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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-25 16:50:38 四年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu))四年級(jí)作文9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu))四年級(jí)作文9篇

    四年級(jí)作文 篇1

      今天早晨,我早早地起床,媽媽說(shuō)外面下雪了。我半信半疑地垃開(kāi)窗簾,哇!果真不假,窗外白芒芒的一片,房頂上、汽車(chē)上、地面上、樹(shù)枝上都披上銀白色的紗衣。

      走在上學(xué)的路上,小雪花一片片地落在我的臉上,涼絲絲的,白雪像白銀珍珠、像柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。

      我來(lái)到學(xué)校,這時(shí)校園里已沸騰起來(lái)了,就像過(guò)年一樣,同學(xué)們各各欣喜若狂,興致勃勃地在雪地里縱情地歡樂(lè)。有的把校園當(dāng)成溜冰場(chǎng)在“溜冰”、有的.把雪滾成雪球展開(kāi)“雪球大戰(zhàn)”、有些同學(xué)則把雪堆到一起把它雕塑成小雪人,其中:有一個(gè)像“招財(cái)貓”栩栩如生,讓我信不禁哈哈大笑。我仰起了頭,伸出舌頭舔那雪花的滋味,而小雪花卻像頑皮的小男孩不進(jìn)入我的嘴里,我便伸手抓住那頑皮的小小雪花,可它卻又像一個(gè)害羞的小女孩,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。

      冬天,孕育了白雪,白雪妝扮了冬天。我在冬雪中歡笑,在冬雪中快樂(lè)。

      。《,iloveyou!

      !白雪,iloveyou!

    四年級(jí)作文 篇2

      其實(shí),我開(kāi)始了解眾享課堂已經(jīng)接近暑假的尾聲了,但它還是讓我受益匪淺。

      老師早早的就把眾享在線課堂的好處用校訊通發(fā)過(guò)來(lái),可是猶豫疏忽,媽媽并沒(méi)有告訴我這個(gè)消息。直到偶然間,我看了一下小紙條,好多好友邀請(qǐng)我看眾享在線課堂,我?guī)е蓡?wèn)點(diǎn)擊了《眾享課堂》這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。我沒(méi)看里面的東西,直接就點(diǎn)擊了首頁(yè)。“哇!”看著面前琳瑯滿目的課程,我不禁叫起來(lái)。這時(shí),三個(gè)字映入我的眼簾《小升初》,我一想,這不就是現(xiàn)在我最在意的嗎?我立刻打開(kāi)了重點(diǎn)中學(xué)分班考試數(shù)學(xué)專(zhuān)題突破(掌握高分訣竅,決勝小升初最后一戰(zhàn),勇奪中學(xué)第一關(guān)),它仿佛有魔力似的,深深的吸引著我,可就在這時(shí),爸爸來(lái)了,爸爸讓我休息會(huì)。從此,我就再也忘記不了眾享在線課堂,總是惦記的它。

