四年級(jí)作文7篇（集合）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
在我的童年中，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多不同種類的話。但是其中使我感動(dòng)的，還是一年級(jí)時(shí)補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)我說(shuō)的那句話。
那時(shí)，我一年級(jí)，媽媽怕我鋼筆字寫(xiě)得不好，就讓我在暑假的時(shí)候，去上了鋼筆字補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)，我開(kāi)始以為補(bǔ)習(xí)班里肯定很輕松，就很開(kāi)心，很期待地去了補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，因?yàn)樵谀抢锫?tīng)課極不認(rèn)真，所以寫(xiě)字同剛進(jìn)去的沒(méi)有什么不一樣的。
那個(gè)時(shí)候，我傷心，然后，老師聞風(fēng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你現(xiàn)在開(kāi)始下功夫，還是可以練出一手好字的�！边@句話使我深受感動(dòng)。于是，我從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始用功地練起了字來(lái)。一天、兩天、三天……十天過(guò)去了，我終于練出了一手好字。
補(bǔ)習(xí)到了尾聲，我回家，心中想：我可真應(yīng)該謝謝那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師。我真心想對(duì)她說(shuō)：“謝謝您的'那句話，是您的那句話讓我練出了一手好字�！�
希望你可以快樂(lè)，那句話還讓我知道一個(gè)道理。如果要用心做好一件事，就要用心去做這件事。不要分心，不要去開(kāi)小差。這樣得到的成果就會(huì)是更多的。
四年級(jí)作文 篇2
從小吧，我就是這么個(gè)人：外向、從不認(rèn)生，還喜歡跑來(lái)跑去……咱們這個(gè)鎮(zhèn)上的人啊，都認(rèn)識(shí)我，倒不是因?yàn)槲矣袑?duì)單眼皮，而是看我這性格。
記得那時(shí)我剛上幼兒園，我不想上課，因?yàn)槟切┌职忠呀?jīng)教過(guò)我了，所以我很無(wú)聊：老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個(gè)？為什么不叫其他的。。。我像是下了什么決心似的站起來(lái)：“老師，這些我爸爸已經(jīng)教過(guò)我了。我出去玩了�！睕](méi)等老師答應(yīng)，我便走出了課堂。老師氣得舞動(dòng)鈴鼓讓我回來(lái)。就當(dāng)我踏進(jìn)門檻的時(shí)候，全班小朋友就爭(zhēng)著出來(lái)，我進(jìn)不去了，便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點(diǎn)，現(xiàn)在還是上課時(shí)間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課？這時(shí)，其他班上的小朋友透過(guò)窗戶看見(jiàn)我們都出來(lái)玩，嚷著也要出來(lái)玩兒。校園沸騰了……
還有一次，是我五歲時(shí)發(fā)生的事，經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活！一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動(dòng)得跳起來(lái)！等我安定下來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己的處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦？爸爸媽媽呢？他們跑哪兒去了？奇怪�？晌也](méi)有哭，好像是自己被嚇得哭不出來(lái)了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰淇淋呀？阿姨給你買哦。”“我才不要呢！你買的'冰激凌不好吃，壞人！”