[集合]四年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
今天我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事—《一個(gè)承諾成就一個(gè)富翁》，讀完之后淚水禁不住奪眶而出，同時(shí)帶給了我很多的思考。
這個(gè)故事敘述了成都小伙子袁捷。20xx年當(dāng)櫻桃又紅滿了枝頭，許多慕名而來(lái)的收購(gòu)商帶著500元的誠(chéng)意金和較高的收購(gòu)價(jià)格向村民收購(gòu)櫻桃，但是村民不為所動(dòng)，懷著一顆感恩的`心只愿意把櫻桃賣給袁捷，在接下來(lái)的幾年里，當(dāng)?shù)卮迕穸及汛蟛糠值臋烟屹u給袁捷，使袁捷的生意越做越大，不僅還清了以前的欠款，還成了一個(gè)富翁。
文中一個(gè)片段令我非常感動(dòng)，袁捷在做去汶川收購(gòu)櫻桃的決定時(shí)說：“櫻桃熟了，我不能讓它爛了，還有那些村民現(xiàn)在啥都沒有了，說不定只剩下櫻桃了，”所以他帶了兩名員工，帶著堅(jiān)持到底的決心和永不退縮的精神義無(wú)反顧地上路了。
多么誠(chéng)實(shí)的人啊，當(dāng)別人說他是瘋子的時(shí)候，他只是笑笑，當(dāng)別人說他不要命的時(shí)候，他依然談笑自若，堅(jiān)定地前進(jìn)，永不返回，他明明知道會(huì)虧本，但他為了當(dāng)?shù)乩习傩漳苡行┦杖刖兔爸ｋU(xiǎn)來(lái)實(shí)踐自己的諾言，這種舍己利人、誠(chéng)實(shí)守信的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
我聯(lián)想到自己在日常生活中常常因?yàn)橐恍┬∈露疾荒苷\(chéng)實(shí)守信，有一次沒寫作業(yè)卻說成忘帶；明明是撿來(lái)的筆卻宣稱是自己的筆；答應(yīng)別人的事情不做，明明與同學(xué)約好去一個(gè)地方去玩因?yàn)橛惺聸]能去……和袁捷相比產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，一個(gè)守信，一個(gè)輕諾。我以后應(yīng)該向袁捷學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，得到別人的尊重和喜歡。
四年級(jí)作文 篇2
小鳥有自己的家，是蔚藍(lán)的天空；小草有自己的家，是廣闊的大地；小魚兒有自己的家，是清澈的河水；我也有自己的家，一個(gè)充滿歡樂溫馨的家，我們一家人相親相愛。
我有一個(gè)智慧而嚴(yán)厲但不乏幽默的爸爸。爸爸身體里的細(xì)胞都充滿著智慧，無(wú)論在學(xué)習(xí)上或生活上我有什么疑惑，他總能為我解答；爸爸很嚴(yán)厲，他不僅對(duì)他自己，對(duì)我和妹妹都要求嚴(yán)格，書上的概念一定要求我記住并掌握，就連我握筆的姿勢(shì)和書的擺放都不放過；爸爸很幽默，他總是會(huì)讓我碗里的肉“不翼而飛”，繼而又從“天降”每次都會(huì)逗得我笑個(gè)不停。
我有一位溫柔賢淑、勤勞節(jié)儉的媽媽，很少見她發(fā)脾氣。她給我織毛衣，給我梳頭扎辮子；屋子總保持窗明幾凈，每都天有香噴噴飯等著我們，她還教我做酸奶，她每天給我檢查、講解作業(yè)，當(dāng)她閑下來(lái)時(shí)就看書，或打開電腦看新聞和電視劇。
