（薦）四年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
傍晚時(shí)分，隨著太陽(yáng)的漸漸西下，東邊的天空上一輪圓月也初具形態(tài)。漸漸地，隨著時(shí)間的推移，天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡了。
晚飯后，我一人感到無聊，便出門散步。沿著花園的小路，我漫無目的地走著。我停下來，坐在花園的一處藤椅上，抬頭仰望，朗朗的圓月遙遙升掛在高高的天空，放射著盈盈的，溶溶的光華，周圍是一層淡淡的，黃黃的暈圈。幾片輕輕的，薄薄的行云恰好遮住朦朧的`圓月，仿佛一個(gè)含情脈脈的姑娘剛剛露出俊俏的臉，便害羞地扯了一條白白的紗巾，遮住半邊紅紅的臉頰。幾顆星星也不甘寂寞，像調(diào)皮的孩子眨巴著眼睛，想引起我的注意。
世界仿佛浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。此時(shí)此刻，我覺得太陽(yáng)的溫暖過于熱情，星光又孤寂清冷了些，只有這恬靜的月光，才能這般恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照著雪亮。世界仿佛籠罩在圣潔的氣氛里，我的心也隨著這種氣氛而升華。
四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)一個(gè)人遇上喜歡的人時(shí)，他會(huì)用心去保護(hù)她。當(dāng)一個(gè)人遇上可親的人時(shí)，她會(huì)去可靠他。而當(dāng)她遇上它的時(shí)候，會(huì)怎么樣？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走在小路上，聽到了“喵喵”的叫聲，我朝著這個(gè)叫聲往草叢的地方走去，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小貓，但是，我有點(diǎn)不喜歡它（它長(zhǎng)得胖胖的，像一只球）。誰(shuí)讓我心善，只好把它帶回了家。
這只貓?zhí)柿�，抱回家時(shí)候，我已經(jīng)滿身大汗了。我把它放在了客廳，就去洗澡了。砰砰砰……我有一種不詳?shù)念A(yù)感，急急忙忙的沖了出去。（時(shí)間禁止了5秒）。一聲尖叫“啊~”讓我捂住了耳朵，是我媽媽（40歲的歐巴桑，喜歡減肥，但每次都會(huì)功歸一簣，很容易生氣，我和爸爸都不敢惹她）媽媽用她那扭曲的表情看著我，再用那一雙可怕的眼睛看著那只貓。我心里知道“我完了�。 惫�,媽媽什么都沒說，直接扭住我的耳朵，對(duì)著我說：“這哪來的貓啊，你知不知道我討厭動(dòng)物呀！！”突然，那只貓飛撲了過來，直沖媽媽的臉上，那一刻時(shí)間禁止了，我張開了嘴巴，一臉的驚訝，我知道這次我又要完了。
媽媽怒發(fā)沖冠，狠狠瞪了那只貓一眼，然后，對(duì)我說“今天你無論如何都要把這只貓送走，否者你不要回來��！”就怒氣沖沖的走了。我看著那只貓說：“反正我也不喜歡這只貓，送走就送走�！闭f完就出門了。我抱著那只貓四處張望著，想找一個(gè)比較安全的地方。突然看到了公園，朝著公園走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，我什么也沒想就把貓放了進(jìn)去，頭也沒回的'就走了。可是，我并不知道這只貓正在望著我。
我回到家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，飯都沒吃的就回到了房間，然后倒在了床上。過了一會(huì)，我眼睛一直睜著，怎么也睡不著。就想起了今天發(fā)生的事情，想到了那只貓。想呀想，真我才明白，原來，那只貓保護(hù)了我，他應(yīng)該是看媽媽扭著我的耳朵，他看不下去了，所以才幫助了了我。這一夜我睡的很不好。到了早上，我穿好衣服，立即沖出了房間，朝外面跑去。來到了公園。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)箱子，一看，那只貓還在那里。但它十分的虛弱，身上十分的臟，眼里泛起了淚花，什么也沒顧的，把貓抱進(jìn)了懷里，然后對(duì)它說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該該把你丟棄，我以后會(huì)好好的照顧你的，不管誰(shuí)反對(duì)，我都不會(huì)拋下你�！边@只貓好像聽懂似的，舔了舔我的臉，好像在安慰我。我抱著它露出了微笑。
而當(dāng)她遇上它的時(shí)候，她會(huì)珍惜它，愛護(hù)它。難道不對(duì)嗎？
