四年級的作文(精品9篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
一只饑餓但是快樂的小狐貍發(fā)現了一串葡萄藤,上面掛滿了又大又紫的葡萄。小狐貍伸出手,但是夠不到,它跳了起來,卻仍然沒有辦法摘下那一串最離地面最近的葡萄。小狐貍不免有些生氣,扭頭走開了。它一邊走一邊自言自語:“哼,這些葡萄還沒熟呢,我才不要吃酸葡萄。”然后,它又蹦蹦跳跳的離開了。
這個故事大家肯定耳熟能詳,它用來諷刺那些自欺欺人、得不到的東西就找理由貶低它來求得自我安慰的人。
然而,正是因為“酸葡萄心理”,小狐貍快樂的心情才沒有因此受到絲毫的影響。雖然小狐貍餓極了,但是面對于根本就不可能摘到的葡萄又能有什么辦法呢?與其眼巴巴地等著葡萄掉下來最終餓死在葡萄架下,倒不如給自己一個心理上的'安慰,痛快干脆不留遺憾地離開這個根本不可能的“陷阱”,這樣不就有更多的時間和精力去尋找其他可以果腹的機會,而不至于被眼前的一顆小小的葡萄藤困住嗎?
在這時,明智的選擇就是放棄。經過多方努力和付出卻仍然得不到就需學會放棄,這樣就不會為得不到的東西白流汗枉費心,,更不會為自己平添煩惱自討苦吃。當我們放棄眼前的時候或許前面會有更好的東西來等待我們,有更多更好的機會機會來等待我們。
說不定,放棄的是酸葡萄,收獲的卻是甜葡萄;放棄的是小葡萄,收獲的卻是大西瓜。
學會放棄,是人生的一種態(tài)度。我們不能給自己劃定一個圈,然后像一只只悶頭蒼蠅一樣在自己劃定的圈子里一圈一圈一遍一遍的漫無目的浪費時間。明知不可為而為之,看似是勇往直前,其實是一葉障目。
與其自怨自艾,還不如改變一下自己的觀點和思路,轉變一下方向,你就可以發(fā)現,放棄眼前,收獲將來;放棄短時,收獲長久;放棄小點,收獲大片。
不要認為“酸葡萄思想”是一種阿Q精神,在一些必要的地方用另一種想法思考,有時會使我們受益終生。
四年級的作文 篇2
蒼蠅,蚊子,老鼠,蟑螂被稱為四害。我今天主要寫三害,即蒼蠅,蚊子和蟑螂。哎,都怪那折磨人的夏天。
夏天到了,三害熱得受不了,就跑出來危害人間。夜晚,我拖著疲憊的身影進房間睡覺。正當我快進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,那可惡的'蚊子飛進我房間,在我耳邊嗡嗡嗡,嗡嗡嗡地叫,煩都煩死了。我實在太想睡了就沒有再管那蚊子,可它纏著我不放,又來煩我。我不得不拿著電蚊拍打它了,我心里暗暗叫苦,蚊子啊蚊子,你到底還讓不讓我睡覺。
記得一次,我在洗澡,我正拿著水龍噴頭洗澡時,突然感覺有什么滑滑的東西在手上爬,可水龍噴頭也沒往那噴。于是我就看了看,媽呀,竟是只蟑螂。我義無返顧地叫起救命來,邊甩手。奶奶沖了進來,殺了蟑螂,我才放下心來。以后我每次洗澡前都要環(huán)顧四周,確定沒有蟑螂才洗澡。
一次看電視,有一只蒼蠅飛到燈管旁邊,扇動翅膀,發(fā)出聲響,吵死了!我只好那電蚊拍打它,把它大暈了,弄死,再掃進垃圾桶。
三害!你煩得我睡覺不得,洗澡不得,看電視不得。哎,可惡的三害,我恨你一輩子。
四年級的作文 篇3
每個人都會有自己的夢想,當然,我也不例外。夢想會給我們鋪上一條長長的甚至永遠也無法跑完的路,而我們就像一匹不知疲倦的駿馬,向著實現夢想的終點跑去,只要努力,就會離終點越來越近;蛟S有的人想當一名和平守護神,為人民除掉邪惡的犯罪分子;也有人想當一名偉大的發(fā)明家,為人類做出貢獻;而我的夢想是當一個妙手回春的“華佗”。
每當看到一個病人痛苦的被死神奪走生命。它就像加了一點我想當醫(yī)生的夢想值似的,激勵我長大后一定要等一名醫(yī)生。所以,我下定決心,要為自己的夢想加油,我病人解除痛苦。
如果我當了一名醫(yī)生,一定好好鉆研醫(yī)術,為人民服務,減輕病人的痛苦,做好每一次手術,保證每個病人都平安無事;為了能在醫(yī)學界做出巨大的貢獻,我更應該懂得更多的治療方法,付出更多的汗水,達到擁有張仲景那樣的`高明醫(yī)術程度;還要與病人更加友好、親近,禮貌的善待病人,讓病人更加相信自己的高超醫(yī)術一定能治好他們的病。
雖然我現在還是一個普普通通的小學生,但是我還要為自己的夢想努力奮斗,當我實現夢想那一天的旭日升起時,我更期望病人們能夠早日好起來!
