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    四年級的作文300字

    時間:2024-04-08 13:48:03 四年級作文 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      每個人對樂園的定義都有所不同,有的人是游樂園,有的人是公園,我的樂園不是這些地方,而是學(xué)校操場。每一天上課,我們都在操場上認(rèn)真地做著早操、午操。

      我們的學(xué)校操場很大,許多的設(shè)施都在這里,一排排樹種在左側(cè),有時眼睛感覺不舒服的時候,那幾棵樹“主動擔(dān)任”眼科醫(yī)生,只要你多看看他的綠葉,眼睛包準(zhǔn)好。樹的.前面是沙坑,放學(xué)以后,許多人都在那里玩沙子,有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn),比比誰跳的遠(yuǎn)哩。

      一到下課,同學(xué)們就一窩蜂地往操場跑,跳繩的跳繩、跑步的跑步,玩得非常開心。頭上總會有些汗,每當(dāng)體育課都是我們玩的最開心的時候,只要老師讓我們自由活動,同學(xué)們沒有一個人坐在地上的,全部聚在一起,商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起,同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊了。

      這就是我的樂園,你們的樂園都是什么呢?

    四年級的作文300字 篇2

      她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙又大又黑的眼睛像黑寶石一樣發(fā)光,紅紅的`嘴唇,微笑時露出兩個圓圓的小酒窩,長得可漂亮了!這就是我的同學(xué)卿光鳳。

      卿光鳳是一個勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。記得有一次自習(xí)課的時候,我們班的“刺頭”劉蘭心帶著她的同伙在欺負(fù)一個同學(xué),大家都沒有出聲,結(jié)果她們把那個同學(xué)打哭了,這才知道闖了大禍,于是急忙跑回座位上,擺出一副誰告訴老師就跟誰過不去的野蠻相。過了一會兒,老師開完會了,見了這種情景,立即走過去詢問那個同學(xué),那個同學(xué)支支吾吾地說:“有人……有人打我!”老師馬上問道:“是誰打了這位同學(xué)?”教室里頓時鴉雀無聲,老師又問了一遍。這時,卿光鳳站了起來說:“是劉蘭心、張玉生他們打的……”。由于緊張,后邊的內(nèi)容我居然沒有聽清楚,老師于是嚴(yán)厲地批評了劉蘭心他們,并讓他們向那位同學(xué)道歉,然后在全班表揚(yáng)了卿光鳳,希望大家像她學(xué)習(xí),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),勇敢地與不良風(fēng)氣做斗爭。

      放學(xué)后,我問卿光鳳:“你舉報了劉蘭心,你圖什么?”卿光鳳嚴(yán)肅地回答:“我什么也不圖!與不良風(fēng)氣做斗爭,這是我們班每一個同學(xué)的責(zé)任!”

      剎那間,我覺得:在她面前,我是多么的渺小!

    四年級的作文300字 篇3

      我家有個沒用的魚缸,一天我心血來潮,叫媽媽給我買些魚,媽媽答應(yīng)了,于是就給我買了七條魚,一條銀龍魚,六只鸚鵡魚,看到魚兒我很高興,心里默默的想:“我一定要每天觀察它們!

      魚缸里放著一個氧氣棒和加熱棒,聽媽媽說沒這兩樣?xùn)|西,魚兒根本就養(yǎng)不活,突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點白,不知道是怎么一回事兒,心想:“鸚鵡魚怎么會變白呢,它不是紅色的嗎?”然后就趕緊去問外公是怎么一回事,外公回答說:“因為水溫不夠高,所以它身體的`顏色會漸漸變白。”我聽了知道原來是這么一回事。

      第二天,我看見魚缸里的水很渾濁,于是叫外公去換水,首先外公拿了一個管子,把管子放入水中捻一捻,水中的魚大便都被吸走了,接著把大便放在大盆子里倒掉,然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里,最后把蓋子給蓋緊,換水就成功了。午飯后,媽媽叫我去喂50顆魚食,少喂不行,多喂不行,我剛把魚食放入魚缸,鸚鵡魚就爭先恐后的搶魚食吃,一顆也不留給銀龍魚。哎!我的銀龍魚好可憐!

      哎,這些魚給我們帶來了很多歡樂,也給我們帶來了很多色彩!

    四年級的作文300字 篇4

      這里是知識的海洋,這里是成長的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母!碌澜中W(xué)。

      走進(jìn)校門,一種榮譽(yù)感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪!

      先看一看教學(xué)樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的感覺。教學(xué)樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習(xí)題。

      教學(xué)樓還有許多多功能教室,有擺滿實驗用品的科學(xué)實驗室,還有傳出美妙旋律的音樂教室,大家齊聲高唱我們的.校歌,顯得無比莊嚴(yán),還有舞蹈教室,女生們各個婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。

      再看操場,每當(dāng)周一我們的升旗儀式到來,大家朝著國旗敬禮,高唱國歌、校歌的時候,顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線——林蔭大道,在夏天的時候,人們有的在樹下乘涼,有的在樹下讀書,有的在樹下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹上的小鳥,時而在天空中飛翔,時而在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,時而在樹上梳理羽毛,真是活潑可愛!每當(dāng)走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。

      今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛我的母校!