四年級(jí)作文 篇3
我喜歡天空，喜歡天空童話般的色彩。早晨，天空上還剩下一些星星，但那明潔的綢緞，已經(jīng)慢慢地神碧藍(lán)暈染。傍晚，天空變得絢麗多姿，那黑色的浮島，和山脈在火紅海面上沉睡，天空呢，則變化著綺麗的色彩，為貼近海面的云，抹上粉紅的光。夜晚，天空上布滿繁星，每一顆星，像是宇宙中的流浪者，仿佛在講述一個(gè)神奇的故事。站在傍山的陽(yáng)臺(tái)上，透過天空，我們仿佛覺得宇宙是那樣空洞，孤獨(dú)、神秘。
我喜歡霧，喜歡晨霧的朦朧。清晨，迷霧在青山繚繞，在湖面飄蕩。漁夫們?cè)缭绲貏澲饧獾臐O船捕魚了。在霧的襯托下，湖面、湖岸、山林里，都十分幽靜。只有那清脆的鳥鳴聲和柔和的漁歌在山谷里回蕩，在湖面上飄著。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過云層，霧氣，撒在平靜的.湖面上，那霧，頓時(shí)變成了淡黃色，過了一會(huì)兒，霧氣消散。那寧?kù)o，朦朧，悄悄變成了金黃色的晨光和淡淡的云。
我喜歡畫畫，喜歡在繪畫中體會(huì)歡樂與藝術(shù)的美。喜歡將奇思妙想融化在色彩的海洋。一筆筆勾勒，一張張鮮艷美麗的畫……一匹駿馬腳下矗立著高山流水�！皣W啦啦”的流水聲，“嘰嘰喳”的鳥鳴聲，組成了一幅美輪美奐的畫，一幅聲與景的藝術(shù)結(jié)晶。
四年級(jí)作文 篇4
媽媽今天從網(wǎng)上下載了一副漫畫。一看，我就喜歡上了。
漫畫講的是三條可愛的小魚兒們故事。在兩只一模一樣的魚缸里，一邊住著漂亮的小紅魚和活潑的小青魚。一邊生活著條體格健壯的黃魚。
兩缸魚兒們天天你看著我，我看著你。黃魚看久了，越來越羨慕對(duì)面魚缸的魚兒們的生活。心里老嘀咕：看，她倆多幸福，有伙伴住一起就是不一樣�？鞓返臅r(shí)候，有人分享；難過的時(shí)候，有人安慰；寂寞的時(shí)候有人玩耍：吹泡泡比賽、抓魚玩、斗雞。。。。。。有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè)。天天有說有笑的，你追我跑的，羨慕死我了。而我呢？高興時(shí)，沒人和我分享；傷心時(shí)，只能自己默默掉眼淚；寂寞時(shí)沒有人和我玩。它看了看周圍，十分冷清，除了自己的吐泡泡聲，什么聲音也沒有。它討厭過這樣的生活，期盼能過像紅魚和青魚那樣的'生活。
小紅魚和小青魚可不認(rèn)為自己的生活幸福，它們厭惡現(xiàn)在的生活！
主人灑下魚食時(shí)，旁邊總有個(gè)討厭鬼和自己搶，每次為了那點(diǎn)吃，累得上氣不接下氣，最后還只能吃個(gè)半飽。哪像對(duì)面那強(qiáng)壯的黃魚每次想吃多少就吃多少，不用急，不用搶。
晚上睡覺時(shí)，房間太小，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)碰到對(duì)方。最可惡的時(shí)每天都能聽到呼嚕聲，哎呀，吵得每天都睡不好。它們倆羨慕死黃魚的寬敞的房子和安靜自在的生活，夢(mèng)想著自己能單獨(dú)住進(jìn)對(duì)面的大房子里。
有一天，他們?nèi)齻�(gè)終于下定決心，為了擺脫現(xiàn)在的“困境”，不約而同地一躍而出，躍進(jìn)它們追求的魚缸里。可結(jié)果卻是失望的：小紅魚和小綠魚仍生活在同一房子里，而黃魚呢，則繼續(xù)自己的孤獨(dú)生活。
看完后，我忍不住呵呵呵地笑出聲來，三條魚兒可真傻，忙了半天，白忙了�？勺屑�(xì)想想，魚兒為什么會(huì)這么做呢？三條魚兒光顧著羨慕對(duì)方的生活，因?yàn)榱w慕迷失自己的方向，看不到自己已經(jīng)有的生活。它們應(yīng)該好好珍惜自己所有的東西，那樣活得才會(huì)幸福，快樂！
其實(shí)也別笑小魚們傻，這種情況我也有。平時(shí)我特別羨慕李暢的聰明，什么奧數(shù)題老師一出，我還沒想出怎么做，他已經(jīng)算出答案了；又特別羨慕符齊的能言善辯，在她面前我總是聽眾，一句話都插不上。我羨慕他們，希望自己能成為他們這樣聰明的人。呵呵，我這不也跟漫畫里小魚兒一樣了嗎？
我可不能做傻魚那樣的傻事了�？纯醋约�，其實(shí)也很棒啊，成績(jī)?cè)诎嗬锟偸菙?shù)一數(shù)二，同學(xué)們的贊揚(yáng)聲、老師們的表?yè)P(yáng)聲總是圍繞著。我并不聰明，但為什么能贏過那些聰明過我的人呢？是因?yàn)槲壹?xì)心，我踏實(shí)。
今天數(shù)學(xué)單元考試，應(yīng)用題第二小題問“平均每分鐘走多少米？”我馬上反應(yīng)要寫速度單位�？纪旰�，我和同學(xué)一對(duì)答案，所有被我問過的同學(xué)都全軍覆沒。呵呵，這不正是我的細(xì)心嗎？既然我有細(xì)心也能取得好成績(jī)，不用再去羨慕其他同學(xué)的聰明了，應(yīng)該好好珍惜它，絕不能讓它從手中偷偷溜走。