我說(shuō)到這，連忙跑開(kāi)了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃！”“不要不要！我才不要呢！你個(gè)大壞蛋！”我大聲說(shuō)。她追到我，蹲下來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“走，阿姨帶你去……啊！”她一聲尖叫我總算松了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血�！鞍职謰寢�！你們?cè)谀膬喊�。”我大聲叫。爸爸最先發(fā)現(xiàn)我：“呀！你咋在這呀？我和你媽都要急死了！”“爸爸，那個(gè)人要給我買冰淇淋�！蔽抑钢莻�(gè)阿姨說(shuō)。“沒(méi)人啊�！卑职终f(shuō)�！斑�？她不見(jiàn)了？”“因該走了。找到你就好了。呼�！卑职珠L(zhǎng)噓一口氣。
這就是我，性格開(kāi)朗的我；膽大的我；有愛(ài)心的我。怎樣？想跟我交朋友嗎？歡迎你哦。
四年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校里，我的人緣算不錯(cuò)，當(dāng)別人有問(wèn)題時(shí)，很多人也會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我，雖然課業(yè)不是最頂尖的，但是她們的問(wèn)題，我會(huì)一一幫她們解決，即使錯(cuò)了，我們也會(huì)一起討論。
個(gè)性溫和的我，對(duì)女生們不太會(huì)大吼大叫的，除非有人招惹到我，我一定要跟她抗衡到底，讓她一樣難堪，我才心里好過(guò)些。
我與班主任也相處的.很好，我總會(huì)與她一起談天說(shuō)笑，在我的心目中，她是一位超越年齡，一個(gè)值得我深交的忘年好朋友，雖然有時(shí)候不喜歡她的個(gè)性，但我學(xué)會(huì)包容和傾聽(tīng)，讓我成長(zhǎng)很多。
我與班上的幾個(gè)男生也相處的不錯(cuò)，他們那開(kāi)朗的個(gè)性及熱于助人的心，是我所欠缺的，其中，有個(gè)男生，他總是知道我的心思，當(dāng)我生氣的時(shí)候，他那天真的笑容與逗趣的表情和語(yǔ)氣，總是會(huì)讓我忍不住笑了出來(lái)，盡管他也常常嚇我，而純真的我，每次都會(huì)被嚇到！有一個(gè)很棒的異性朋友，是我人脈存折里，很大的財(cái)富呀！
因?yàn)槲覙?lè)于跟每個(gè)人伸出友誼的雙受，所以我是班上的人氣王！
四年級(jí)作文 篇4
“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”慢慢地進(jìn)行著歷史性的擁抱，我的心也穿破了電視屏幕飛入了浩瀚無(wú)垠的宇宙，駕駛著宇宙飛船，那么自由自在，那么新鮮刺激……
進(jìn)入“星際軌道”
“啊，那是什么？”我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)光圈，幾乎有一個(gè)上林湖那么大，中心閃爍著耀眼的白光，周圍彌漫著一層紫瑩瑩的光芒�！澳鞘恰请H軌道’的入口�！庇钪骘w船中的電子導(dǎo)航系統(tǒng)解答了我心中的疑問(wèn)，“沿著這條‘星際軌道’，你將會(huì)到達(dá)銀河系�！蔽荫R上加速，宇宙飛船以近似光速的速度穿過(guò)白光中心，進(jìn)入了“星際軌道”。
“呼——”我感覺(jué)前方傳來(lái)一股巨大的力量，像一只無(wú)形的巨手一把抓住了我的宇宙飛船使勁往前拽。飛船已經(jīng)超光速行駛了！飛快的速度把軌道上的白光分割成一縷一縷的，像無(wú)數(shù)銀絲，隨風(fēng)飄散。“啊，原來(lái)在巨大的力量下光也會(huì)發(fā)生如此美妙的變化！”我驚嘆道。“那是來(lái)自銀河系內(nèi)核的巨大引力。‘星際軌道’就是由這巨大引力開(kāi)創(chuàng)的。軌道中的光芒其實(shí)就是被引力吸引的宇宙射線、帶電粒子。你可以放慢一些速度，節(jié)省一些能量。”電子導(dǎo)航系統(tǒng)指點(diǎn)著我。我稍稍放慢了速度，任由那股無(wú)形的力量牽引著飛船走。
登陸“安特星球”
突然，那股巨大的`牽引力消失了，前方的天空藍(lán)得那么純凈，仿佛一塊藍(lán)寶石似的。天上飄著一縷一縷銀白的絲帶一般的云。更妙的是，白云邊上掛著一輪金色的太陽(yáng)�！拔一氐降厍蛄藛�？”我自言自語(yǔ)著�！安唬@是銀河系中心的安特星球，它的環(huán)境跟地球很相似。那顆散發(fā)著金色光芒的星球不是太陽(yáng)，而是摩爾星球�！蔽业碾娮訉�(dǎo)航系統(tǒng)總是在我困惑的時(shí)候及時(shí)給予解答。