四年級的作文 篇4
期末到了,我要把往年的試卷拿出來用一體機復印,然后下發(fā)到各校,讓老師們大致了解命題的方向及考題類型。
從高年級開始印,高年段的學生數比較多,制版試印一切在我期望之中,看著清晰的試卷,感覺不錯,印好第一面再重新制版反面印刷,順利進行,機子今天似乎也變得聽話起來,正當洋洋得意之時 ,機子慢條斯理的工作,到最后竟然停止運轉,復原,再打印,機子就像老牛拉破車一樣,時停時走,暈。印3個年級本是40分鐘的'事竟然花了我整個下午的時間,最后印到三年級,依然是濤聲依舊,關 機休息認真檢查,差機子查不出問題,反而查不出卷子出問題,由于疏忽在制版時從密封線一頭開始制版,最后卷子文字沒印完,還差2個字,天啊,四至六年都是這樣,我這個馬虎大蘿卜,去年也犯了 這個錯誤,怎么今年又忘了呢?又得讓老師同學們核對添字,都是我馬虎惹的“禍”。
把這事寫下,為的是讓自己記住這個,雖是小錯,但絕不能重犯。
四年級的作文 篇5
自我出生那天起,我就生活在這一片森林里。我家周圍生長著許許多多蒼翠欲滴、鮮艷明亮的小草,在草叢中五顏六色的小花露出了它們的臉蛋。每當小動物來找我玩時,我就會出來和大家一起玩。
可是,不知從什么時候起,就再也沒有小動物來找我玩了。一次我太想和大家一起玩游戲,太想見見以前大家臉上歡快的笑容了,于是我忍不住就去找我的小伙伴們。我剛探出頭來,一棵高大的樹迎面襲來,把我給砸昏了。當我醒來時,看見自己滿身傷疤,這還不是最慘的.,地上寸草不生,連棵小樹都沒有了。這還是森林嗎?不是了,它簡直就是一塊荒地!我傷心極了,不禁哇哇大哭起來。
砍樹還不夠,漸漸人類開始抓蛇了,還說:“要把我們做成美味的佳肴!卑职謰寢尀榱吮Wo我,被捉走了,現在只剩下我孤零零的一個。再過一段時間,我們蛇族就要在這片“森林”里消失了。人們開始在這里蓋房,我怕被磚塊壓死,就躲啊躲啊,可是躲到哪兒去呢?只好爬到高高的木樁頂,爬進縫隙里。
終于,一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。而我的眼前成了一片汪洋,居住在這里的居民被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了,所有靠木頭做出來的東西,還有人類那狠毒的心。
四年級的作文 篇6
星期一至星期五晚上,七點到八點半,我都會去上吉他課。
今天晚上,像往常一樣,我還去上吉他課。在哪里發(fā)生了許多有趣的事情!我到哪里的時候,是六點五十。這時候,已經來了不少人了!就剩一個座位了,我只能做到那里去,可是老師也在那里做,無奈,只能和老師看一本書了!七點開始上課,剛開始還是老規(guī)矩,先檢查上節(jié)課的作業(yè),三首歌!“在他鄉(xiāng)、丁香花、突然的自我。”一個一個檢查過之后,就開始正式上課了,教我們了《在他鄉(xiāng)》后面的一個新和弦“F”,還要橫按,相當難按!但是我還彈出聲音來了,老師坐在我旁邊,說:喲,不賴啊,F可以按響了!后來老師讓我們學了《送別》,是我們下學期學的語文第二課《城南舊事》里面的.歌曲,:長亭外,古道邊,芳草碧連天,到了八點,老師看外面就要下雨了,說:我看外面風有點大,估計要下雨了,我們在從頭復習一遍,再練一會,就可以走了!然后我們從頭復習了:“《小草》、《四季歌》、《在他鄉(xiāng)》、《丁香花》、《突然地自我》,最后老師還教我們了一首新歌曲《灰色空間》!