      我盼星星,盼月亮,終于找到了時(shí)機(jī)可是深入的了解它了!我仔細(xì)看著主頁(yè)面,發(fā)現(xiàn)了我不知道的很多事。漸漸地,我懂得了什么叫眾享在線課堂,它的名字和它的用處一樣,在家也可以享受名師的課程,比起在炎熱的夏天忙碌上輔導(dǎo)班,還是眾享課堂令人愜意得很。我漸漸地懂了從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的列項(xiàng)算法,學(xué)會(huì)了油田六中入學(xué)壓軸題目“賣(mài)雞蛋”,但是我還不局限于這兩個(gè)問(wèn)題,我再思考,他們前面都有名校小升初真題,有沒(méi)有更多的課程呢?我在課程的海洋里慢慢尋找我需要的知識(shí),補(bǔ)充我的不足。終于,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我終于找到了《每周吃透一道小升初真題》雖然已經(jīng)完結(jié)了,但我仍然猶意未盡。后來(lái),我更深刻理解了空瓶換水,假設(shè)法、年齡問(wèn)題,行程多次相遇問(wèn)題。然而,一個(gè)結(jié)束就是一個(gè)新的開(kāi)始,我也在默默地等待著秋季課程的來(lái)臨。在長(zhǎng)時(shí)間的接觸眾享課堂,我更明白了里面的公益講堂、等東西。我曾經(jīng)還向客服提過(guò)一些建議,從客服那禮貌用語(yǔ),我就知道他是高素質(zhì)高文化的.人。當(dāng)然,它也給我?guī)Я肆瞬簧袤@喜。那天,我打開(kāi)眾享課堂,竟發(fā)現(xiàn)我有三十元的優(yōu)惠券,后來(lái),經(jīng)過(guò)客服介紹,我知道了原來(lái)是活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)首頁(yè),這個(gè)首頁(yè)我看過(guò)無(wú)數(shù)次了,好幾次都與了解他的機(jī)會(huì)失之臂交。這次,我好好的琢磨了一下,終于發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)是為了激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),特地開(kāi)放了一項(xiàng)積分業(yè)務(wù)。在看視頻,學(xué)習(xí)中就獲得積分,自動(dòng)發(fā)放優(yōu)惠券讓我們看更多優(yōu)秀的視頻。眾享課堂,你我共享,它并不像輔導(dǎo)班那么麻煩,而是在家就能懂得知識(shí),飽覽解決辦法。眾享課堂,就像一位良師益友,給我們無(wú)限的啟發(fā)。

      我相信,只要通過(guò)不懈的努力,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓,而眾享課堂,也將會(huì)幫助更多同學(xué),讓他們學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異!

    四年級(jí)作文 篇3

      我是在爺爺家門(mén)旁的枯草堆里看見(jiàn)小花的。第一次見(jiàn)著它,它那黑白毛發(fā)被調(diào)皮的.孩子用水打濕,蜷縮著小小的身軀,在寒風(fēng)中顫抖,見(jiàn)著生人踏入它的“領(lǐng)域”。喉嚨便發(fā)出一陣凄慘的叫聲,飛快地躥到深林里去了。

      我看著它,一股涼意像一條寒蛇從腳底飛快躥入我的心。好可憐呀!我多想摸一摸它的頭,給它增添點(diǎn)安全感。

      我躡手躡腳地溜到它的后方,手剛剛伸出,它好像察覺(jué)到了一樣,慘叫一聲,飛快地跑了。我又試了好幾次,都以失敗告終,于是我氣餒了,站在源地生悶氣。

      它好像看出了我對(duì)它沒(méi)有惡意,便一小步一小步地湊過(guò)來(lái),我想:嘿嘿!太好了!我可以摸到它了。手一伸出它又逃走了。我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意冒了出來(lái)。我跑回家對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們養(yǎng)它吧!反正在我們這兒很久了,應(yīng)該是條流浪狗!薄班拧冒桑 睜敔敶饝(yīng)了!敖o它取個(gè)名字吧!”我提議!笆且粭l小花狗,就叫小花吧!”于是,“小花”這個(gè)名字誕生了。

      晚飯后,我奉爺爺之命打著手電筒,端著飯碗,碗里有好幾塊香噴噴的紅燒肉,是給小花的。

      小花好像聞到了香朱,湊了過(guò)來(lái),我將肉倒在地上,后退了兩三步,它才放心地、狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

      現(xiàn)在,小花已經(jīng)不怕我了,每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我還沖我搖尾巴呢!

    四年級(jí)作文 篇4

      大年初一!時(shí)間就如一條亙古的長(zhǎng)河,在我們的記憶里匆匆地流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,這該是我過(guò)的第十三個(gè)春節(jié)了,如往常一般,年味兒十足。

      春節(jié),照例是我們先去做客的,我們先去了舅舅家。舅舅家各個(gè)大哥哥,小弟弟都到齊了。開(kāi)場(chǎng)的一頓飯便極其豐盛,雞鴨魚(yú)肉,山珍海味無(wú)所不有。吃著飯,與家人談?wù)勌,這滋味比在飯店里吃得還 香。杯觥交錯(cuò)之際,一盤(pán)盤(pán)菜肴在數(shù)雙筷子的夾取慢慢變成了一個(gè)個(gè)空盤(pán)。大人們放聲談笑,孩子們發(fā)著狠往嘴里塞東西。這應(yīng)該就是年味兒!