我慢慢地向陸地飛行，我能感受到安特星球的引力，似乎比地心引力要大一些，它的體積可能比地球要大一些吧。飛船著陸了，我打開(kāi)艙門，準(zhǔn)備出去�！懊摰舫林氐挠詈椒伞０蔡匦乔虻沫h(huán)境與地球類似，你不需要這個(gè)�！编�，我怎么把這個(gè)給忘了呢？三下五除二，脫掉宇航服，投入它的懷抱。啊，多美的地方！群山連綿起伏，草木蔥蘢，猶如披著綠茸茸的大衣。河水清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的帶子，鑲嵌在綠絨毯似的原野上。這里的野花長(zhǎng)得很高，也很大，只微微低下頭就能親吻到它們。五彩繽紛的野花，像天邊的彩霞那么絢麗。清爽的空氣里帶著絲絲野花的清香，令人心曠神怡。
我四處漫步，因?yàn)橹亓μ螅易叩煤苈�。我看到很多小�?dòng)物，有些跟地球上的一樣，而有些我卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也許它們以前也曾經(jīng)在地球上生活過(guò)，只是我無(wú)緣見(jiàn)到它們罷了。遺憾的是沒(méi)有見(jiàn)到土著人。
“李藝，你發(fā)什么愣��？”爸爸一聲大喝，驚得我打了個(gè)激靈，思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。照現(xiàn)在的發(fā)展速度，相信等到我長(zhǎng)大的時(shí)候，一定能飛越銀河系，找到適合我們居住的星球。不過(guò)，那時(shí)我們可要好好保護(hù)它哦！
四年級(jí)作文 篇5
我的家在大海邊上的一個(gè)小漁村，我每天都會(huì)去海灘上嬉戲，散步。有一天，正當(dāng)我在沙灘上撿貝殼時(shí)，突然看見(jiàn)從大海深處緩緩向我走來(lái)一個(gè)小孩。我定睛一看，原來(lái)是一位紅頭發(fā)的小女孩。她離我越來(lái)越近，然后用溫柔的聲音問(wèn)我：“這是哪兒？”我驚訝地說(shuō)：“我在書(shū)上看到過(guò)你，難道你就是小美人魚(yú)愛(ài)麗爾？”她害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們?cè)谏碁┥嫌淇斓亓钠鹛靵?lái)，我們互相介紹了自己的家，她向我說(shuō)了海底森林，珊瑚王國(guó)，小魚(yú)學(xué)校，還有可怕的大章魚(yú)，兇猛的大白鯊……我聽(tīng)得可起勁兒了。這時(shí)，愛(ài)麗爾拉住我的.手，說(shuō)：“走，我?guī)闳ズ５组_(kāi)開(kāi)眼界！”話音剛落，我們便“撲通”一聲跳進(jìn)大海里，我的腳立馬變成了漂亮的大尾巴。
一進(jìn)入海底，我就被海底的景色給吸引住了，陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底，美不勝收。海底的巖石，草木，貝殼和珊瑚都染上了陽(yáng)光的七彩，令人驚訝萬(wàn)分！愛(ài)麗爾拉著我的手，靈活地穿梭在魚(yú)群中。我們游啊游啊，不知不覺(jué)來(lái)到了一所小魚(yú)學(xué)校，只見(jiàn)一群小魚(yú)正在認(rèn)真地聽(tīng)老師上課呢！為了不打擾它們，我們悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。之后，愛(ài)麗爾又帶我參觀了她的家。剛進(jìn)門，突然，一條黃藍(lán)相間的小魚(yú)攔住了我的路，愛(ài)麗爾連忙出面介紹，這才解除了雙方的誤會(huì)。這時(shí)，突然一條大白鯊張著血盆大口向我們撲來(lái)。愛(ài)麗爾拉著我的手，飛快地游出了海底。我們驚魂未定地回到了岸邊，一屁股坐在了沙灘上。這場(chǎng)冒險(xiǎn)真是太有趣了！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，小美人魚(yú)要回家了。我答應(yīng)她下次一定也帶她到人類世界去見(jiàn)識(shí)一下。這時(shí)，鬧鐘叮鈴鈴的響了起來(lái)。哦！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)��！如果美夢(mèng)能成真就好了……
