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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-22 11:22:40 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文實(shí)用9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文實(shí)用9篇

    四年級(jí)作文 篇1

      今天作文班老師跟我們玩一個(gè)游戲。大家可開心了。

      上課了,老師神迷地對(duì)我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們都?xì)g呼起來。老師又說:“這個(gè)游戲名叫“杯中取球!边呎f著邊變魔法似的變出一個(gè)乒乓球和一個(gè)杯子。大家一看,都很掃興,有的小聲說:“太容易了!庇械恼f:“幼稚游戲,3歲小孩都會(huì)玩!边有的說:“容易,用手撈唄!”……大家七嘴八舌地議論著。老師接著說:“你們別高興得太早,這個(gè)游戲也是有規(guī)則的:取球時(shí)不能用任何東西,手也不能用。”大家一聽,都驚呆了。我想:咦?不用任何東西怎么能把乒乓球拿出來呢?老師真會(huì)開玩笑。教室里先是鴉雀無(wú)聲,過了一會(huì)兒,同學(xué)們又議論起來。子華靈機(jī)一動(dòng),舉起手,邊舉邊大喊:“老師!我知道!我知道!”老師請(qǐng)了她,只見她說:“往杯里倒水!蔽乙宦,想:“不行!老師不是說過不能用任何東西嗎?果真,老師說:“不對(duì)!

      同學(xué)們嘰嘰喳喳地說了起來。有的`急得抓著頭皮,站了起來。我也不例外。一會(huì)兒與別人討論,一會(huì)兒抓耳撓腮,始終想不出一個(gè)好辦法。幾分鐘后,曉彤舉起手來:“老——師!老——師!讓我來!”老師請(qǐng)了她,只見她用力地拍桌子,想把球震出,可乒乓球還是紋絲不動(dòng),像一個(gè)小孩一樣在杯里做著自己的“美夢(mèng)”,不理她。奇怪的是,曉彤卻無(wú)意中找到了正確答案:用嘴吹!她用嘴一吹,球動(dòng)了一下。她見又動(dòng)靜,連忙吹了一下,只見她鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,用力一吹,乒乓球“飛”了出來,她可高興了,同學(xué)們也為她鼓掌。

      今天這游戲真好玩呀!通過這個(gè)游戲,也使我懂得了:干什么事都要?jiǎng)幽X筋,世上沒有做不成的事情。

    四年級(jí)作文 篇2

      今天早晨剛一上課,咱的老班就開始進(jìn)行考試測(cè)驗(yàn)啦!這幾天心情一直處在陰天,各位老師的課一直都處于緊張狀態(tài),唉,這會(huì)兒考了語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),明天、后天、大后天、大大后天又都排滿了!

      我不高興地寫著測(cè)試卷……這時(shí),右邊的鄧淑馨又開始向我求助:“李胤征,什么叫做”禽獸“。俊蔽覛獾媒o了他個(gè)白眼,不高興地告訴她:“測(cè)驗(yàn)?zāi)銌栁腋陕?這個(gè)是”禽獸“好不好?”

      又過了不久,同桌覃穎也放來了SOS求救信號(hào)!罢髡,《登飛來峰》這首詩(shī)開頭是什么來著?現(xiàn)在我還真想誰(shuí)再說話我就沖上去一拳把他打倒了!要知道這幾周我們不急老師倒怕我們考試考得不理想,我們悠哉悠哉地復(fù)習(xí),老班和各科教師又死命給我們測(cè)驗(yàn)!這還不夠氣,現(xiàn)在又有這么多”蚊子“叫,我不火我行嗎我!”你昨晚不是默寫過了OK嗎?我瞪了她一眼,氣沖沖地說。同桌卻還用自己很無(wú)奈的.口氣說:“睡了那么一大覺,誰(shuí)還見得啊!”

      后來,我的左邊、右邊,后邊這個(gè)三角開始“切磋”答案了!拔,楊家威,第一大題第2小問你怎么寫?”“怎么寫”我也不知道!覃穎,這里怎么寫?……“……這次我簡(jiǎn)直要抓狂了,忍無(wú)可忍地對(duì)3位老兄吼:“別吵了!你們煩不煩啊?現(xiàn)在在測(cè)驗(yàn),又不是討論問題!”3位活寶你瞧瞧我,我瞧瞧佻,很識(shí)像地不說話了!

