四年級作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C，走向了樓下公園，一下樓，一場風(fēng)向我吹來，我在風(fēng)中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個花匠在種花呀！我立刻走了過去，發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾

　　擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。

　　我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時，一個老太太上來了。一個坐在椅子上的大哥哥，給這個老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒位子了，所以站在了后門口。

　　在路上我還看見了許多的'景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多，只要我們多留心，就會發(fā)現(xiàn)美�！�

四年級作文300字 篇2

　　暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐，細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我，燕子嘰嘰喳喳地叫著，我才感覺到春天已經(jīng)悄悄地來到了。

　　從公園里，已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的.小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了！”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了！，春天來了！”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結(jié)，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……

　　經(jīng)過春雨的沐浴，更多小草鉆出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細(xì)細(xì)地，沙沙地，有魔力的……

　　春光伴隨著春風(fēng)，伴隨著春雨一起送去了春天的魔法，春天的顏色，春天的形態(tài)……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。

四年級作文300字 篇3

　　媽媽的愛有時是一把傾斜的雨傘，有時是寒冷冬天里的一件厚厚的棉衣，有時是一桌豐富的香噴噴的飯菜。媽媽的愛更是耐心的鼓勵和無私的陪伴。

　　記得我一歲那年，媽媽教我學(xué)走路。她溫暖的大手緊緊牽著我的小手，輕輕地帶我邁出了第一步，可惜我沒站穩(wěn)，整個身體朝地上撲去。幸虧媽媽就在旁邊，以迅雷不及掩耳之勢拉住了我，把我扶穩(wěn)，然后又帶著我邁出了第二步，這回我站穩(wěn)了。我一抬頭就看見媽媽臉上露出了欣慰的.笑容。接著，媽媽把我抱到了凳子旁，讓我扶著凳子走。媽媽一直彎腰護著我，陪在我身旁，過了一會兒我就能扶著凳子走了。

　　這回，難度又升級了！媽媽讓我放開凳子自己走。我小心翼翼地嘗試，可是剛邁出一步就跌倒了，我趴在那兒可憐兮兮地看向媽媽。這次媽媽沒有抱起我，而是輕聲鼓勵我：“寶寶，加油！站起來！向前走，媽媽相信你可以的！”于是我爬起來邁出一步又一步。在這過程中，無論我摔跤多少次，媽媽都是用溫暖的笑容，慈祥的目光鼓勵我。在媽媽的陪伴下，我終于學(xué)會了走路！雖然還有點跌跌撞撞，但也能步步向前啦！媽媽，當(dāng)您老了，走路不穩(wěn)了，我也會像您現(xiàn)在陪著我一樣，耐心地扶著您前行。

四年級作文300字 篇4

　　盼星星盼月亮，終于盼到了運動會那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個參賽項目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認(rèn)跑得最快的�！叭�、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點，而其他同學(xué)才跑到了一半的地方，最后這個項目我們當(dāng)然毫不費力地贏了，還以為有了這樣一個好的開始，結(jié)果也一定會好，可真是世事難料呀！

　　最后一個團體項目是拔河，目的是為了團結(jié)一致。比賽開始了，所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾，它跳躍著，顯得那么耀眼，它納悶著，不知道該往哪邊去。每個隊都希望紅領(lǐng)巾靠自己隊近一點，可它一會這邊，一會兒那邊，突然，紅領(lǐng)巾往對方那邊移動，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對方那邊移動，一點點、一點點……最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著對手喜氣洋洋的樣子，我們班上的同學(xué)，有的憤怒，有的.哭了，有的低頭默默地走開了，各個同學(xué)心里面都很沉重。此時的我，心里只有一個念頭：如果我們之前好好訓(xùn)練，結(jié)果一定不是這樣的。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了很久，可這個石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時刻苦練習(xí)，考試才能取得好成績。

四年級作文300字 篇5

　　去年暑假的一天午時，我和外公在草叢中抓到了一只綠色的大蟈蟈，放在了家里的榕樹上，它瞪著雙眼，搖動一對觸角到處爬，好像在想這就是我的新家了。到了夜深人靜時，它好心地為我們奏起了催眠曲，卻攪得大家一宿沒睡好覺。

　　第二天早上，我們把它放在了樓前的馬蓮叢中，又抓了一些蚱蜢、蟋蟀、螳螂和其它蟈蟈給它作伴，這就成了我的'小小動物園。白天，它們悠閑地曬著太陽，有時還大喊幾聲，好像在招呼它們的同伴，來那里安家吧!也好像在_，這是它們的領(lǐng)地啦……。

　　夜幕降臨了，星星出來了，小區(qū)燈亮了起來，我的小寵物們以為演唱會開始了，爭先為它的小主人表演節(jié)目。蟋蟀吹起了口哨，蟈蟈亮起男高音，蚱蜢拉起了琴，螳螂揮動前爪賣力地打起架子鼓，有些不知名的小昆蟲也來湊熱鬧，在草叢上飛來飛去歡快地伴舞，可真熱鬧哇!

　　這個夏天的晚上我都是開著窗戶，躺在床上，呼吸著夏夜清新涼爽的空氣，望著星星，有時還能看見美麗微笑著的月亮，聽著我的小寵物們美妙的樂曲和歌聲進入夢鄉(xiāng)。

四年級作文300字 篇6

　　我有很多個老師，但我最喜歡的當(dāng)然還是班主任——熊老師了。熊老師有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，月牙似的眉毛下面有一雙水靈的'大眼睛一眨一眨，好像會說話。

　　熊老師不僅年輕長得漂亮，還博學(xué)多才。語文上有什么不懂去問她，她都可以一一解答。熊老師說她是業(yè)余舞蹈愛好者，而且還從小到大沒學(xué)過舞蹈，我可不大相信。因為我看過熊老師跳過幾次，跳得都很好。她呀，還可以根據(jù)歌詞來編舞，還是邊跳邊編！

　　熊老師還很溫和，讓我們覺得她很親切。因為這樣下課的時候，有很多同學(xué)都朝辦公室里鉆。有的同學(xué)幫她捶背；有的同學(xué)幫她捏肩；還有的同學(xué)幫她翻好作業(yè)本，分下類，這樣改作業(yè)時方便些。熊老師家庭作業(yè)她布置作業(yè)都比較少，讓我有更多休息時間。

　　我喜歡班主任——熊老師。

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