四年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去了祖國的首都北京。用了一天的時間游了我國著名的故宮博物院。故宮是我很想去的地方,那里有很多珍貴的文物和藝術(shù)建筑,是人們向往的地方!
故宮是一座歷史悠久的宮殿,位于北京市的中心,舊稱紫禁城,是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。
天安門是紫禁城的正門。一進(jìn)到天安門里,我立刻被震撼了,這紫禁城真的是很有氣勢呢,面積有72萬平方米,為世界之最。
我們首先來到了太和殿,俗稱金鑾殿,為故宮三大殿之首,建在五米高的漢白玉基臺上,基臺四周矗立著雕龍石柱,大殿正中兩米高的臺子上是金漆雕龍寶座,就是過去皇帝坐的龍椅,是至高無上的寶座。門口擠滿了人,向殿內(nèi)仔細(xì)張望。再往前走是中和殿,是故宮“三大殿”之一,是一座方形殿,黃色琉璃瓦的房頂在正午的陽光下顯得格外耀眼。接著我們又來到了交泰殿。是明清時為皇后舉辦壽慶的地方,F(xiàn)在交泰殿里放了好多印章,嗯,應(yīng)該叫玉璽,是至高無上權(quán)力的象征。還有乾清宮,上有著名的“正大光明”匾,四個大字寫得剛勁有力。
昔日皇家的私藏,今日在這里供來自世界各地的朋友參觀。當(dāng)我們走到慈禧太后的院落時,都贊嘆不已,my god!真正的金枝玉葉———金子做的枝葉,碧玉做的花朵太奢侈了、太昂貴了我一直嘟囔說:“給我一盆該多好呀!”
故宮里最好看的要數(shù)鐘表館和珍寶館了。鐘表館設(shè)在奉先殿,里面有許多形狀各異的鐘表。有鍍金的,硬木雕花樓的,鑲嵌琺瑯的。有的是中國古典的亭臺樓閣式的,有的是古代傳說,有一個群仙祝壽鐘,壽星和八仙會循環(huán)從門內(nèi)出來,精巧極了。有的鐘有上中下三層,每一層人物都會轉(zhuǎn)動非常好看。還有外國進(jìn)貢的。有一個銅鍍金寫字人鐘,里面的小人會寫
“八方向化,九土來王”八個漢字,出神入化。還有一個金象拉戰(zhàn)車鐘,是一只健碩的`大象拉著四輪戰(zhàn)車。戰(zhàn)車及象背上共有官兵11人,象身及車身上嵌有彩色料石,象的眼睛能轉(zhuǎn)動,鼻子、尾巴能擺動,象肚子底下有一個輪子,戰(zhàn)車前部的圓筒上放置有鼓、號及兵器,還能奏樂呢。神奇的鐘表數(shù)不勝數(shù)!
珍寶館里更是珍藏了許多頂級的奇珍異寶。有金嵌珠立佛、金宗喀巴像、金累絲嵌松石壇城,有鑲滿珠寶的朝冠、鳳冠,有晶瑩剔透的水晶杯、水晶球,有各種材質(zhì)的鼻煙壺,酒杯,還有各種寶石做的耳環(huán)、吊墜等等,看得我眼花繚亂,外加直流口水,每一件都做工精美,價值連城啊。
下午,我們?nèi)タ戳司琵埍,九條生龍活虎的中國龍,每一個都是不同的顏色,不同的姿態(tài),就是畫龍點(diǎn)睛之筆,加上鬼斧神工的雕刻藝術(shù),創(chuàng)造了這一個中國的象征。
新的世紀(jì),故宮博物院又煥發(fā)出新的生機(jī)。百年來對紫禁城的最大修繕工程正使它重現(xiàn)盛世風(fēng)華。是啊!墻面、磚瓦,都被刷新了一遍,看起來更具有現(xiàn)代與古代的結(jié)合風(fēng)。
不知不覺夕陽快下山了,我也累的筋疲力盡了,只是這宏偉的建筑使我意猶未盡,久久地回蕩在我的心間。
四年級的作文 篇2