我還有一個(gè)漂亮可愛、淘氣的妹妹。她大大的眼睛，小小的嘴巴。她總是在我做作業(yè)的`時(shí)候來(lái)叫我跟她玩，不合她的意就一直哭，害得我也跟著倒霉，可是她也會(huì)給我分享她的糖果。
接下來(lái)就是我了，我是一個(gè)快樂、隨和的女孩，我喜歡幫助有困難的同學(xué)，我喜歡閱讀，空下來(lái)的時(shí)候也會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，跟爸爸瘋玩，講故事給妹妹聽。
這就是我的家，一個(gè)充滿溫馨的家，它讓我愉快地生活，健康地成長(zhǎng)，我愛我的家！
四年級(jí)作文 篇3
星期五晚飯后，我一寫完作業(yè)，就和爸爸媽媽興致勃勃地去了新天地。
到了那里，我們直接上了四樓的電玩帝國(guó)。那里人山人海，還有很多小朋友。這里的電子設(shè)備可齊全啦！爸爸買了一些游戲幣，我們就開始玩了。
我們挑了兩臺(tái)摩托車，我和媽媽一組，爸爸自己一組。我先投了四個(gè)幣子，之后，游戲機(jī)的屏幕上顯示321GO，我就飛快地追前面的車，媽媽控制油門，我控制方向，我騎在車上，左搖右晃。當(dāng)我追上前面的車，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，后面的車又超過了我，就這樣，你追我趕，到了終點(diǎn)。結(jié)果我排了第六名。我看一看爸爸，還沒有到終點(diǎn)呢！
我和爸爸又選了一臺(tái)對(duì)打游戲機(jī)。我選定了一個(gè)身穿銀色盔甲，手拿大炮的`人物，開始進(jìn)入游戲。我左手控制方向，右手控制四個(gè)鍵子，兩只手不停地亂打，不一會(huì)兒，我就把對(duì)手打得落花流水，闖過了第一關(guān)。第二關(guān)的對(duì)手非常厲害，他扛著連環(huán)炮，對(duì)著我不停地發(fā)射。最主要他的炮一起能發(fā)射兩顆子彈，而我只能發(fā)一顆，最終他把我打敗了。我們又玩了很多游戲，在里面玩了兩個(gè)多小時(shí)。之后，高高興興地回家了。
四年級(jí)作文 篇4
氣溫漸漸攀升，那是夏季將要到來(lái)的信號(hào)。除此之外，還有一個(gè)煩人的“信號(hào)”也隨之而來(lái)，就在不久前我還和它大戰(zhàn)了一番呢！
記得那天中午，明晃晃的太陽(yáng)高掛天空，悶熱的天氣使人昏昏欲睡，于是我便順其自然地午睡了�？僧�(dāng)我在家里那張舒服的大床上呼呼大睡時(shí)，它來(lái)了！在我耳邊“嗡嗡”叫個(gè)不停讓我無(wú)法安睡。沒錯(cuò)，它就是可惡的蒼蠅！耳邊那陣聲音越來(lái)越響，似乎蒼蠅就在我臉旁一樣。于是，我雙手狠狠地往臉上一拍，“啪”，可是不但沒有打到蒼蠅，反而在自己臉上留下了一個(gè)巴掌印。我真想把那個(gè)淘氣鬼給抓住��！可是眼皮沉沉的，睜不開，心想還是算了吧，反正那只蒼蠅也飛走了。接著我又做起了我的美夢(mèng)，可哪曾想那只很大的.蒼蠅又飛了回來(lái)，打擾我的美夢(mèng)。那忽遠(yuǎn)忽近的“嗡嗡”聲，似乎是它對(duì)我的挑釁�？墒俏覍�(shí)在太困了，就想：只要心靜就不會(huì)這么煩了。慢慢地，我沉沉地睡去。
