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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-11 14:18:27 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      陶老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,是她教會(huì)我什么是比喻句、擬人句、夸張排比句,還是她教會(huì)我如何把作文寫(xiě)生動(dòng),如何開(kāi)頭、結(jié)尾。是她教會(huì)了我們數(shù)不清的知識(shí),我非常感謝她!

      陶老師的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā),可能是平時(shí)操心過(guò)度了吧。她的鼻子不大,也不怎么小,嘴巴偏大,最有意思的是陶老師的眼睛,上課時(shí),陶老師的眼睛里閃爍著慈祥、善良和快樂(lè),可是,在平時(shí),她的眼睛里,我們看到了憂(yōu)慮、嚴(yán)肅和疲憊。

      平時(shí)她看上去只有二分精神,而上課時(shí),她居然打起了十二分的`精神來(lái)給我們上課。如果換做是我的話(huà),肯定連六分的精神都跟不上。所以,我非常敬佩我的陶老師。

      陶老師非常希望我上課時(shí)能發(fā)言,為了讓陶老師不再那么憂(yōu)慮,我現(xiàn)在偶爾發(fā)言;陶老師也希望我能把字寫(xiě)好,于是,我現(xiàn)在經(jīng)常注意要把字寫(xiě)好。

      陶老師而且還非常大方:有一次,我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,被校園衛(wèi)士抓住了,給我們班級(jí)扣了分,如果是別的班主任,一定會(huì)像唐僧一樣嘮叨個(gè)半天,有些甚至還會(huì)體罰學(xué)生?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:她對(duì)我說(shuō):“下次一定要記得帶紅領(lǐng)巾,別再被扣分了喲。”你看,我們的陶老師多大氣呀!

      陶老師像一位園丁,培育著我們小花小草。

      陶老師,我愛(ài)您!

    四年級(jí)作文300字 篇2

    長(zhǎng)假,我去了舅舅家。

      舅舅家在廣州,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去,在路上老是塞車(chē),所以,我們從八點(diǎn)出發(fā),十點(diǎn)才到。

      到了舅舅家,我們一進(jìn)門(mén),樂(lè)樂(lè)就馬上迎了過(guò)來(lái)。樂(lè)樂(lè)是我的表妹,今年5歲,過(guò)年的時(shí)候還很調(diào)皮,現(xiàn)在乖多了。樂(lè)樂(lè)一上來(lái)就從我們帶的袋子里拿出一包糖,原來(lái)是沖著糖來(lái)的啊!我還以為是歡迎我們呢!

      媽媽看見(jiàn)了,就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),有沒(méi)有叫我們啊?”舅媽也說(shuō):“樂(lè)樂(lè),快叫姑姑、姑父、姐姐,不叫就不給糖吃哦!”樂(lè)樂(lè)怕沒(méi)有糖吃,趕緊大聲叫:“姑姑好、姑父好、姐姐好。”惹得我們哈哈大笑,我連聲說(shuō):“樂(lè)樂(lè),真乖!”。

      放下了行李,稍作休息之后,我們就帶著樂(lè)樂(lè)到下面的廣場(chǎng)玩耍,我們?cè)趶V場(chǎng)上一起做游戲,捉迷藏、跑步比賽,玩得不亦樂(lè)乎,滿(mǎn)頭大汗。

      第二天,我們一大家子人去爬白云山,一路上樂(lè)樂(lè)吵著要買(mǎi)泡泡,舅媽只好答應(yīng)了。在爬山的時(shí)候,我和樂(lè)樂(lè)一路上都在吹泡泡,五粉繽紛的泡泡滿(mǎn)天飛揚(yáng),惹得旁邊的`小弟弟和小妹妹都跟著我們跑。

      終于到了半山腰,快把我累暈了,我們坐索道下山,可以飽覽滿(mǎn)山的風(fēng)景,好美!

      第三天,我和爸爸媽媽就回家了,我依依不舍地告別了舅舅、舅媽和樂(lè)樂(lè)。

      這個(gè)五一,我玩得真開(kāi)心!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      漫天大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一個(gè)個(gè)小雪花好似一個(gè)個(gè)美麗的少女,在空中輕盈地跳著空中芭蕾。我邁著愉快的腳步來(lái)到家對(duì)面的小山上,山路彎彎曲曲的,像一條條美麗的綢帶。山路上已經(jīng)積了幾厘米厚的雪,似乎是大自然用雪和蘆花編織成的一條圍巾,圍在大山的脖子上,好讓它度過(guò)這個(gè)寒冷的大冬天。誰(shuí)說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的'?這無(wú)垠的白雪無(wú)聲的飄落,覆蓋著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,它不正是孕育著未來(lái)一年的豐收嗎?