“叮零零—叮零零—”聲音清脆的鬧鐘催促著我快點(diǎn)起床。打開窗,望望蔚藍(lán)的天空,我從未感覺到空氣如此清新,“快點(diǎn)洗嗽!”客房里傳來奶奶洪亮的聲音。換衣服、刷牙、洗臉,背上背包,我像離弦的箭一樣火速趕往學(xué)校。今天到底是什么日子呢?今天,我要跟同學(xué)們一起去郊游,至于什么地方,待會兒再告訴你……
我們坐上大巴,路途長達(dá)90分鐘。一路上秋景迷人。頑皮的秋風(fēng)吹過,樹葉便像一只只淘氣的小蝴蝶,翻飛飄落,離開大樹媽媽的懷抱;路邊山上的野花五彩繽紛,像織不完的綿緞,那么綿延。就連翠綠的小草,也換上了秋裝;鳥兒望著這么美麗的景色,也愿為這配上一段美妙的.音樂,只見它站在樹枝上盡情地歌唱……
歡樂把這漫長的路程縮短了許多,我們到達(dá)了我們期待已久的游樂場—“柏樂園”。
剛一進(jìn)園內(nèi),我的眼球一下子被一座高達(dá)100多米的高塔給迷住了,只見許多椅子圍繞這個高塔轉(zhuǎn)上去,別提有多壯觀了。我毫不猶豫的向“高空飛翔”走去。經(jīng)過漫長而又無聊的排隊(duì),終于到我們了。選好座位,扣上安全帶,開始了。飛椅越轉(zhuǎn)越高,迎面吹來的涼爽的秋風(fēng),望望下方,大霧彌漫了整個長沙市,用土磚建的農(nóng)村小屋顯得別有個性,溫暖而又舒適。到達(dá)最頂端了,我害怕得瑟瑟發(fā)抖,我不敢再往下看,寒風(fēng)刺骨,我膽小地想著:我。如。果鐵索斷了該怎么辦?想著,聽見的是一陣陣尖叫聲,有些人嚇得閉上了眼睛,有些人則大聲叫著,還沒有些人……這時,淘氣的吳雨桐拼命地?fù)u晃著鐵索,使我更加恐懼,心“撲通、撲通”得直跳。我小聲說你道:“別……別……別搖了,要……是斷了怎……辦?”她看著我膽小如鼠的樣子笑了……
之后,我們還坐了“旋轉(zhuǎn)風(fēng)車”“飛椅”和驚險刺激的“過山車”、“激流勇進(jìn)”……
時間匆匆流逝,要和“柏樂園”說再見了……
四年級的作文 篇3
在我眼里,
法律就是規(guī)則;
法律就是規(guī)矩和規(guī)定;
法律還是用來管束人們行為的東西。
在我眼里,
法律是綠色的。
我們青少年就像正在茁壯成長的小樹,
需要大家的保護(hù)和關(guān)愛。
是綠色的法律來告訴我們,
我們需要健康的成長,
在陽光下放飛我們的理想。
在我眼里,
法律是紅色的。
它是交通中的紅燈。
是紅色的法律時時來警示我們,
別闖紅燈,危險!
注意安全,
要愛護(hù)我們寶貴的生命。
在我眼里,
法律是黃色的。
提醒我們注意食品安全。
是黃色的法律來提醒我們,
別吃三無食品,這關(guān)乎生命!
別吃過期食品,這聯(lián)系健康!
民以食為天,食以安為先。
在我眼里,
法律是白色的。
環(huán)境衛(wèi)生是和我們息息相關(guān)的,
是白色的法律來告誡我們,
別亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境;
愛護(hù)我們生存的地球,杜絕污染!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
在我眼里,
法律還是黑色的。
對于觸犯法律的人,
是黑色的法律告誡他們,
你犯法了,會得到懲罰的,
你不能再犯法了,否則更嚴(yán)酷的懲罰會等著你!
