四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
晚上，我在家里看電視�？匆�(jiàn)媽媽正在忙里忙外地做家務(wù)，十分勞累。我想：媽媽這么辛苦，馬上吃完飯我來(lái)幫媽媽洗碗吧！
吃完飯我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去休息，我來(lái)洗碗�！眿寢屝χf(shuō)：“寶貝，你真乖！那洗碗前要戴上手套，不然會(huì)傷手的�！甭�(tīng)完媽媽的話，我就帶上手套。先朝碗里倒一點(diǎn)洗潔精，然后又倒了一些水，接著就開(kāi)始用清潔球把碗擦來(lái)擦去。擦完了，我就拿給媽媽看，“媽媽，碗洗好了！”媽媽左看看右看看，說(shuō)：“外面你怎么沒(méi)洗？”我一看，果然是的，外面太臟了。我便不好意思地說(shuō)：“我忘記了，我現(xiàn)在去洗！”于是，我又一陣風(fēng)似地跑進(jìn)廚房洗起來(lái)。
洗著洗著，看見(jiàn)弟弟正在沙發(fā)上看《安徒生童話》，那可是我最喜歡看的書��！見(jiàn)他正看得津津有味，還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑，我心癢癢地也十分想看。就在這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)小人在我耳邊說(shuō)：“碗還沒(méi)洗完。不能這樣半途而廢�！甭�(tīng)到這句話，我堅(jiān)定了信念。是啊，做事要自始至終，絕不能半途而廢！于是我就堅(jiān)持把碗洗完�？粗窍吹酶筛蓛魞舻�'碗，我不由的呵呵笑了起來(lái)。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，更關(guān)鍵的是我明白了：做事要從一而終，不能半途而廢！
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)多姿多彩的幸福之家，而我當(dāng)然也不例外。
我有一個(gè)愛(ài)念緊箍咒的“虎媽”。早晨，剛一起床，媽媽便大喊道：“快點(diǎn)穿衣服，穿完衣服去刷牙、洗臉，搞完后再去吃早餐，吃完早餐再去上學(xué)……”上學(xué)路上，媽媽又在念：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題……”放學(xué)回家后，媽媽還不肯放過(guò)我：“回來(lái)了，快點(diǎn)做作業(yè)，做完了給我檢查，然后去做黃岡、練習(xí)冊(cè)，做完后再去跳舞、讀英語(yǔ)……”遇到這種時(shí)候，我總是不耐煩的回答：“好啦，好啦，知道了�！彪m然我不喜歡媽媽這樣，但是我知道，媽媽是關(guān)心我。如果不是媽媽的“緊箍咒”，我也不會(huì)取得今日的成績(jī)。
我還有一個(gè)如來(lái)佛般的“貓爸”。有時(shí)候，我吃一些垃圾食品。爸爸看見(jiàn)了，會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)，搶走我手里的零食，撒嬌的說(shuō)：“這是我的嘛，別人不能吃對(duì)不對(duì)？我的五臟六腑能經(jīng)得住折騰”還有的.時(shí)候，爸爸見(jiàn)我只吃肉食不吃青菜，爸爸發(fā)了，就把我的肉搶走，并笑瞇瞇地說(shuō)：“這是我的呢，我還在長(zhǎng)身體呢！”。爸爸是不是很逗？爸爸每天還會(huì)表演好笑的故事。每天我們都生活在快樂(lè)的氣氛里。
我為有這樣的虎媽貓爸感到幸福！我愛(ài)我家！
四年級(jí)作文 篇3
我是一棵大樹(shù)。每天，陽(yáng)光照耀著我，給我?guī)?lái)了溫暖；小鳥在我的枝頭上唱歌，讓我沙沙地?fù)u動(dòng)著樹(shù)葉，翩翩起舞；一陣微風(fēng)吹來(lái)，我跟著它輕輕地?fù)u擺，金黃的樹(shù)葉從我身上落下來(lái)，在空中飛舞，如同一只只美麗的蝴蝶。
春天，我的樹(shù)枝上萌發(fā)出小小的新芽，嬌嫩的新芽在春天雨露的滋潤(rùn)下慢慢地成長(zhǎng)，漸漸地豐滿了整個(gè)樹(shù)冠。夏天，在驕陽(yáng)似火時(shí)，許多人在我的樹(shù)冠下乘涼，隨手拿出來(lái)一本書，坐下來(lái)靠著我的身體認(rèn)真地閱讀。秋天，我的枝頭上結(jié)滿了果實(shí)，孩子們背著小竹筐，爬到我的枝頭，采下我的果實(shí)，放滿筐子，然后高高興興地回家去。冬天，我的樹(shù)枝上的葉子全都落光了，大雪覆蓋了它們。孩子們來(lái)到我的身邊，堆起了一個(gè)雪人，然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。