一覺醒來(lái)，我搓著眼睛迷迷糊糊地起床。突然，我看見一只蒼蠅在我的桌子上吸著什么。我心想：這會(huì)不會(huì)就是剛才那只擾我美夢(mèng)的討厭鬼？這樣想著再看它，似乎它正在跟我宣戰(zhàn)：“剛才就是我干的，怎么樣？可惜你抓不住我，抓不住我！”頓時(shí)，我火冒三丈，老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓��！接著，我拿起蒼蠅拍氣勢(shì)洶洶地向那只蒼蠅打去，它飛快地向書架飛去，我便也朝書架上撲�！斑诉诉恕�，好幾本書從書架上掉了下來(lái)，可蒼蠅還完好無(wú)損，我氣得直跺腳。我惡狠狠地盯著那個(gè)討厭鬼，心里暗暗想：不會(huì)讓你囂張?zhí)玫�，今天就是你的死期！于是，我卷起袖子，深吸一口氣，握緊蒼蠅拍，“乒鈴乓啷”的聲音連續(xù)不斷。一個(gè)小時(shí)后，蒼蠅終于“戰(zhàn)死”在了這片“沙場(chǎng)”上，我也累得夠嗆，坐在床上長(zhǎng)舒一口氣。
看！這場(chǎng)精彩的戰(zhàn)斗總算結(jié)束了，你說那蒼蠅是不是“罪有應(yīng)得”呢？
四年級(jí)作文 篇5
“呼呼——”窗外的風(fēng)猛烈地掛著，大雪紛飛。我走在上學(xué)的路上，看見了一幕令人為之動(dòng)容的情景。
在我的前面，一位老奶奶正帶著她的孫子上學(xué)，馬上，她脫下厚厚的棉手套，從旁邊撈起了一把雪，為孫子擦鞋。刺骨的疼仿佛針一般扎進(jìn)她的手，可是她只是默默忍了下來(lái)，沒有言語(yǔ)。
其實(shí)讓我們感動(dòng)的人和事很多，電視上，新聞上也經(jīng)常報(bào)道。但是我認(rèn)為，其實(shí)在我們身邊，在那些并不引人注目的.細(xì)節(jié)中，也有很多能感動(dòng)我們的，這些事都非常貼近我們的生活，所謂的感動(dòng)，是由心發(fā)出的，也許這些事不至于感動(dòng)得令我們流淚，但是卻曾觸動(dòng)到我們的心靈。感動(dòng)是不分大小的，每種感動(dòng)都應(yīng)被我們尊重。
因?yàn)樵谶@感動(dòng)的背后，一定有一位偉大的人，一定有一件偉大的事情。所以我選擇了些生活中的小事，那些不引人注目卻一直有人在堅(jiān)持做的事情。
四年級(jí)作文 篇6
一天，飯店里的清潔工把一批人們餐桌上吃剩的魚目倒進(jìn)了垃圾箱里，他們和各種各樣生活垃圾集中在一起。
一只魚目傷心地說：“唉，我們現(xiàn)在竟然淪落到這個(gè)地步！想想我們以前在魚身上的生活，那是多么美好！每天在蔚藍(lán)的大海里觀賞各種美麗的風(fēng)景，有時(shí)浮上水面去看看陸地上的燈紅酒綠……但現(xiàn)在竟然要呆在這個(gè)垃圾箱里，說不定到時(shí)候還會(huì)腐爛……唉，難道我們沒有自己生存的價(jià)值了嗎？”
另一只魚目說：“不！我們一定會(huì)有生存價(jià)值的！我們召開一個(gè)會(huì)議吧，討論兩個(gè)問題：一是我們自身的價(jià)值；二是如何逃出這個(gè)地方。怎么樣？”
“好！”其它魚目一呼百應(yīng)。
魚目們正在討論時(shí)，“撲”的一聲，一個(gè)圓東西掉了下來(lái)。魚目們趕緊躲開，以為是什么東西要來(lái)砸自己。其實(shí)，那個(gè)污跡斑斑的東西是一顆廢珍珠。由于它身上有許多斑點(diǎn)，形狀相似，魚目們以為它也是魚目，就親熱地打招呼道：“你好啊，同伴！我們?cè)谟懻撟陨韮r(jià)值和逃生方法呢！你也一起來(lái)出出主意吧！”