      冬天的白雪,我贊美你。因?yàn)榘咨且磺猩实幕A(chǔ),毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一張白紙,能寫(xiě)出最新最美的文章,畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)”。是啊!白色的確是最豐富的底色,赤·橙·黃·綠·青·藍(lán)·紫·七彩斑斕的顏色都要在白色的底色上才能描繪出來(lái)。

      我一步一步地在雪地上走著,腳下的雪軟綿綿的,身后雪地上腳印好似跳躍的音符,又像童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)行。雪不停的下著,飛舞的雪花仿佛在告訴我,它來(lái)到人間是想在大地上留下潔白的痕跡,為樹(shù)木釀造生命的甘泉。此時(shí),我的心像是被洗過(guò)一樣,干凈透明。

      雪越下越大,地上的雪也越來(lái)越厚,啊!冬天的禮物——雪。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      今天,我看了《洞穴之光》這部紀(jì)實(shí)片,非常感動(dòng)。李萬(wàn)龍和謝楠杉是生活在城市的孩子,他們都不愛(ài)學(xué)習(xí),每天只顧著玩電腦。其中一個(gè)同學(xué)連續(xù)12天上網(wǎng),大家都把他們當(dāng)成了“網(wǎng)蟲(chóng)”。他們的爸爸媽媽很頭疼,把他們送到電視臺(tái)的一個(gè)欄目組,準(zhǔn)備讓他們體驗(yàn)山里苦孩子的生活。

      他們晚上住在王朝全的家里。王朝全的家十分貧窮,他每天都穿著同樣的`衣服上學(xué),因?yàn)榧依镔I(mǎi)不起衣服。李萬(wàn)龍和謝楠杉都受不了了,因?yàn)橥醭依餂](méi)有電腦可以玩,但他們也慢慢地接受了。他們跟王朝全一起學(xué)習(xí),一起生活,還幫助王朝全做家務(wù)。他們用偷偷剩下來(lái)的錢(qián)幫王朝全買(mǎi)了新衣服,還買(mǎi)了一塊香皂。他們變得懂事了,變得有愛(ài)心,會(huì)關(guān)心他人了。

      一個(gè)星期后,城里孩子的父母去山上接他們。這些爸爸媽媽被安排在一個(gè)小房間里,房間外,那些問(wèn)題孩子都在表達(dá)自己的歉意,都說(shuō)要好好學(xué)習(xí),再也不當(dāng)網(wǎng)蟲(chóng)了。孩子們哭了,父母?jìng)円部蘖,那?chǎng)面真感人!

      我也有許多的缺點(diǎn),比如:上學(xué)遲到,上課愛(ài)講空話(huà)。我要把這些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改正,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      春天,是一個(gè)充滿(mǎn)色彩的季節(jié),因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,春姑娘就會(huì)帶著她的魔法棒悄悄地來(lái)到人間。

      春姑娘來(lái)到花園。只見(jiàn)她口中念念有詞,用魔法棒對(duì)著百花一點(diǎn),哈!許多花兒都綻開(kāi)了笑臉,整個(gè)花園就在一剎那間變得五顏六色、萬(wàn)紫千紅了。有鮮紅鮮紅的玫瑰,有金黃金黃的油菜花,有粉紅粉紅的.桃花,還有那白得發(fā)亮的梨花……這么多花都一時(shí)間綻放,看了真是美不勝收!

      春姑娘來(lái)到草坪。小草現(xiàn)在已經(jīng)彎下了腰,看起來(lái)枯黃枯黃的了?僧(dāng)春姑娘的魔法棒一揮,整個(gè)草坪就瞬間變成了綠油油的一片。就連生活在草叢里的蚱蜢,也被外面的生氣所吸引了,它們正快樂(lè)地在草坪上嬉戲、打鬧呢!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),春姑娘就悄悄地去到了另外一處地方。

      春姑娘來(lái)到小河邊。呀!河水還被冰封住,春姑娘趕緊用魔法棒朝河面上輕輕一點(diǎn),冰融化了。小魚(yú)小蝦也被溫暖的陽(yáng)光喚醒了,它們正在池塘里快樂(lè)地游泳了。

      春姑娘看到這么多美麗的場(chǎng)景,開(kāi)心地笑了。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。以前我有許多的理想,幾乎幾天換一個(gè),比如明星!法官啊那些風(fēng)光無(wú)限的工作,可是現(xiàn)在我的理想就是要當(dāng)一名老師!

      那天下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,忽然看到一個(gè)節(jié)目,很多貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有明亮的`教室,沒(méi)有像樣的課桌,就連凳子都是孩子們從自己家搬過(guò)去的!一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)班,但是只有一位老師,那是一位五十多歲的老師,他不僅是校長(zhǎng)又是老師,還是廚師……他是從城里來(lái)的支教老師,因?yàn)榭吹侥抢锖⒆觽兊那髮W(xué)欲望毅然留了下來(lái)?粗麄儯氲轿覀,我們明亮寬敞的教室,新鮮的飯菜,美麗的校園,漂亮的衣服都是他們沒(méi)有的,但是,我卻沒(méi)有珍惜這美好而幸福的生活,不好好學(xué)習(xí),我再也不要像以前那樣了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了去幫助那些貧困的孩子,改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成才!

      為了我的老師夢(mèng),為了那些貧困山區(qū)的孩子,我要更加努力學(xué)習(xí),為我的理想奮斗!

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