      吃完午飯,就是自由時(shí)間了。舅舅是個(gè)孩子王,帶這我們大大小小一串到后山腳去玩了。我們一路蹦蹦跳跳來(lái)到后山,旁邊還 有溪水環(huán)繞,后山腳這片地方真大啊,到處是松軟的泥土,好一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,我們幾個(gè)小孩子跑著,笑著,跳著,踩在軟軟的泥土上,一點(diǎn)也不怕摔著,風(fēng)輕悄悄地吹著,我們有的玩捉迷藏,有的相互賽跑,有的'跳房子,就連在這里散散步也是一種愜意的享受。

      大家正玩得高興,舅舅招喚我們聚在一起,“你們這樣玩沒(méi)有喜慶的味道,我們來(lái)玩些有年味的東西,你們看這是什么”說(shuō)著舅舅便從袋子里拿出了幾個(gè)盒子,打開(kāi)一看,是齊刷刷的鞭炮。這是危險(xiǎn)的信號(hào)啊!哥哥皺起了眉頭。

      舅舅還 在眉飛色舞地講著:“這個(gè)叫飛天炮,扔出去能鉆很高,這個(gè)叫大麗花,點(diǎn)燃后有很多顏色,可漂亮了。我買(mǎi)了很多花樣啊!

      哥哥發(fā)話了:“舅舅現(xiàn)在法律規(guī)定不能放鞭炮了。若這樣慶祝大家都不會(huì)高興的。”幾個(gè)小屁孩拍著手很興奮。舅舅還 在辯解說(shuō),這是農(nóng)村,沒(méi)關(guān)系的。我看著那些花花綠綠的鞭炮想,雖然這些鞭炮是如此鮮艷美麗但他們正是破壞我們的環(huán)境的元兇啊,我們城里的霧霾很大,這里山清水秀,不能再污染了,我眺望著那湛藍(lán)的天空,聞著這清新的空氣,享受著這整潔的環(huán)境,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我加入了哥哥的隊(duì)伍,一起反對(duì)放煙花爆竹。“好吧,好吧,聽(tīng)你們的。你們城里的空氣也太差了。我們這里吸幾口氣一是甜的,F(xiàn)在舅舅發(fā)壓歲紅包你們不會(huì)反對(duì)了吧!本司丝偹阃讌f(xié)了,但差點(diǎn)被我們一擁而上的人壓在地上。

      我們爭(zhēng)搶著,歡笑著,我喜氣洋洋地拆著紅包,抬頭望望這滿天的藍(lán),青山綠水,我的家鄉(xiāng)好美,這才是真正的年味!

    四年級(jí)作文 篇5

      10月28日,我們急急忙忙吃完中飯,約好陳越和她媽媽一起乘爸爸的車(chē)趕往溫嶺影視城,參加“曉雯之聲溫嶺分校大型音樂(lè)會(huì)”的.表演。

      一進(jìn)溫嶺影視城的大門(mén),看見(jiàn)很多小演員在化妝。我在想,我是否也要化妝,不一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,請(qǐng)排好隊(duì),等一會(huì)兒你們要進(jìn)去化妝”。當(dāng)時(shí),我猜想我化妝后會(huì)變成怎么樣的呢?沒(méi)等多久,就輪到我化妝了,出來(lái)后,媽媽說(shuō)“真漂亮。”化妝之后,我們排好隊(duì),開(kāi)始作表演前的彩排,我認(rèn)真地聽(tīng)老師的指令,可心里還是有點(diǎn)緊張。但看到其他小朋友很鎮(zhèn)定,我也不怕了。

      演出開(kāi)始了,小朋友們載歌載舞,看著看著,我的節(jié)目很快就輪到了,我一點(diǎn)都不害怕,認(rèn)認(rèn)真真地彈起了《梁祝》,結(jié)果舞臺(tái)下傳來(lái)一陣又一陣的掌聲。我變得更加自信了。