      正當(dāng)我清靜地時(shí)候,覃穎又輕輕推了我一下胳bo,說:“那你幫我把這張紙條傳給老鄧。”她遞過了一張紙條。

      嗚哇哇!你們到底煩不煩啊!死氣我了!

    四年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在廣東省梅州市蕉嶺縣。這幾年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      聽奶奶說,過去,家鄉(xiāng)的路是黃泥路,如果晴天有一輛車駛過,行人就會(huì)被蒙上一身塵;如果雨天有一輛車通過,就會(huì)被濺得一身黃泥。過去的房子也是用黃泥做的,非常簡(jiǎn)陋。

      現(xiàn)在,坑坑洼洼的黃泥小路成了又寬又大的柏油路,可供六輛汽車并排行走。寬闊干凈的大街上,車水馬龍,好不熱鬧;你看,街道兩旁的商店繁多,令人眼花繚亂,門庭若市,生意真是紅火。道路中間還種了許多名貴樹木,所有的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。街道兩旁的一盞盞路燈,就像一隊(duì)隊(duì)衛(wèi)士在給家鄉(xiāng)站崗放哨。到了晚上,燈火通明,亮堂堂!一條條街道變成了皓光閃耀的銀河。繁華的商場(chǎng)亮著燈光,熙熙攘攘的人群進(jìn)進(jìn)出出,有的正準(zhǔn)備去購(gòu)物,有的買完?yáng)|西,帶著滿意的微笑高高興興地回家。如今,一棟棟寬敞豪華的別墅如雨后春筍般冒出;一座座高樓大廈拔地而起,錯(cuò)落有致。家鄉(xiāng)變成了一個(gè)繁華的世界。樓房里的家具也應(yīng)有盡有:空調(diào)、電視機(jī)、電話、電腦……就比如說電視吧,已經(jīng)由古老的'大電視變成了液晶電視;就連昂貴的汽車也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。人們的生活真是越來越美好了!

      這幾年,蕉嶺的變化真的很大,要感謝誰(shuí)?要感謝改革開放,是改革開放讓我們的家鄉(xiāng)變得更美,人們生活變得更美好!

      我愛我的家鄉(xiāng)!

    四年級(jí)作文 篇4

      吃過晚飯后,我們踏著醉人的夕陽(yáng)來到了東臺(tái)山。

      我們一步一步地往上爬,剛開始很輕松,慢慢地腳像灌了鉛似的,變得沉重起來。爬到半山腰的時(shí)侯,我們的頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠。忽然,聽到一陣陣動(dòng)人的蟬鳴和蟈蟈盡情的歌唱,這聲音組成了大自然中最動(dòng)人心扉的歌曲。我聞一聞,一陣陣花草樹木的'氣息在鼻孔里回蕩;陽(yáng)光撒在小草和樹葉上,風(fēng)姑娘輕輕地吹來,沙沙沙作響,像是為穿著金色舞衣的小草伴奏。我摸一摸,樹木彷佛都是百歲老人,樹皮粗糙,而樹葉全然不同,散發(fā)出勃勃的生命氣息。樹葉的形狀也不同,有雞爪形、有圓形的、有橢圓形的……真是千姿百態(tài)。一棵碩大的楓樹出現(xiàn)在我眼中,楓葉齊刷刷的如蝴碟般飄落下。

      啊,好一幅美麗的畫卷。

      爬到髙處時(shí),眺望遠(yuǎn)方:一棟棟高樓大廈,一塊塊黃綠相間的稻田,為大地穿上了黃綠相間的衣裳;幾座若隱若現(xiàn)的小山顯得微不足到,真是一覽眾山小。爬到山頂?shù)臎鐾r(shí),一陣陣涼風(fēng)迎面撲來,吹入了心田,吹散了我的煩惱,吹走了所有的疲倦。

      下山時(shí),我走在后面,媽媽和妹妹的身影被鑲上了金邊,成了剪影,我久久地凝望不動(dòng),最后的一抹陽(yáng)光撒在樹上,一棵棵樹木有猶抱琵琶半遮面般神秘的美。

    四年級(jí)作文 篇5

      “丁零……丁零……”,一陣下課鈴響徹天空。

      “終于解放了!”就在老師的影子消失在班門口后,不知是哪個(gè)頑皮的同學(xué)說了這句話。

      頓時(shí),我和我同桌方嶼互相對(duì)視著,眼神中盡是輕蔑。許久,我打破了寂靜:“怎么樣,服不服呀,別告訴我上次那場(chǎng)還沒把你徹底制服!

