四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
太陽炙烤著大地，戶外好像被火燒了一樣。我們剛剛登完獅子巖，臉上掛滿了豆大的汗珠。
我們?cè)诟浇男〉昀铮I了幾根棒冰減緩炎熱，邊吃邊走著。突然車子旁出現(xiàn)了一只小猴子，好惹人喜愛啊！全身上下黃黃的毛，紅彤彤的小臉上有著一個(gè)水汪汪的'大眼睛。它緊盯著我手中的棒冰，慢慢地向我靠近，再靠近。我嚇得急忙扔掉手中的棒冰，飛快躲到了媽媽身邊。
小猴子飛快把棒冰拿在手上，用舌頭小心翼翼地舔了舔。哇，原來它會(huì)吃棒冰��！棒冰開始融化，流到了地上和它的腳上。小猴子萬分不舍地舔了自己的腳趾頭，又清理地面的冰水。笑點(diǎn)來了，當(dāng)它彎腰趴地時(shí)候，拿棒冰的手也觸地了，隨即地上多了一個(gè)棒冰印，它又趴下舔，抬身又見一個(gè)棒冰印，消滅一個(gè)，多一個(gè)。看得我們?nèi)滩蛔」笮�，大家紛紛圍觀拍照。小猴子一臉迷茫，好像在說，咦，為什么總是會(huì)出現(xiàn)棒冰印呢？終于，它恍然大悟了，趕緊專心吃棒冰，再不糾結(jié)地上的棒冰印了。旁邊的猴子眼饞得不行，也趕快跑過來想分一點(diǎn)。猴子亮明驅(qū)趕的態(tài)度，生氣地齜牙咧嘴，那猴子灰溜溜地逃開了。棒冰實(shí)在太好吃了，最后，連地上的棒冰印都被舔得干干凈凈，一點(diǎn)也不留。
斯里蘭卡的猴子特別淘氣，也不怕人。我們同行的小伙伴的包被猴子搶了，它用嘴撕開一個(gè)洞，拿走了所有的零食，把破包仍還了我們。讓人又氣又愛。
愛護(hù)動(dòng)物，尊重生命，美化的生態(tài)環(huán)境，斯里蘭卡真是動(dòng)物們的天堂。
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間就像一匹駿馬，飛快地奔跑著。眼間，溫暖、充滿了生機(jī)的春天已經(jīng)過去了，迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧！給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的臉；零星點(diǎn)綴著的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的黑芝麻，別提多誘人了！吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣里吃一塊冷藏 西瓜，那種感覺真叫一個(gè)爽！西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢！首先，西瓜籽經(jīng)過加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營養(yǎng)。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干凈，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的`美容產(chǎn)品，不但沒有副作用，而且不花錢的喲！西瓜皮一般比較厚，熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢，飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來做動(dòng)物們的美味佳肴呢！
夏天，不是只有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫：“好熱��！好熱��！”
夏天你為什么給我們帶來了這樣一個(gè)“禮物�！�
四年級(jí)的作文 篇3
我是一只小狐貍，我喜歡樹林的一切。
我最喜歡玩。輕輕地，悄悄地伏在一朵停留著蝴蝶的花朵旁，我在想：這美麗的小東西會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)在它附近，一雙眼睛正盯著它？
想著，向下一撲，蝴蝶跑了，花兒碎了，我摔倒了。
無奈的翻過身來，望望這片樹林，輕靈的躍出花叢里。
我很喜歡下雨。
唰，唰，雨珠們歡快的從天上飄下，動(dòng)物們都躲回家，我在家里望著外面，伸出前爪，“啪”，雨珠在小爪子上跳舞，外面的樹葉，一滴水珠淌下，葉尖就低下頭。水珠順著葉子滴落在地面，滑下，垂落，碎裂。
外面，樹木伯伯為我們的小兔妹妹擋著雨，兔子是我們的食物，我沖進(jìn)雨里，與兔妹妹上演了一場(chǎng)生死追逐。正當(dāng)我要沖上來時(shí)，另一抹同樣的身影沖過，將兔妹妹叼去。
雨停了，我抖了下身上的水珠，望著另一只狐貍吃著我的午餐，心里沮喪極了。
這時(shí)，鳥兒開始啼唱，小水洼到處都是，葉子上殘留著雨珠，我轉(zhuǎn)身，繼續(xù)追尋著我的食物。
清新的泥土氣味，芬芳的花朵氣味，清鮮的空氣……。一股腦的飛進(jìn)我的嗅覺器官，清爽的`微風(fēng)迎面撲來，我打了冷顫，頓時(shí)精神抖擻。
這時(shí)，又有新的發(fā)現(xiàn)：另一只兔子！經(jīng)過長時(shí)間的追逐，終于有了一頓午餐，這世界，太公平了！
太陽落山，滿山林的金色，紅霞飛出千里之外，滿山遍野一陣喧鬧，大多進(jìn)入美夢(mèng)之中。
月亮的皎潔在幽深的夜中放出輕柔的光芒，蟲子的舞會(huì)party拉開序幕，卻無法使寧靜的夜晚喧鬧起來，夜來香的氣味散布山林，白天時(shí)的鬧劇告一段落。
幽靜的天空之中，偶爾會(huì)發(fā)出一些光亮，當(dāng)流星閃過時(shí)，一剎那的美麗劃過夜空，耀眼，短暫。
所有的，一切的，寧靜，平穩(wěn)，不會(huì)有事發(fā)生了。
四年級(jí)的作文 篇4
這天，那兩個(gè)長著大胡子的人，把琳兒和靜兒扔到了一個(gè)大車內(nèi)，便開車走了。這時(shí)，琳兒醒了，她問：“我們這是在哪”“這你就先別管了，快，先把我手上的繩子解開�！边^了一會(huì)兒，兩個(gè)人的繩子都解開了。
這時(shí)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)她們?cè)诠砉硭钏畹恼f話，便說道：“告訴你們倆，別給我�；ㄕ校挥心銈兒每吹�'！”琳兒和靜兒都不吭聲，準(zhǔn)備立刻逃跑。
四年級(jí)的作文 篇5
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí)，這些草會(huì)怎么樣？當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色，又美麗的花時(shí)，這時(shí)，你會(huì)怎麼想：好美的.花兒，摘一朵沒事。這樣想，你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵，就等于奪去了它的生命。你在想，它會(huì)怎么樣？
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