我吧！我叫李雨軒，今年9歲啦。我的眉毛淡淡的，烏溜溜的'大眼睛像兩顆黑珍珠，閃著光芒，透著靈氣。高高的鼻子下面長著一張愛和媽媽頂撞的小嘴巴，一笑露出兩排潔白的牙齒。大家想不到我是個(gè)愛哭的男孩子吧！

　　因?yàn)閻劭�，我不記得被爸爸媽媽批評和教育多少次了�！澳袃河袦I不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如：拖延癥導(dǎo)致作業(yè)寫不完就哭；丟三落四東西不見了就哭；不聽話時(shí)被媽媽或老師說兩句也哭……

　　有一次在家寫老師布置的作文，寫好了開頭后我就坐那無動于衷了，后面不知道如何動筆心里隱隱想哭了。爸爸走過來問我為什么不接著寫，我說不會寫。他知道我的依賴癥又犯了，忍不住就一巴掌扇過來，我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出，嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉，我學(xué)習(xí)依賴心重，喜歡拖延時(shí)間，動不動就哭，讓爸爸媽媽非常頭痛。

　　我就是這樣一個(gè)人。同學(xué)們，其實(shí)我也不想哭，可我控制不住情緒。我也知道這是一個(gè)壞毛病，所以我以后一定要摒棄它。同學(xué)們，你們也不要動不動就哭啊。

四年級的作文 篇3

　　我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹，泡桐樹高大無比，跟我們的三樓那么高。

　　普通的泡桐樹大約是20-23米，可在四川省，酉陽市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹叫白花泡桐，高達(dá)40多米。

　　泡桐樹的品種有很多，米白色的，紫色的……

　　到了晚上，那幾棵泡桐樹像衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們的體育館和操場。我和同學(xué)都感覺它的花像小鈴鐺，密密麻麻的。

　　聽說，它還有藥用價(jià)值，可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長得很快很快，剛開始，只有我們的手指頭那么大，過了1-2個(gè)月，就和我們的手掌那么大了，最大的`時(shí)候跟一把扇子差不多大。

　　每年夏天，同學(xué)們都在泡桐樹下乘涼，時(shí)而聽到同學(xué)們的歡笑聲，時(shí)而聽到知了清脆的鳴叫聲……

　　聽了我的介紹，你們對泡桐樹大概有初步的了解，從我做起，愛護(hù)泡桐樹。因?yàn)樗�不僅美化了校園，而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。

四年級的作文 篇4

　　今天早上，我意外地在冰箱里發(fā)現(xiàn)了叉燒小籠包，所以我就拆了封，拿出來蒸。

　　我絞盡腦汁地想著媽媽蒸了多久，開了多大的火，可惜我也沒看過。所以我就拿出了九個(gè)或者十個(gè)拿出來，放在碟子里，然后把電磁爐開到大火，讓他們在里面“騰云駕霧”。過了一分鐘，我就迫不及待地想要打開蓋子，看看有沒有熟，結(jié)果，小籠包還是冰冰冷冷的.。我心想：“是不是時(shí)間太少了？那就加長一點(diǎn)吧！”然后，我足足蒸了10分鐘，然后再去一看，鋁鍋下面的水都已經(jīng)干了，小籠包也變得干干硬硬的。我趕緊嘗了嘗小籠包，“呸~呸~怎么那么難吃啊！”我一邊吐一邊說。

　　經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我也頗有經(jīng)驗(yàn)了：小籠包蒸的時(shí)間絕對不能太過久或者太過短，否則，就會落得我這樣的下場。

四年級的作文 篇5

　　我的腦�？傆幸粋�(gè)身影讓我難以忘懷，他就像一朵花一樣長在我的腦海中，很鮮艷，很耀眼……

　　那天，天空灰沉沉的，好像要把整個(gè)世界吞了似的，天又下起了傾盆大雨。我下了校車，向家狂奔而去，突然“哎呦”一聲應(yīng)聲倒地，疼得都站不起來了。我手抓著地，腳也瞪著地，努力地站起來，都無濟(jì)于事。我趴在地上，眼看著茫茫的前方，嘆了一口氣，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，那個(gè)矮小的身影出現(xiàn)了。

　　起初很模糊，因?yàn)樵絹碓浇�，所以越發(fā)清晰。我也看清了他的臉，他五官端正，特別是那雙炯炯有神的大眼睛，他穿著白衣服，白鞋子，但被雨打濕了一大片，臉上洋溢著甜美的微笑——他簡直是一個(gè)白衣天使。

　　他伸出白胖胖的小手，用溫柔的聲音說：“大哥哥，你是不是受傷了？讓我送你回家吧！”

　　我想拒絕，但望著那真誠的眼神，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，把手伸過去，并用一只手指了指我家的方向，他用盡全力氣把我扶起來，我也勉強(qiáng)地站了起來，但又好像要倒下去，他就盡力地扶著我慢慢地走。

　　我們就這樣“勾肩搭背”地向我家走去。要是你不認(rèn)識我們的話，又從背后看我們的.話，你肯定會把我們當(dāng)成一對相親相愛的好兄弟。走了幾分鐘，我很快成為了嚴(yán)重的落場雞，而那人開始打了一個(gè)很響的哈欠。

　　雨，還是在下著；風(fēng)，還是那么涼。可我的心卻像太陽般那么溫暖，那么燦爛。是他，把我的心給溫暖了，我想對他說聲謝謝，可我不知為什么說不出來。

　　他把我扶在家門口，讓我坐下，他就匆忙地向雨中跑去，那矮小的身影就那樣越走越模糊。

　　過了幾分鐘，雨停了，太陽也出來了。太陽的那萬縷金光照耀著我們，溫暖著我們……

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