法律不是開玩笑,是嚴(yán)酷的`。
在我眼里,
法律是彩色的,
紅色、黃色、藍(lán)色、白色、灰色······
我的夢想也有許多,
我們每個人都是遵紀(jì)守法的,
我們的世界是和諧的,
我們的生活也是美妙的。
四年級的作文 篇4
四月二十三日是一個令人高興又傷感的日子。
那是一節(jié)口語交際課,鐘老師舉行了一個別開生面的口語交際課,同時請來了心儀的爸爸跟班聽課,雖說有人來聽課但是同學(xué)們表現(xiàn)得一點(diǎn)兒都不緊張。經(jīng)鐘老師一番開場白后,我們的口語交際課——“追憶”正式拉開序幕,活動先在小組內(nèi)進(jìn)行,大家在組內(nèi)紛紛觀察并詢問同學(xué)們帶來的“物品”。
經(jīng)過一番交談,該到派選代表上臺的時候,同學(xué)們一個個都“客氣”起來,心里都在期待誰是第一個“吃螃蟹的人”。
當(dāng)時只有一只小手高高的舉著那就是心儀。她信步走上講臺,手上拿著一個毫不起眼的'橡皮,我們一個個都不知道心儀葫蘆里到底賣的是什么藥。她舉起那個橡皮對我們講起她與添添(過去的同班同學(xué))的感人經(jīng)歷,說著說著淚水從心儀的眼眶里流了出來,可是她還是堅(jiān)持講了下去。
看著心儀那紅紅的眼睛,回想剛才那段真情,即便是鐵石心腸的同學(xué)也被觸動了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。心儀同學(xué)走下了講臺,但是還是止不住真情的淚水。
我想友情是在不知不覺的生活中建立的,就像一棵長青樹永遠(yuǎn)也不會枯萎。
四年級的作文 篇5
人生的第一次,總是令人新奇而又難忘。每個第一次就是我們成長足跡的里程碑,就是一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)著單調(diào)的天空。一個個第一次,總會給我們帶來了一些啟示,給我啟示最大的,還是第一次演講。
在三年級時,老師推薦我去杜老師那兒面試,到了心理咨詢室,只見四十多人擠在本來就看著不大的屋子里。我的心急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?我能被選上嗎?要是選不上該怎么辦?
只聽屋子里一個清新優(yōu)雅的朗讀聲音傳來,!那時的我又喜又悲,喜是世界上竟有如此甜美的聲音;悲是這也太強(qiáng)了吧,我還能被選上嗎?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了咨詢室,說:“杜老師,您好,是葛老師讓我來的!薄班,先排隊(duì)吧!”
“下一個……”當(dāng)老師說到我時還停頓了一下,因?yàn)?0多人,只有我一個人是三年級的。
我朗讀了一篇課文后,老師抬手稱贊道:“嗯,不錯,就你了!”我的'大腦空白了一下,心里砰砰直跳,我……怎么可能?這可是代表全縣的呀!我欣喜如狂。
過了一個月,比賽開始了。我的編號是33。“33號朱世豪上場!”我緊張地拖著顫巍巍的身體走向了講臺,心里好像有一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣,跳個不停,又好像有人把我的心當(dāng)做水桶打水,提著它忽上忽下。兩條腿腳好像灌了鉛一樣不停使喚。
這時,我看見了臺下的葛老師,葛老師的眼神里充滿了對我的期盼和信任。
我看見了老師那親切的目光,便不再害怕了,我把觀眾看成一個個石頭,我越講越有勁激勵,越講越感動。我講的是關(guān)于父母的故事。
最后我講完了,臺下的同學(xué)和老師一個個泣不成聲,感動得拍起手來,老師也更是把手掌都拍紅了。
我講完了,但那次演講還是永遠(yuǎn)地銘記在我的心里。經(jīng)過那次演講,我以后變得更加自信了,每次有活動找主持人或演講,我都會積極參加。
這次演講,我得到了很多的啟發(fā):盡力就是最棒的,鼓勵能使人變得更自信,從而走向成功。
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