      晚上9點(diǎn)鐘,整臺(tái)音樂(lè)會(huì)結(jié)束,我們開(kāi)開(kāi)心心地趕回了椒江。

    四年級(jí)作文 篇6

      荔枝灣文化休閑區(qū)處在荔灣老西關(guān)的核心位置,南漢以來(lái)在此設(shè)有不少離宮別苑。荔枝灣涌因“一灣溪水綠,兩岸荔枝紅”美景而得名,周邊擁有眾多古跡名勝。上世紀(jì)七、八十年代,荔枝灣涌因生活和工業(yè)污水匯集變成臭涌,當(dāng)時(shí)政府采取措施將其覆蓋,形成荔枝灣路,而周邊的古跡名勝則掩沒(méi)在破舊的民居中。

      根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加快推進(jìn)荔灣特色文化商業(yè)街區(qū)建設(shè)的重要批示精神,荔灣區(qū)委、區(qū)政府從提升文化引領(lǐng)的戰(zhàn)略高度,整合嶺南文化元素,堅(jiān)持將治理荔枝灣涌與發(fā)展經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,與修復(fù)水生態(tài)系統(tǒng)相結(jié)合,與改善民生相結(jié)合,與傳承嶺南文化相結(jié)合,大力推進(jìn)荔枝灣文化休閑區(qū)建設(shè)。規(guī)劃建設(shè)的荔枝灣文化休閑區(qū)總用地面積約58萬(wàn)平方米,通過(guò)對(duì)荔灣湖公園及周邊環(huán)境整治和升級(jí)改造,恢復(fù)荔枝灣歷史風(fēng)貌,打造城市文化名片。

      荔枝灣隨著廣州城區(qū)的擴(kuò)展,城市人口逐漸增加,荔枝灣河溪兩面成為菜農(nóng)、貧民聚居之地,居民為建房屋砍掉了荔枝樹(shù),再加上四十年代末期荔枝灣附近成為了廣州市近代工業(yè)的基地,造成了河涌污染,水質(zhì)持續(xù)惡化,再也難以適應(yīng)荔枝樹(shù)的生長(zhǎng)。

      荔枝灣在后來(lái)建立了荔灣湖公園,保留了部分湖泊和水道,河道仍能被通逢源橋,南至多寶橋,但是水系的各條支流被填平變成街道;隨著周?chē)墓S建立和人口聚居,荔枝灣水系已經(jīng)淪為大污水池,1985年前后,荔灣湖至多寶橋的水道被覆蓋;1992年,隨著泮溪酒家至逢源橋的最后一段水道被覆蓋,荔灣涌的名稱徹底成為歷史。新生:1999年,荔灣區(qū)政協(xié)提出了關(guān)于“復(fù)建荔枝灣故道”的`提案,并在20xx年正式實(shí)施,1992年填埋的最后一段河道重見(jiàn)天日。為了迎接亞運(yùn),荔灣湖的湖水被引入河內(nèi),荔枝灣恢復(fù)了從往的美麗。

    四年級(jí)作文 篇7

      今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了,溜冰心得。

      一下樓,我就遇到了昨天和我玩的小伙伴,于是我們玩起了“抓人”的游戲。

      可能是我手氣太差,一開(kāi)始就輪到我來(lái)抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛,經(jīng)常耍賴,當(dāng)我眼看就要抓到人時(shí),他就跑過(guò)來(lái),一把抱住我,等其他人跑遠(yuǎn)了,他才推開(kāi)我。就因?yàn)樗規(guī)纵喯聛?lái)他我?guī)纵喯聛?lái)都沒(méi)抓到人,不僅這樣他還嘲笑我,說(shuō)我是垃圾、笨蛋。一聽(tīng)到這些,我就更氣不打一處來(lái)了,真想沖上去狠狠地教訓(xùn)他一頓,可心里又有一些猶豫,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),出去玩兒時(shí)要注意安全,更不能因?yàn)橐恍┦潞蛣e人打架 ,要學(xué)會(huì)忍讓。想來(lái)想去,最后還是壓制住了自己的脾氣?墒切睦锟偸歉械轿。本來(lái)玩游戲是一件開(kāi)心的事,卻因?yàn)樗蝗说牟晃拿鳎瑐α藙e人的自尊,這個(gè)游戲也就以不愉快而結(jié)束了。

      回家的`路上,我在委屈的同時(shí),也體會(huì)到:他的言行仿佛一面鏡子,折射出以前的我,以前我也偶爾會(huì)說(shuō)一些不文明的話,也曾傷害過(guò)同學(xué)和媽媽;氐郊,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就問(wèn)我怎么了,我把剛才玩的情況說(shuō)了一下。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“要想別人尊重你,你要先學(xué)會(huì)尊重別人!