真要好好感謝這副漫畫，讓我明白了：千萬不要因?yàn)榱w慕迷失方向，要好好珍惜自己所有的。
四年級(jí)作文 篇5
上健教課的時(shí)候，由于我座位那兒反光看不清黑板，我往前調(diào)了調(diào)座位，座在秦小茹的.旁邊。下課了，我拿著健教本就回座位了，可是忘拿鉛筆盒就出去玩了。等上課鈴聲響了我才回到教室，這才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，讓我很著急，我問秦小茹看見沒，她說沒看見，我又在抽斗里找了半天也沒找到。這節(jié)科學(xué)課上了一半，秦小茹忽然在她同桌郝澤琪抽斗找到了我的鉛筆盒，并讓后面的同學(xué)給我傳過來。
真是虛驚一場(chǎng)呀！我再也不這么馬虎了！
四年級(jí)作文 篇6
昨天，張老師笑盈盈地走過來，又和顏悅色地對(duì)我說“張麥，這次你要請(qǐng)客啰！”我一開始沒緩過神來，不知道是怎么一回事，“你呀，語(yǔ)文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，差點(diǎn)叫出來。可過了一會(huì)兒，我又冷靜下來，想到今天是愚人節(jié)！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后，我也沒再去想這件事。直到放學(xué)，張老師把喜訊傳給媽媽時(shí)，我才相信了。
聽到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了；接著外公、外婆收悉了；最后，爺爺、奶奶，同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽見追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我；在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷；在兄弟姐妹面前，我是個(gè)好榜樣，他們都很看好我；在同學(xué)們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jī)的`原因在于：基礎(chǔ)扎實(shí)，做題認(rèn)真，審題明確，檢查仔細(xì)！
現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名，要保持，還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī)，數(shù)學(xué)也得到第一名！
四年級(jí)作文 篇7
今年，我們已經(jīng)是五年級(jí)的大同學(xué)了，這也代表著，每一次的節(jié)日慶祝，都已經(jīng)是最后一次，我們一定要珍惜這最后一次的元旦。
周三下午，我們會(huì)搞一個(gè)元旦party，可以帶零食，可以帶攝像機(jī)，還可以把教室隨心所欲的裝扮一番，這可是前所未有的“權(quán)利”呀！因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候，趙老師都是有幫忙的，幫我們收拾收拾這個(gè)，指揮指揮那個(gè)，忙碌得不得了，而今年，趙老師完全的放手了，讓我們自己組織，自己拾掇。完全不管，只要我們自己開心，老師開心，不觸犯校規(guī)，不做過于越格的事。老師已經(jīng)全權(quán)放手啦。我為什么要重復(fù)這么多遍“老師全權(quán)放手了”呢？是因?yàn)椋@件事是非常重要，非常有挑戰(zhàn)性的。這一次，要看我們的.創(chuàng)造力了，要看我們的組織力了，要看……往年，我們的同學(xué)節(jié)目各式各樣，五花八門：相聲、舞蹈、歌曲、小品、樂器……連中國(guó)大媽的最愛——廣場(chǎng)舞都到了我們的元旦晚會(huì)上�？梢娛嵌嗝吹臒狒[呀！
今年，是小學(xué)期間的最后一年，我也希望是最有意義的一年，我對(duì)這一次的元旦晚會(huì)報(bào)以非常大的期望，我非常有信心搞好這一次元旦晚會(huì)，我想，我們的同學(xué)，也不會(huì)辜負(fù)老師的期望和同學(xué)們的期待。因?yàn)�，這是最后一年。
希望初中，這一次，我們的同學(xué)會(huì)更有創(chuàng)造力，帶給我們更多的驚喜！
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