      “切,裝什么逼,看我怎么把你“打”得心服口服,到時(shí)候,可別向我跪地求饒!哈!哈!哈!哈!哈……”

      方嶼的笑聲頓時(shí)引來了一群“不懷好意”的人,而這些人引起了同學(xué)們更多的關(guān)注,不一會(huì)兒,我們課桌前前后后,都擠滿了同學(xué),我知道,不“打”一仗恐怕沒法在同學(xué)之間“立足”了。

      方嶼頓時(shí)亮出了他的“重式機(jī)甲”,我也不甘示弱,亮出了我的——“超重式機(jī)甲”,擺在了“三八線”的兩邊。

      石頭,剪子,布!方嶼贏了,他先打。

      方嶼把力聚集在食指上,只聽得“當(dāng)”地一聲響,他的鋼筆旋轉(zhuǎn)著,向我的鋼筆“飛”了過去,只聽得又一聲“當(dāng)”,他的鋼筆撞上了我的.鋼筆,伴隨著這一聲的,還有一聲更響的“當(dāng)”,我緊張地閉上眼睛,心想:我的鋼筆受到這樣的重?fù)簦磥硎潜厮罒o(wú)疑了。咦?怎么沒聽見鋼筆掉下桌子的聲音?

      我睜開眼睛,這時(shí),方嶼惱火地說了一句:“可惡,這怎么可能?我可是已經(jīng)用了十成功力了呀,怎么可能沒有“死”!”

      我頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)向桌子邊緣,居然發(fā)現(xiàn)我的“超重式機(jī)甲”“停”在桌子邊緣,并沒有out,我頓時(shí)哈哈大笑:“你怎么可能打敗我的“超重式機(jī)甲”呢,看我的必殺技——“無(wú)盡沖刺”!

      只見我的鋼筆飛向方嶼的鋼筆,“當(dāng)”,他的“重式機(jī)甲”被我的“超重式機(jī)甲”撞飛了,又是一聲“當(dāng)”,他的筆落地了。

      “鈴……”,鈴聲再次響起,我高興地看著他……

    四年級(jí)作文 篇6

      今天,天氣晴朗,我和外公一起上山砍柴。

      要上山了,我和外公備足了“裝備”。到了中午時(shí)分我們就出發(fā)了,當(dāng)然是外公走前面咯,你別看外公已經(jīng)83歲高齡了,可是爬山我還不如他,因?yàn)樗?jīng)常在爬山的。我爬到半山腰就爬不動(dòng)了,氣喘吁吁,賴在一塊大石頭邊不想往前移動(dòng)。外公卻氣不喘,臉不紅,還扶著我。

      快到山頂?shù)臅r(shí)候外公發(fā)現(xiàn)了一根上好的木頭,說:“你來了我就給你干點(diǎn)活!闭f著外公就把這木頭2米長(zhǎng)的`木頭放到我肩上,叫我運(yùn)回來。爬到山頂了,外公從高臺(tái)拿下許多的繩子把柴火捆了起來,并把柴火扛在背上。這樣我和外公就一起下山了,俗話說“上山容易下山難”。今天我還真的碰到了這件事情勒!好了,要下山了,我拿起外公給我準(zhǔn)備的爬山棍就出發(fā)了,我一步一步地從叢林到山腰,從山腰再到山腳,這樣一步一步地走快把我的鞋底給磨破,才回到了家。

      今天真是又累又長(zhǎng)見識(shí)。

    四年級(jí)作文 篇7

      大家都吃過榴蓮吧!它可是水果之王哦!

      榴蓮呈圓形或橢圓形,體型較大。身披黃綠色的鎧甲,像全副武裝的戰(zhàn)士。又像一位偉大的媽媽,用帶刺的鎧甲保護(hù)著自己肚子里的小寶寶。渾身散發(fā)出一種臭不可聞的味道,可以瞬間彌漫整個(gè)空間,讓你無(wú)法逃避。“哎呦,榴蓮大叔,你是有多久沒洗澡了呀?”我皺著眉頭嘀咕著。

      就這般非常的外表和難以入鼻的`氣味,反而使我對(duì)它產(chǎn)生好奇,一心想要揭開它神秘的面紗。于是我操起水果刀,在冒著被它刺傷的情況下,用了九牛二虎之力一頓猛砍,終于把它打開了。一股死神般的臭味朝我襲來!鞍!好臭呀!饒了我吧,我寧愿聞爸爸的汗腳臭襪子味道……”

