四年級(jí)的作文常用6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚，身上的鱗片可特別了，有的是半圓形，有的是橢圓形，因?yàn)樾螤畹牟煌�，在太�?yáng)光的`照耀下，就會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩，它有一條柔柔軟軟的尾巴，好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。
古娜拉是一條黑色的小魚，全身黑黑的好像用墨汁染過一樣，我看過兒童劇《巴拉拉小魔仙》，劇中有一種魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法，所以就給這條小黑魚起名“古娜拉”。聰聰，顧名思義它是一條聰明的小魚，賣魚的叔叔說它聰明，我可不相信，我想到了一個(gè)好辦法來考驗(yàn)它。我找了一粒紅色的小塑料豆，在外觀上和普通的魚食沒什么區(qū)別，我把小塑料豆放進(jìn)水里，水里立刻蕩出了小小的漣漪，聰聰好像接受到了美味的信號(hào)，興奮的游過來，用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了，難道聰聰知道那不是真的食物，這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚了。每天寫完作業(yè)后，我都會(huì)趴在魚缸前，看三條小魚游玩，可開心了，謝謝小魚們帶給我的美好時(shí)光。
四年級(jí)的作文 篇2
“春來了，春來了，春來了，春來了，”這是關(guān)于春天的歌，春天帶給大地千姿百態(tài)，美不勝收。跟我去看看故鄉(xiāng)的春天吧！
“那是20xx年的春雨，比以往來得更柔些�！碑�(dāng)那春雨降來時(shí)，百花齊放，春滿桃園。柳樹姑娘知道了春雨姑娘的到來，開始梳理打扮自己的綠辮子，是它更垂美。牡丹花開始試著它那高貴、美麗的衣服，一會(huì)兒長(zhǎng)裙，一會(huì)兒花裙，美極了。小草頂出那頑強(qiáng)的`草芽。小鳥在唧唧喳喳討論著什么，開心極了。“春天來了。小燕子說，我們要去安家了”。大樹爺爺正忙著接待小燕子呢！夕陽(yáng)日落，那風(fēng)景也美不勝收。
��！春天是多么美麗，綠樹成陰，鮮果飄香，我愛這美麗的春天！
四年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)夏天這位剛烈的少女一離開，秋天的畫卷就打開了，它是那樣的五彩繽紛，艷麗奪目。
金色的秋天屬于田野和落葉。當(dāng)大雁南飛、桂花飄香時(shí)田野里的玉米和稻谷就都穿上了黃色的盛裝。精神抖擻的玉米像哨兵，那黃澄澄的谷穗垂著沉甸甸的穗頭，在秋風(fēng)中唱著豐收的歌吟。一望無際的田野此時(shí)像翻起金色的波浪，又像一片片晚霞在太陽(yáng)的映襯下跳起了好看的舞蹈。楊樹、柳樹的葉子變黃了，一片片落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣陣微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把黃黃的.小扇子，搖擺著、扇動(dòng)著，扇走了夏天的炎熱，也扇來了秋天的涼爽。
紅色的秋天藏在楓葉和果實(shí)里。當(dāng)桂花悄悄地離開時(shí)，楓葉就變成了紅色，一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)烈火，燃燒著豐收的激情和喜悅。秋風(fēng)吹來，楓葉有的像飄來飄去的紙扇，有的像時(shí)飛時(shí)轉(zhuǎn)的小鳥......真是”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”��！紅彤彤的果實(shí)，掛滿了樹枝，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，抿著嘴笑呢。蘋果露出紅紅的臉頰，柿子穿上了橙紅的衣裳，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠 ，使秋天又增添了許多喜慶的氣氛。
秋天真是一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天！
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的小秘密，那是自己心靈里的一塊小天地，里面有歡笑、有眼淚、有夢(mèng)想或許還有那不能對(duì)人訴說的羞澀。
同學(xué)們都愿意看我玩蛇板，說我動(dòng)作矯健、花樣繁多，有種追風(fēng)逐電的“范兒”�？粗蠹夷橇w慕的眼神，我的心里別提多爽了，可我卻擺擺手淡定地說：“這有什么，很簡(jiǎn)單的！”
可是又有誰(shuí)知道，一個(gè)月前，蛇板認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它。那是一個(gè)涼爽的傍晚，我和媽媽在小區(qū)里散步，身邊滑過兩個(gè)大哥哥，蛇板在他們的腳下?lián)u搖擺擺卻又游刃有余。我羨慕極了，硬纏著媽媽給我買了一塊100多元錢的`蛇板，并向媽媽保證，一定會(huì)注意安全。
