四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。
這個游戲非常有趣。實際上,這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的`另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機會?墒侨憧『乐煌哆M了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第一次怎么也投不好,只投進了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進,看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!
四年級的作文 篇2
“我不想,我不想,不想長大……”這首歌真好,特別是這歌詞,寫出了我的心聲。
當我是小學生時,就想快點長大;當我是中學生時,就想回到童年,可現(xiàn)實總是現(xiàn)實,想第二個童年等下輩子吧!
幼年時。出世能吃奶水;一歲時會走路;二歲時會說話;三歲到五歲時會背唐詩、自己吃飯、上廁所、穿衣服;六歲就上小學。這些所做、所學,都有適當?shù)莫剟钆c鼓勵。
童年時,語文、數(shù)學考試了回家跟家長說。試卷發(fā)下來,考了96、97時,媽媽就會給我買最喜歡的玩具、零食、衣服。當考了69、79時,媽媽會鼓勵我繼續(xù)努力,做我喜歡吃的.菜、愛喝的湯。
現(xiàn)在。我已是一名中學生了。功課增加了,作業(yè)增多了,壓力也增大了。當數(shù)學考97、98時,媽媽就會嘮叨地說:“居然考這么差,還有臉回來,快去跟我去練習!碑斦Z文考96、97時,媽媽就會生氣地說:“你的作文扣太多分了,基礎(chǔ)還不夠扎實,快去寫一份300字檢討。寫完后,跟我去買點作文書讀一下。”當英語考91、92時,媽媽就會大罵道:“快去記單詞、背句子,還不快去,愣著干什么?”
幼年、童年、少年,隨著年齡的增長。知識會增多,功課會增多,煩惱會增多。只有一個東西不會增多,只會減少——自由。是學習、功課困住了它!困住了快樂!困住了美好!
成長的煩惱是什么?
答:“成長是沒有煩惱的!边@是學習優(yōu)秀在班上是尖子生的回答。
答:“成長的煩惱時隱時現(xiàn)!边@是中等生在回答。
答:“成長的煩惱真是無處不在!”這是差等生的回答。
成長中的煩惱,是要看你自己對它的態(tài)度;你對它好,它也對你好;你對它壞,它也對你壞。
你們大家有煩惱嗎?
四年級的作文 篇3
我的語文老師姓奚,既嚴厲又溫柔,讓人既愛又怕,是我們?nèi)嗤瑢W共同的“王”。
原因一:她是班上“搗蛋鬼”們心中的“怒吼之王”。一天,燕子易在課堂上大聲說話擾亂課堂秩序,奚老師生氣地讓他站起來。他站起來后不知悔改,看到老師轉(zhuǎn)身寫黑板,仍然偷偷說話。這下,奚老師火了,高聲怒吼道:“燕子易,你給我滾出教室去!”燕子易被“請”出教室后,搗蛋鬼們再不敢聲張,教室里頓時安靜下來了。
原因二:她是同學們心中的“溫柔之王”。一次,鄒子航頭痛得厲害,奚老師得知后,摸著他的頭和藹地對他說:“你沒事吧?這堂課給你放假,去我辦公室烤烤火,休息休息吧!编u子航感動得說不出話來,屁顛屁顛地跑去奚老師辦公室“美”去了。后來,鄒子航向我們炫耀說:“看,奚老師對我多溫柔!”不光對鄒子航,她對其他同學也一樣溫柔,她可是我們心中共同的“溫柔女王”。
原因三:她還是名副其實的“痛苦之王”。遇到我們班那些“冒失鬼”,她常常要遭受突如其來的痛苦。一天快放學時,奚老師一邊扶著多媒體,一邊強調(diào)安全措施。黎明瑞忘記奚老師的手還扶著多媒體,就“咚”的一聲關(guān)閉了多媒體。只聽“啊”的一聲,奚老師的右手指被夾傷出血,滿臉都是痛苦,連忙跑去辦公室緊急處理。后來出校門時,同學們還發(fā)現(xiàn)奚老師的`手指還在往外滲血,同學們的心都跟著揪了起來。反正,我們班的那些“冒失鬼”可沒讓奚老師少受苦,但奚老師從不過于責怪他們。
奚老師就是這樣一位值得尊敬的好老師。我愛我們的奚老師。
四年級的作文 篇4
我常常想,我們應(yīng)該如何對待生命呢?
就在春節(jié)時我回到鄉(xiāng)下,爺爺奶奶正在讓殺豬的工人幫忙殺豬。在殺豬時,豬一直在亂蹦亂跳,怎么也抓不著。正當殺豬工人撲過去時,豬迅速地逃開了,最后殺豬工人費了九牛二虎之力才抓住了它。它在運往客廳的路上,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的嚎叫,那聲音似乎是在垂死的請求,是在跟即將面臨的噩運做垂死的掙扎……
生命的'盡頭誰都會做最后的掙扎,都渴望能有奇跡出現(xiàn),渴望能有重生的可能?墒,在最后一聲慘叫之后,隨著鮮血的噴涌而出,那頭可憐的豬已一命嗚呼……。豬被開胸之后,我摸了摸那還熱燙的豬心,不禁令我震撼,這豬心居然還在非常強烈地跳動,這真令我意外—豬的生命力居然這么強大!
冬天,我在一塊地種了一粒豌豆,可種下之后,我就再也沒理過它。不知為什么這粒小小的種子居然在春天未來之際就發(fā)芽了,而且一天比一天大,一天比一天高。還有更不可思議的是它在冬天已經(jīng)長大了,這么小的種子,居然有這么強的生命力,竟使它沖破堅固的外殼,在冰冷的雪堆里不屈不饒茁壯成長,而且后來還結(jié)出小果實,這真是一個奇跡!
現(xiàn)在,我終于明白了我們得怎樣對待生命?生命就得愛護、珍惜,得想方設(shè)法地好好利用它,不能讓生命白白失去,就算失去也要有價值!
四年級的作文 篇5
成功,是個多么誘人的字眼!很多人都企望成功,但是,在現(xiàn)實生活中,卻有這樣的情況:有人取得了成功,在事業(yè)上碩果累累,為社會、為人類做出了貢獻,受到人們的稱頌,他的名字和業(yè)績被載入了史冊,為人們永世敬仰和祟拜;有人終生沒有取得成功,在事業(yè)上平平庸庸,無所成就,結(jié)果是老來空傷悲。
世界上有沒有成功的“秘訣”"?自然,那種神秘的寫成“天書”的“秘訣”是沒有的,那只不過是神話或者幻想而已。但在現(xiàn)實生活中,作為成功條件的“秘訣”是存在的。對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在于胸懷大志和老實肯干;有人認為,能否成功在于是不是勤奮;還有人認為,能否成功,關(guān)鍵在于一個人的機遇,如此等等。
在我看來,這些說法不無道理,但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘訣”。自信是煤,成功就是燃燒的'火焰。
人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業(yè)的風帆?又怎么能達到光輝的彼岸呢?
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家,他們之所以能取得成功,首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發(fā)明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創(chuàng)造,經(jīng)過五年多的刻苦鉆研,他制造成功了一臺電磁式發(fā)報機。這臺電報機很粗糙,遭到很多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是有用的,更堅信:“我能干!”又經(jīng)過幾年的努力,電報機終于被各國普遍采用,并揭開了人類通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經(jīng)驗告訴我們,從自信、立志到成功的路程,是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過:字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。他說的“等待”,不是消極坐等,而是要有韌性,有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創(chuàng)造了得天獨厚的條件,但是,路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,自信到成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。青年朋友,愿你樹起自信,堅定信心,楔而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。
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