今天晚上過的真有意思!
四年級的作文 篇7
糯米糍又名狀元糍,是我最喜愛的甜品之一。它的表皮Q彈可口,里面的各種餡料更是味美之極!呀!不能再說了,我的口水都流出來了。媽媽說要想好吃就得自己動手……今天我是小廚師,大家有口福了哦。
制作糯米糍的材料有:玉米淀粉、糯米粉、純牛奶、椰漿、椰蓉、細砂糖、色拉油。因為我們家沒有椰漿了,我就用牛奶代替了,將全部材料按比例量好,倒入碗里攪拌均勻,用篩子過篩。多過幾遍的話會使它變得更加細膩。然后封好,備用。再燒一壺開水,燒開水時選一樣水果,切成小丁。這樣在包餡的時候不容易露出來,拌上煉奶,備用。水燒開后,把糯米漿放入鍋中隔水蒸20—25分鐘。讓它自然冷卻后,就可以包了。
冷卻了,用手去碰碰,摸起來非常有彈性。我取出一塊,輕輕一按,它就縮回去,但很快又彈了回來,彈性十足啊。沾一點生粉,把它按平了,在中間放上我愛吃的芒果丁,輕輕地包起來,讓芒果味在小包房里安靜地呆著,把芒果的香味全部融進表皮,再在上面滾上一層椰蓉,糯米糍就包好了。包好的糯米糍像極了胖嘟嘟的小娃娃,可愛極了。
看著這圓溜溜、胖嘟嘟、白嫩嫩的糯米糍,我的口水都要流出來了。白花花的.椰蓉散發(fā)著濃濃的香氣,強烈地侵襲著我的嗅覺,肆虐著我的腸胃,我的口水再也忍不住地涌了出來。我輕輕地拿起一個送入嘴中,迫不及待的咬了一口,皮Q彈十足,嚼一嚼,滿口的奶香和芒果的香甜,給人一種如入仙境般的美味。還沒等我細細品嘗,糯米糍就像一位將軍帶領著小兵沖進喉嚨,穿過管道,跳進我的胃里,胃不斷的歡騰雀躍,好像在說:“再來一點,再來一點”。
媽媽說得很對,自己動手做的美食,味道就是不一樣,我連吃了6個。
四年級的作文 篇8
早上,太陽升起來了,我們來到了南京的玄武湖看荷花。
一走進玄武湖公園,一股清香的氣息撲面而來。哦,原來是荷花的清香。清晨,荷花上沾滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里,晶瑩欲滴。
在湖面上,那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,像一個個翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低,鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟,像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的'像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng)。有的彎著身子,像在給夏姐姐招手,給太陽公公問好。還有的挺著細細的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧!”還有一小部分荷花還是花骨朵呢?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己無私地貢獻出來。難道我們做人不應該像荷花一樣嗎?
四年級的作文 篇9
每一個人都有屬于他自己的光芒,或許耀眼,或許閃著星星點點的光亮。
我想成為一名西點師,于是我從一種簡單的食物制作開始。做什么呢?對了,可以做果凍,果凍簡單,只要融化QQ糖,加上果汁,再等它凍起來就好。我在超市里買了所有需要用到的食材,回到家里開始找鍋。平底鍋是用來融化糖的,可是平底鍋找不到,我問媽媽,她說可能在柜子里。我立馬跑去找,誰知道柜子里東西太多,一把鍋拿出來就有一大堆亂七八糟的東西掉了出來。一陣吵鬧之后,廚房里一片狼藉,媽媽聽到了聲音,趕來查看情況,問我:“你在干什么,要平底鍋干什么?”我說了我的想法,媽媽就幫我一起做。
按照了方法做了一次,放了幾天都沒動靜,我急了,為什么做不成,難道做得不對?不會錯的,難道是果汁放多了,凍不起來,有可能。網上說了兩包糖,一個橙子,可我是兩包糖,一個芒果,下次換橙子試試。第二次,我認認真真地做了一次,果然,成功了。
每個人都有獨特的.個體,都有屬于自己的光芒,我的光芒就是可以快速學習并做出一種讓家人愛吃的食物。這光芒也許并不耀眼,但足以照亮前行的道路。
找到了屬于自己的光芒,讓它不斷放大,成為自己的驕傲。
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