實(shí)用的四年級(jí)作文(精品4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪里發(fā)出的聲音呢?沒(méi)錯(cuò)，就是從就是從我們四年級(jí)2班的教室里發(fā)出來(lái)的。上課時(shí)，老師神秘地告訴我們，今天要玩一個(gè)有趣的游戲——我們都是木頭人。
經(jīng)典有趣的游戲開(kāi)始了！只聽(tīng)老師一發(fā)令：“我們都是木頭人，不準(zhǔn)動(dòng)來(lái)，不準(zhǔn)坐，看誰(shuí)有創(chuàng)意，有特點(diǎn)。”一說(shuō)完，大家連忙做起各種各樣，古怪的動(dòng)作。我們?yōu)榱瞬恍�，用牙齒咬住下唇，做了個(gè)小白兔的動(dòng)作，做了十足的防備；張盛迪做了個(gè)“y”的poss，眼睛瞪著別人，好像生氣了；儲(chǔ)天舒仰起頭，看著天花板在那裝酷，最后好多人都笑得敗下陣來(lái)，只剩少數(shù)幾個(gè)人還站在那一動(dòng)不動(dòng)。我們拼命地在那里吐舌頭扮小狗狗，有的'給他們撓癢癢，還有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)裝成大公雞的樣子，昂首挺胸地走來(lái)走去逗他們；終于，他們都經(jīng)不起誘惑，一個(gè)個(gè)個(gè)哈哈哈大笑起來(lái)！
呵呵！想做木頭人還真不容易呢！
四年級(jí)作文 篇2
記得去年暑假，媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，便讓我參加了一個(gè)夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。
那一天，風(fēng)和日麗，云朵在空中自由自在地飄來(lái)飄去，時(shí)而像小鳥(niǎo)一樣飛，時(shí)而像小魚(yú)一樣游，時(shí)而像小狗一樣跑……這天，訓(xùn)練營(yíng)的教官?zèng)Q定讓我們一起去學(xué)種菜，體會(huì)一下“農(nóng)家樂(lè)”的感覺(jué)。
大家?guī)纤�，邁著整齊的步伐在教官的帶領(lǐng)下翻過(guò)一座高山，淌過(guò)一條小河，穿過(guò)一片樹(shù)林，終于到達(dá)目的地。教官走進(jìn)屋里提來(lái)一桶水，有水瓶的爭(zhēng)先恐后往里灌水。灌完水，教官讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，每人發(fā)了一把鐵鏟，就帶我們到一塊用一張很大的透明網(wǎng)包住的地。
我們每組分到一小塊地，還有一些菜苗。地的主人教我們種菜，他說(shuō)：“你們想種菜，就必須先把野草拔掉�！闭f(shuō)著，他用鐵鏟教我們把周圍的`土弄松，一邊又說(shuō)：“你也不能就這樣用手拔起，而要把它的根找到，因?yàn)橛行┲参锏母鶗?huì)牢牢地‘抓’住泥土�！�
我和一個(gè)大哥哥負(fù)責(zé)挖土，另一個(gè)哥哥順勢(shì)把草連根拔起，把坑中的雜物都清除了之后就開(kāi)始種菜了。我們分工合作，有的人挖土，有的人把菜苗放坑里，有的人培土，剩下的由我來(lái)澆水。眼看要好了，有一株小菜苗突然倒了下來(lái)。
我眼疾手快扶住了小菜苗，用力地把土壓緊、踏平。我們急忙報(bào)告：“耶！我們是第一個(gè)做完的！”雖然很累，滿頭大汗，但是看到自己成功完成了任務(wù)，內(nèi)心還是充滿激動(dòng)和開(kāi)心。
那天做了這個(gè)活動(dòng)我很開(kāi)心，同時(shí)也明白了勞動(dòng)的辛苦，明白了糧食來(lái)之不易。
四年級(jí)作文 篇3
暖流是什么，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讓我們感動(dòng)的一絲情誼。生活當(dāng)中，我們往往會(huì)遇到許許多多的暖流，也就是遇到一些感人的事情。
在我身邊就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些事情，讓我記憶猶新，讓我印象深刻。有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得非常的心暖，會(huì)覺(jué)得世界很美好，這完全是因?yàn)橛羞@樣美好的人出現(xiàn)在我們的生命當(dāng)中。
高中時(shí)期，我們班里就有一人特別善良，總是做出一些令人感動(dòng)的事情。這樣的描述雖然顯得這人很特別，但是也充分說(shuō)明這人好。讓我記憶深刻的.一件事吧，有一天班級(jí)里來(lái)了一位外地流浪學(xué)生，他來(lái)班級(jí)里訴說(shuō)了自己的苦難，讓同學(xué)們能夠盡其所能地幫助一把，哪怕是捐幾元錢(qián)或是贈(zèng)送一本書(shū)什么的。
后來(lái)同學(xué)們都紛紛覺(jué)得這人是騙子，就什么也不捐。我們班級(jí)就他一位同學(xué)肯捐錢(qián)，而且還送了一本課外讀物。事后，我們得知這位同學(xué)從小家里非�？�，依靠自身努力考入了重點(diǎn)高中。這件事情就深深地感動(dòng)了我！
啊！暖流就在我身邊！
四年級(jí)作文 篇4
“砰砰砰！哈哈哈哈……只見(jiàn)爆炸聲向四處散開(kāi)，如天空綻開(kāi)的煙花一般�！痹瓉�(lái)是林老師帶著我們?cè)诖蜓┱獭?/p>
第一場(chǎng)雪下了以后，我們就盼望著第二場(chǎng)雪。今天，我們終于等來(lái)了第二場(chǎng)雪。
我們強(qiáng)壓著激動(dòng)的心情，飛奔到雪地上。雪花想一個(gè)個(gè)小精靈，跳著舞飄下來(lái)，消失在雪地中。我們可沒(méi)空欣賞，嘻嘻哈哈地笑著抓起一團(tuán)團(tuán)雪，團(tuán)成雪球砸向敵人。我也抓起一團(tuán)雪，嗬，真涼��！我又捧起一團(tuán)雪團(tuán)成一個(gè)拳頭大的雪球，瞄準(zhǔn)王老師，“嗖——”雪球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確地落到了王老師身上，王老師“嗷”地叫了一聲，仍起雪球反擊，我用手護(hù)住臉，一邊擋，一邊往后退，差點(diǎn)一屁股坐到雪里，還好我反應(yīng)快，不然肯定要摔個(gè)四仰八叉。
“惡戰(zhàn)”結(jié)束以后，我們戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)一片狼藉，地上遍布腳印到處坑坑洼洼。原本平整的雪地被我們弄得千瘡百孔。
電梯里，不知是誰(shuí)還帶來(lái)了一個(gè)雪球，砸在了王老師身上，頓時(shí)，電梯的.氣氛又活了起來(lái)……
到了教室以后，我們的手凍得通紅，誰(shuí)管它呢！我們嘴角掛著笑意，感覺(jué)很滿足。
冬天雖冷，但打雪仗讓我們暖和；冬天雖無(wú)趣，但打雪仗給我們快樂(lè)！
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