這顆珍珠是一顆被淘汰的次品珠，但它看周圍也不過是一群臟臟的魚目，就很驕傲地說：“切，傻瓜才會(huì)愿意和你們這些骯臟的魚眼珠一起開會(huì)呢！我可是上等的蚌殼里的珍珠！”
魚目們看著這顆驕傲的珍珠，竟然看不起自己，都很生氣。一只魚目也反唇相譏，故意說：“哎呀呀，我們高貴美麗的大小姐怎么被垃圾場(chǎng)工作人員給扔來(lái)這兒��？可惜，可惜��！”話音剛落，其余魚目哄堂大笑。
珍珠剛才的傲氣全“飄”去九霄云外，慚愧極了：“對(duì)不起……其實(shí)我是一顆被淘汰的`……次品�！�
寬宏大量的魚目原諒了珍珠，它們說：“沒關(guān)系，來(lái)，我們一起討論吧！”于是，它們又開起討論會(huì)來(lái)……
當(dāng)它們依舊興致勃勃地討論時(shí)，一個(gè)撿垃圾的老人發(fā)現(xiàn)了珍珠。他把珍珠身上的污跡擦干凈，驚嘆道：“��！這珍珠那么美，怎么能在垃圾箱里呢？我要將它編成手鏈，送給我的女兒！”說罷，他把珍珠拿走了。魚目們很舍不得珍珠，但看到終于有人欣賞她，都為她高興。
老人在回家的路上遇見了一位藝術(shù)家。藝術(shù)家看中了那顆珍珠，因?yàn)樗谱鞯牡袼苷萌绷艘粋�(gè)眼珠，珍珠不大不小可以用來(lái)補(bǔ)。藝術(shù)家向老人詢問能否買下那顆珍珠，老人答應(yīng)了。于是，藝術(shù)家用高價(jià)把珍珠當(dāng)成這尊雕塑的眼睛，補(bǔ)了上去。不大不小，剛好合適。
珍珠天天待在雕塑的眼睛部位，覺得很孤獨(dú)，自己雖然找到了自己的位置實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，但是太孤單了，她很想念她那些寬宏、善良的朋友們。于是，她對(duì)藝術(shù)家說：“藝術(shù)家啊，你能把我的魚目朋友們加工一下，裝飾雕塑的頭發(fā)嗎？我一個(gè)人挺孤單的。”藝術(shù)家同意了。于是，他找到那些魚目們加工成這尊雕塑的頭發(fā)。
直到今天，如果你路過市中心，看到那尊雕塑，你一定能看到珍珠和魚目們，他們生活在這尊雕塑上，很開心，因?yàn)椤鼈冋业搅俗约荷娴膬r(jià)值。
四年級(jí)作文 篇7
爸爸在床上看書，媽媽喊道：“吃飯了……”沒聽到他的回應(yīng)，我又喊了一嗓子，還是沒有回應(yīng)，看來(lái)爸爸看書看得太入迷了，啥都沒聽見。
唉！爸爸真是個(gè)十足的書迷，他除了工作，唯一的愛好就是逛書店、書攤、買書和看書。爸爸有一個(gè)大的書櫥，里面放滿了琳瑯滿目的、各種各樣的書，比如《三國(guó)演義》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》等古典名著，有《傲慢與偏見》、《復(fù)活》以及高爾基的三步曲等世界名著，還有《野外生存》、《中國(guó)百科大全》、《中國(guó)地圖講解大全》等工具書……應(yīng)有盡有。
這個(gè)書迷爸爸不管在哪兒都能看下去，在床上、陽(yáng)臺(tái)上、沙發(fā)上，隨時(shí)隨地坐下來(lái)就能看，一看就是兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至都忘記了吃飯。不管是書桌上、床頭邊上都堆滿了他喜歡看的書。他不光愛買書、看書，還經(jīng)常把書里的故事情節(jié)講給我聽，讓我了解世界各地的文化及民族風(fēng)情，由于爸爸看書多，他上知天文，下知地理。你們說我這個(gè)老爸是不是很不簡(jiǎn)單噢！