有很多人關(guān)心我，欣賞我，喜歡我，愛(ài)護(hù)我，我在這些人們的'注視下茁壯的成長(zhǎng)�？墒牵灿行┤藢�(duì)我不友好，他們隨意砍伐我的同伴，慢慢地，我的好朋友小鳥陸續(xù)飛到了遠(yuǎn)方，我更多的朋友也慢慢地離開(kāi)了我。希望以后人們可以保護(hù)我，讓我更快地成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇4
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也就是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你怎樣不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？此刻讀書才出息啊，孩子讀書就是為了你自我啊，不就是為父母啊�！本褪前。丝滩蛔x書哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中，一切都就是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但就是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的就應(yīng)明白孩子的`一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么期望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好啊！但就是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
四年級(jí)作文 篇5
爸爸出差去上海。這天，剛好是星期六，風(fēng)和日麗，于是，我就搭上爸爸的車，像一只快樂(lè)的小鳥飛向上海。
下午，爸爸就帶我去了我向往以久的野生動(dòng)物園。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那兒把人關(guān)在“鐵籠”里，而動(dòng)物們逍遙自在。我當(dāng)時(shí)還不信呢。可是，今天我們剛進(jìn)入大門，就被馴養(yǎng)員阿姨“關(guān)”進(jìn)了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”里，不一會(huì)兒，“鐵籠”就慢慢地向前開(kāi)著，我們好奇地來(lái)到了棕熊區(qū)。最興奮的一刻來(lái)了，瞧，那胖乎乎的熊，悠閑地向我們走來(lái)，笨重的身軀上坐著一只調(diào)皮的猴子，正在給熊抓癢癢;累了，居然在熊背上呼呼睡大覺(jué)。對(duì)它來(lái)說(shuō)，棕熊的背真是太舒適的床。不遠(yuǎn)處的.小溪中有一個(gè)黑團(tuán)，是什么?隨著車子靠近，發(fā)現(xiàn)又是一只傻乎乎熊。它靜靜的躺在水中，那腰真應(yīng)了“虎背熊腰”這個(gè)成語(yǔ)，是�。∷珶崃�。兩只大眼睛還好奇地看著我們，大概在想，籠子里的動(dòng)物好可憐哦！
我們告別了棕熊區(qū)，來(lái)到心驚膽戰(zhàn)的豹子區(qū)。馴養(yǎng)員阿姨剛開(kāi)門，便有兩只小豹來(lái)歡迎我們，說(shuō)是歡迎，其實(shí)是想把我們當(dāng)美餐吧。它們緊跟著我們的“鐵籠”奔跑，不愧是大自然中的賽跑能手，不一會(huì)兒就超過(guò)了我們，可它們遇上了幾只黑豬卻撒腿就跑，大概它們打不過(guò)黑豬吧。嘿，這真是大自然中的奇事。接下來(lái)該老虎登臺(tái)亮相了，可它老是虎視眈眈，嚇得我緊緊抓住鐵桿，不敢伸出頭，仿佛進(jìn)入了老師課堂上說(shuō)的原始森林。
我還想看這些可愛(ài)的動(dòng)物，可車子已駛出大門，只得依依不舍離開(kāi)了。周日，我還是那只快樂(lè)的小鳥飛回諸暨。
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