      今天雖然玩得不開(kāi)心,但我明白了一個(gè)道理。

    四年級(jí)作文 篇8

      端午節(jié)放假,我玩得真開(kāi)心!第一天下午4點(diǎn),我們一家和劉皓天一家還有吳冠辰一家到秦嶺山深處去度假。車(chē)子沿著河邊一直開(kāi),開(kāi)了很遠(yuǎn),到達(dá)一戶農(nóng)家,這里有狗、雞、鵝、鴨。我們先在河邊玩了一會(huì)水,又吃了好吃的晚飯。天黑了,我們支起帳篷,在客廳支起一頂,在院子里支起兩頂,我們3個(gè)好朋友從這個(gè)帳篷玩到那個(gè)帳篷,太有意思了。我們還看到了滿天閃爍的'星星,看到了北斗七星。晚上,我們?nèi)齻(gè)就擠在一個(gè)帳篷里睡覺(jué),開(kāi)心極了,玩到很晚才睡著。

      第二天一大早,我們很早起床,吃完早飯,車(chē)又往山里開(kāi),開(kāi)到?jīng)]有路,我們開(kāi)始爬山,這里的山路不好走,但風(fēng)景很美,有山有水,到處是郁郁蔥蔥的灌木林。

      我們一會(huì)走在叢林里,一會(huì)走在陽(yáng)光下,有幾段特別不好爬,就這樣走了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)目的地——黑龍?zhí),這里是一片沼澤地,中間有很大一片蘆葦叢,大人們忙著照相,我們?nèi)齻(gè)爬樹(shù)、玩耍。午飯后,我們?cè)贩祷,大人們都夸我們很棒,能?jiān)持走這么遠(yuǎn)的山路。下山后,我們又玩了一會(huì)水,撈了一會(huì)魚(yú),玩得衣服全濕了還不想回,這時(shí)候我真想變成一條魚(yú)。和好朋友在一起住帳篷、爬山、玩水真開(kāi)心!

    四年級(jí)作文 篇9

      我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩,我不僅勇敢自信,而且還幽默風(fēng)趣。

      這天,是一個(gè)開(kāi)心的日子。我們?nèi)喔?jìng)選班干部,我自告奮勇地上臺(tái)演講,經(jīng)過(guò)三天的充分準(zhǔn)備,我從全班五十三名同學(xué)中,以三十二票的最高票數(shù),獲得“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮的職位,我心里非常激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而無(wú)比自豪,今后我要更加的嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們做好榜樣。

      我學(xué)習(xí)起來(lái)是認(rèn)真的.,可平時(shí)我也很幽默,大家都稱我是“幽默大王”。我時(shí)常把同學(xué)們逗的哈哈大笑。比如:當(dāng)我們學(xué)到《但愿人長(zhǎng)久》這一課時(shí),課文里有一段《水調(diào)歌頭》的宋詞要背誦,可是我怎么也記不住,我一想,老師不是在課堂上播放了《水調(diào)歌頭》的歌曲嗎?我利用這首歌的旋律,把一些詞語(yǔ)改成英語(yǔ)單詞來(lái)唱,很好玩,又讓我很快就記住了歌詞。第二天,我把這種方式唱給同學(xué)們聽(tīng),大家哈哈大笑,有的都笑出了眼淚,有的肚子都笑疼了,還有的笑的都喘不過(guò)來(lái)氣,沒(méi)想到大家的反應(yīng)這么大,出乎了我的意料,其中,有一句歌詞是這樣的:“NO知天上宮闕,今夕是What年?……”

      這就是我的幽默風(fēng)趣,我喜歡把快樂(lè)帶給大家,我就是陽(yáng)光男孩。

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