我家的這個(gè)爸爸可是個(gè)寶��！遇到難題，我總會(huì)向爸爸求救，爸爸也總會(huì)給我滿意的`答案。有一次我問了爸爸許許多多的關(guān)于地理方面的問題，爸爸都答出來(lái)了；我還問了一些關(guān)于歷史的問題，比如秦始皇、武則天……等，爸爸都詳細(xì)地、耐心地都給我作了解說，使我了解了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。說真的，從他那兒學(xué)到了很多很多歷史地理知識(shí)，我很佩服他喲！
爸爸喜歡讀書的習(xí)慣一直影響著我，我要向爸爸學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的孩子，也要變成一個(gè)小書迷，沉浸在書的世界里，永不疲倦……
四年級(jí)作文 篇8
這天，妹妹要求和我去新荷村捉魚，我爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到了新荷村，我們找到了一條水溝，妹妹就叫我抓。說干就干，我挽了挽衣袖，走在溝邊，等待魚的到來(lái)。過了幾分鐘，一條小魚游了過后，我趁它不注意的時(shí)候，猛地一抓，可這條小魚好狡猾，“哧溜”一下從我的手指縫里逃走了。
我不服氣，繼續(xù)尋找目標(biāo)，突然，一條小魚竄了出來(lái)，我又猛地一撲，它好像知道我的計(jì)謀似的`，四處亂竄，看來(lái)我的計(jì)劃又失敗了。
我坐在溝溝邊苦思冥想，突然看到草叢中有一個(gè)大杯子，便有了主意。
我要出絕招了，我拿起杯子就尋找小魚，在溝溝的另一邊，我找到了許多小魚，便猛地把杯子往上一扣，一條小魚中了我的計(jì)便成了我的“俘虜”，我滿心歡喜。
經(jīng)過我的一番努力，我慢慢地掌握了抓魚的要領(lǐng)，很輕松就把魚給抓上來(lái)了。
我看著杯子里一條條活蹦亂跳的小魚，還看見有些小魚用頭頂杯子呢!但是它們不管怎樣，都無(wú)法逃脫我的杯子。
我拿著滿滿的一杯子小魚，蹦蹦跳跳地唱著歌向別人炫耀。
四年級(jí)作文 篇9
今天，我們的語(yǔ)文老師讓我們批改同學(xué)的作文。
徐老師先給我們講了怎樣批改作文，又是怎樣批注的，我們看了老師批改高亦凡作文的過程，他的作文寫的不錯(cuò)，但也有很多的錯(cuò)誤的字，徐老師又對(duì)高亦凡說：“你這叫不認(rèn)真知不知道�！�
作文本發(fā)下來(lái)了，倆個(gè)人改一本，我和張洲亞改的是魏梓浩的，魏梓浩對(duì)我說：“我前面是認(rèn)真寫的，后面是瞎寫的'，因?yàn)槲覍?shí)在是寫不下去了�！�
我聽了心里想：“這樣的作文可不好批改了哦！
張洲亞催促說：“快點(diǎn)改吧�！蔽疫@才回過神來(lái)說：“好的�！�
魏梓浩從前面回過頭來(lái)說：“給我改好看點(diǎn)啊�！�
我們改到一半時(shí)，問題來(lái)了，他竟然寫了很多錯(cuò)字和不通順的句子，問題可就大了。有一些字都寫在了不合適的地方， 例如：又直又直的樹他寫成了又真又直的樹，真不仔細(xì)呀！
讀著讀著，我們倆看到了一個(gè)非常大的問題，就是他把“潯源池上有兩個(gè)池子”寫成了“潯源池上有兩個(gè)潭子”。我真是佩服他呀！這魏梓浩真是精心大王呀！我可不能像他那樣。
最后，我們給他說：“你以后寫作文時(shí)要仔細(xì)哦！”
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