    四年級的作文300字 篇5

      在這炎熱的夏天,最受歡迎的還是那又大又甜的西瓜。西瓜的形狀各不相同,有橢圓形的,有球形的,還有橄欖形的。打的好似籃球,小的好似皮球。身上還穿著一套綠色的衣服,衣服上夾雜著幾道黑色的'條紋,圓圓的身體頂端還長著一條短短的小尾巴,身子光滑光滑的,顯得特別可愛。切開西瓜,呈現(xiàn)在眼前的是那紅通通的果肉,果肉上還嵌著幾顆好似小珍珠的黑籽,又似一個個歪歪斜斜的螞蟻隊伍,難怪人們常說:“看起來是綠色的,吃起來是紅色的,吐出來是黑的呢。

      切下一小塊西瓜,聞一聞,昵人的清香撲鼻而來,輕輕的咬上一口,清涼的西瓜汁就會溢滿你的嘴巴,從嘴巴一直流到你的心里,讓你回味無窮你們知道西瓜在夏天那么受歡迎嗎?是因為西瓜不僅味道清涼,而且還能清熱解毒。還有一個重要的原因是因為它的皮可也是有用的哦。先把西瓜皮洗干凈,再放進(jìn)鍋里爆炒一會兒一盤清涼可口的菜就上桌了,既簡單又方便。不錯吧!多吃點西瓜,保持清涼,不要中暑哦!

    四年級的作文300字 篇6

      我有一個幸福的家,我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

      我的爸爸29歲了,他是一位優(yōu)秀的教練。帶著一副眼鏡,有一個啤酒肚,我一拍他的肚子就覺得很好玩。他最喜歡玩電話,是個十足的“手機(jī)控”。在我心中,他像一片無邊無際的大海,我是海里的小魚,在他的懷抱里茁壯成長。

      我的媽媽32歲了,她是一位銷售員。她從來不穿裙子,喜歡和我玩游戲。她是一片沙漠,我是沙漠里的一粒沙子,她帶著我到處旅行。

      我9歲了,我是一個身體強(qiáng)壯的小孩,我最喜歡綠色,因為它代表了大樹和草坪。我的頭發(fā)短短的.,還有一雙水淋淋的大眼睛,我最喜歡看變形金剛,因為變形金剛很特別,它一會兒能變成汽車人,一會兒又能變成車。

      我愛這個幸福的家。

    四年級的作文300字 篇7

      暑假我和媽媽,還有爺爺、奶奶一起來到了風(fēng)景秀麗的海南島。

      第一天,我們來到了海南很有名氣的沙灘——玉帶灘。

      首先,我們在美麗的'玉帶灘上玩,那里游人特別多,我跑上了玉帶灘的中央,往下一看,玉帶灘的浪好像千萬匹的白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩的涌向海岸,浪花濺在游人身上、臉上。

      接著我跑到有退潮的地方撿貝殼。我在沙里找,好不容易才找到兩個貝殼。突然,海水沖出來五個五彩繽紛的大貝殼,我跑下去撿,一不小心,率了一跤,掉在沙灘上變成了一個“沙人”。榮幸的 是我終于撿到了一個貝殼,但我的牙齒卻掉了一顆,這個貝殼可真是來之不易!

      然后我們?nèi)ビ斡。我一下水就被一個浪給打了回來,我只好跳水了。我一跳進(jìn)水里就浮了起來。海水流進(jìn)嘴里,味道咸咸的。我問媽媽:“媽媽,海水怎么這么咸呢,不像礦泉水啊?”媽媽說:“ 礦泉水是經(jīng)過加工的淡水,而海水不是淡水。”我沉思許久,似乎明白了很多。

      上岸時,導(dǎo)游忽然說:“集合了!要上車回賓館了!卑盐覈樀盟さ胶@锶チ恕

      今天玩得太開心了,明天還想在玉帶灘玩。

    四年級的作文300字 篇8

      中秋節(jié)到了,到處充滿了節(jié)日的喜悅。我們一家三口吃完晚飯就來到濱江路,喝茶,賞月。

      我們坐著車,來到濱江路。一下車,人山人海,熱鬧非凡,來賞月的人越來越多。濱江路邊擺的茶椅所剩無幾,我們好不容易找了個茶椅,坐下來賞月。圓圓的月亮漸漸地從山坡上爬上夜空,月亮離我們非常近,似乎站在高高的山頂上舉起一只手就能摸到。

      潔白的月亮越掛越高。無聊郁悶的我,腦袋一動:“爸爸媽媽,中秋節(jié)到了我們合個影吧!”話音剛落,爸爸媽媽連忙稱贊,對我豎起了大拇指。先是個人,我懷著擁抱朋友的心去擁抱高掛在夜空的一輪明月,明月如我似曾相識的朋友,一年見一次,把一年的所見所聞和朋友互傾互訴;再是雙人照,我和爸爸做出一個大大的愛心,寓意我們一家人相親相愛,永不分離。意猶未盡的我要求在和爸爸拍一張,我和爸爸各舉起一只手,手掌和手臂形成一個直角,兩只手一起“放”在月亮下面,“托起”月亮,她被我和爸爸支撐著,為家庭撐起一片天;最后,我和媽媽合影紀(jì)念,我們各用一只手摸著自己的臉蛋,并緊貼在一起,似一對形影不離的姐妹花……

      圓圓的`月臉漸漸從夜空中下降,賞月的人越來越少。我輕輕的揮手,告別掛在夜空的月亮,便回到了家。

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