看花容易繡花難，小小的蛇板就像一條滑不留手的小調(diào)皮，不僅站不住人，還東倒西歪，我摔了幾個(gè)跟頭，膝蓋和手掌也破了皮，見了血，真讓人心灰意冷��！
第二天，我不想再練了，太泄氣了。一想到給媽媽下的保證，又有點(diǎn)不甘心，憑啥我學(xué)不會(huì)啊，拼了，大不了多摔幾跤，還能怎么地！
我虛心地向小區(qū)里的幾個(gè)大哥哥求教，他們都很熱心地教我，有時(shí)還扶著我，教我移動(dòng)重心的練習(xí)，平衡力和協(xié)調(diào)能力應(yīng)該怎樣掌握。記不清自己摔了幾次，好像是好多次，一個(gè)星期下來，我倒也滑得有模有樣。
后來我就加入了大哥哥們的隊(duì)伍，逐漸學(xué)了幾手“絕活”，顯然是一個(gè)“小高手”。
挨摔、灰心、流淚，這么沒面子的事我當(dāng)然不能說了，高手么，就是聰明，要淡定。
這就是我不能說的秘密！
四年級(jí)的作文 篇5
行走在鄉(xiāng)村的小道上，左邊是一眼望不到邊的油菜花，右邊是村民們居住的房子，灰色的墻，紅色的瓦，雖然沒有城里的高樓大廈，但卻顯出了一派獨(dú)特的鄉(xiāng)間風(fēng)光。
剛拐了個(gè)彎，就進(jìn)入了山莊，一股清新里混合著花草的`芬芳撲鼻而來，可比城里的空氣清新多了。看，這兒的水是多么的清，清得可以看見水里嬉戲、玩耍的小魚；這兒的水多么的靜，靜得像一面鏡子；這兒的水又是多么的綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草渲染般。你再看，池邊那兩只大白鵝邁著從容的步調(diào)，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)，時(shí)而撲騰著雪白的翅膀相互追逐打鬧。
一位穿著樸素，滿臉笑容，頭上還有汗水的農(nóng)民伯伯挑著一筐剛從土里挖出來的紫薯向我們走來。說到紫薯，你再看，在靠近空地的旁邊，還有一片菜園，種著油菜花、春菜、韭菜、辣椒、荷蘭豆……
傍晚，幾戶人家屋頂?shù)臒焽枭鹧U裊炊煙，不一會(huì)兒，一陣陣香噴噴的飯香迎面撲來，幾戶人家把桌椅搬到門前，天高地闊地吃起來。
鄉(xiāng)村，猶如一幅多姿多彩的畫卷，無時(shí)無刻在展現(xiàn)著大自然的美和鄉(xiāng)下人家的樸素、勤勞之美。
四年級(jí)的作文 篇6
你們知道嗎？你們也許會(huì)說我心中的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說我心中的理想是當(dāng)科學(xué)家，也許會(huì)說我心中的理想是當(dāng)企業(yè)家，也許會(huì)說我心中的理想是打籃球，但都不對(duì)。其實(shí)我心中的理想是當(dāng)足球明星。
每一個(gè)人都有自己的心中的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我心中的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認(rèn)星星。”
“我心中的理想有很多，其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭(zhēng)�！�
我心中的理想是什么呢？老師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生�！熬人婪鰝�，挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。
醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
我們每一個(gè)人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠(yuǎn)大，有的心中的理想平庸，有對(duì)生活的美好心中的理想，也有對(duì)事業(yè)的'執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大心中的理想——當(dāng)一名“白衣天使”。
我心中的理想有很多：我想當(dāng)一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當(dāng)一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當(dāng)一個(gè)畫家，描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪�是那——歌星。
每一個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我心中的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名書法家”！
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