四年級(jí)作文 篇6
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟！”消防車要出發(fā)了，那當(dāng)然少不了我們的消防金剛——霄霄，他們一齊從消防大隊(duì)里出來(lái)，向著火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)奔去。這次的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)高樓建筑，每個(gè)圍觀的人都無(wú)可奈何的看著這個(gè)高層建筑在著火，真是著急的不得了。
就在這時(shí)，拯救火災(zāi)的消防車來(lái)了，那就是霄霄，它的肩上背著長(zhǎng)100米的水槍，手里提著高達(dá)50米的云梯，往這兒沖過(guò)來(lái)了，它把那些云梯給了其他的消防車，可是還有有毒物品，需要一些防毒衣，它從自己的背上取出一些防毒衣給了消防人員，讓他們可以沖進(jìn)火場(chǎng)把那些有毒物品拿出來(lái)，然后霄霄把自己變小，沖進(jìn)火場(chǎng)，把那些煤氣瓶等易燃物品拿出樓內(nèi)，避免再次發(fā)生火災(zāi)。它走出火場(chǎng)，看見(jiàn)還有一些人還沒(méi)有逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，趕忙把自己放大，讓人們爬上自己的手掌，讓一些還在慌張的人冷靜下來(lái)，先往安全出口跑，把一些想跳樓的人推回去，制止他們跳樓，往安全出口跑。準(zhǔn)備逃離的人帶好一些充饑的食物，以避免沒(méi)有人員發(fā)現(xiàn)時(shí)保持體力。再帶好濕的.手帕，捂住口鼻，避免煙進(jìn)入體內(nèi)，因?yàn)檫@樣會(huì)使人發(fā)嗆，眼睛會(huì)流淚，會(huì)讓人睜不開(kāi)眼睛，火漸漸的小了，在安全出口的人也越來(lái)越少，霄霄讓領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一人，消防人員趕緊沖進(jìn)火場(chǎng)，在一層都仔細(xì)的尋找是否有人還滯留在某一層中，可能昏倒，可能暈倒，每層消防人員都在仔細(xì)的尋找，終于找到了，原來(lái)那人是因?yàn)樘由R(shí)不全面，被困在了那一層上。他們終于全部都逃出來(lái)了。
雖然霄霄現(xiàn)在來(lái)幫忙，使得人們獲救，如果以后霄霄不在了，我們也要有良好的火災(zāi)逃生知識(shí)，幫助自己逃過(guò)一劫。
四年級(jí)作文 篇7
今天早上，是11月的月份頒獎(jiǎng)會(huì)。
首先，老師們先分享了兩個(gè)故事，然后再到頒獎(jiǎng)。到了宣布先進(jìn)班和文明班的時(shí)候，我們認(rèn)認(rèn)真真地在聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)念，先進(jìn)班果然沒(méi)有我們班，前幾天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“我敢肯定，文明班一定沒(méi)有我們，我們只能拿加油班。”果然不出鄧?yán)蠋熕�，真的沒(méi)有我們班，我們這個(gè)月只拿了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——家長(zhǎng)義工獎(jiǎng)。可是全校人都有，這又有什么用呢？我們只好垂頭喪氣的.回到教室�；氐浇淌液螅�?yán)蠋熀臀覀円黄鹂偨Y(jié)了為什么沒(méi)有拿到文明班——
1、歸程隊(duì)，我們放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都在打打鬧鬧。
2、眼保健操，很多人都睜著眼睛，還有些人節(jié)拍做錯(cuò)。
3、廣播稿投的太少。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“而且，我們班一直都在退步，從9月份的先進(jìn)班，再到10月份的文明班，再到11月的加油班�！�
這次沒(méi)能拿到文明班，我們都很難過(guò)，傷心，但鄧?yán)蠋熣f(shuō)過(guò)，要化悲痛為力量，所以，這個(gè)月一定要做到最好，拿到先進(jìn)班！
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