      就在我快要窒息之時(shí),眼前的畫風(fēng)突然來了一個(gè)大反轉(zhuǎn)。

      每一格里,都有幾塊金黃色的果肉挨在一起,就像熟睡的小寶寶,又好像寶寶們是在玩著什么游戲似的!我一只手捏住鼻子,另一只手輕輕地抓起一塊果肉,塞進(jìn)口里!巴,好吃!”果肉軟軟的,入口即化,突然間,滿嘴的香甜,滿心的歡喜。對(duì)它之前的排斥感瞬間煙消云散了。剩下的只有“讓我一次吃個(gè)夠”。

      果然是果不可貌相,真不愧是水果之王!

    四年級(jí)作文 篇8

      星期六到了,本來該開開心心地玩,但是星期六卻讓我發(fā)愁。

      上午我要求補(bǔ)習(xí)班,回到家里差不多是吃飯的時(shí)候了,可是我們家卻是吃面的時(shí)候。這是因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖迨菋寢屪鲲埖,星期六和星期日才是爸爸做飯,因(yàn)槲野职肿類鄢悦媪,所以我星期六和星期日只能從面了?/p>

      有一次,我們?nèi)V州玩,我爸爸就拉著我和媽媽到一間面館里面吃面臨。服務(wù)員走過來說:“先生,你要吃什么嗎?”爸爸說:“你們店有什么面”。服務(wù)員說:“有香辣面,麻辣面,牛肉面,雞面……”爸爸說:“那就來3碗香辣面吧。服務(wù)員說:“好的,請(qǐng)等一下!泵鎭砹,爸爸一聞到香味,就情不自禁地吃了,吃了一碗再叫一碗,足足吃了6碗,才說飽了。我和媽媽才吃了1碗,咦,爸爸去哪里啦,我和媽媽去很多地方找了,終于在廚房找到了爸爸,原來爸爸在廚房里叫廚師教他做面啦。

      回到家里,爸爸把剛學(xué)到的面又走了一次,這次吃了7碗,所以每個(gè)星期六和星期日都是我的.噩夢(mèng),原本面試前喜歡的食物,現(xiàn)在,變成我最最最最最最最最討厭的食物了。

      唉,爸爸真是“吃面狂”。

    四年級(jí)作文 篇9

      江南巷弄男孩,笑著哭著跑著,爸爸影子故事,承載回憶念想的雪白兔燈。

      那是爸爸的童年,我不了解,是他的回憶,只是從他偶爾眉飛色舞跟我描述起記憶中的那只雪白兔燈籠,宛如大獲全勝的將軍般得意。我才明白,爸爸也曾小過。

      爸爸七歲那年的冬天,70年代末,元宵節(jié)前夕,爸爸的爺爺,也就是我的祖爺爺在雪地里捉住了一只雪兔,爸爸記憶中那只兔子很白、很凈。兔肉自然是燉了吃了,皮子便留了下來,在那個(gè)年代,街市上是很少賣燈籠的,都是各家大人自己做了,然后孩子們?cè)谠?jié)那天提出去免不了要比拼一番的。祖爺爺砍了些毛竹,一根根削成竹片,再刮薄,為了讓爸爸擁有一個(gè)兔皮燈籠,為了他的快樂,接下去的.工作繁瑣又精細(xì),“薄竹片,彎成型,當(dāng)支架,穩(wěn)又牢,細(xì)鐵絲,串起來,小骨頭,便完成,兔皮披,彩珠嵌,輪子安,活生生”。至今歌謠爸爸還熟記于心,因?yàn)槟鞘亲鏍敔數(shù)奈兜姥健:髞淼氖虑榭上攵,元宵?jié)那天晚上的爸爸拉著兔皮燈籠享受著小伙伴們羨慕的眼神,在大街上驕傲的游蕩,那雪白的兔燈籠一蹦一顛的,背上的毛還會(huì)輕微地飄動(dòng),尾巴搖晃著,映照出火紅的瞳色,活靈活現(xiàn)。想象著小小的將軍般的爸爸拉著大大的有著紅色眼珠子的兔皮燈籠,我竟忍俊不禁了呢。

      現(xiàn)在大街上各色燈籠隨處可見,卻再也感受不到爸爸那時(shí)的企盼和得意了。

      海邊城市旅人,憶著想著念著,童年歌謠音韻,飄蕩思鄉(xiāng)心緒的溫暖海洋。

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