四年級作文范例【9篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
遠遠望去，片潔白，但又不是完全的潔白，這潔白里微微露出點粉色，就像個嬌羞的孩子。
杏花們都有自己的好朋友，好閨蜜，總是三五成群地呆在起，一朵挨著一朵，沒有被孤立的杏花。
杏花的花瓣不平，也不紅，倒著看，像把精致的小傘。這“小傘”有六片花瓣，挨得很緊，不像梨花那樣，每片花瓣都有屬于自己的位置，誰也不惹誰。杏花的花瓣雖然挨得很緊，但錯落有致，看上去十分美觀，有種飽滿的感覺。
每片花瓣的最底端都是梅紅色的，每片花瓣上的梅紅色聚在個點上，就像里面還 有朵梅紅色的小花似的。每朵花都有好多根細長的花蕊，花蕊的頂端有個梅紅色的“小球”，感覺每朵杏花里都住著個花精靈，而無數(shù)根花蕊都是花精靈的魔法棒，愛用哪根用哪根。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，“小樓夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”……描寫杏花的.詩句有很多，可見杏花很受人們的歡迎。瞧那朵朵花，似白里露粉，又似粉里透白，清秀的樣子讓人忍不住心生憐愛，有種想摘朵插在頭上作發(fā)飾的沖動。
但是，我不會摘，因為美可以印在心里。就算我摘了，不久后也會凋零。既然喜歡，何必破壞它的生命？
不知幾時，杏花會凋謝，但它永遠開在我的心里。
四年級作文 篇2
葡萄，是大家最為常見的水果，可是葡萄的種類與營養(yǎng)等多種知識，大家都是一無所知，如果你想知道，那就聽我細細講解。
葡萄，是現(xiàn)在世界上栽種面積大，產(chǎn)量多的水果之一。葡萄具有著結(jié)果較早、產(chǎn)量高、壽命長、樹姿優(yōu)美，適應性強，容易繁殖等特點，是既能綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟價值的水果。
葡萄的果實顏色真是多！有黃、綠、紅、紫、黑等顏色。葡萄的顏色真是然我們大開眼界啊！
不僅葡萄的`顏色多，葡萄的品種也算得上是各種各樣。你們知道嗎，葡萄的品種全世界就要8000多種，我國就有700多種以上。著名葡萄如紫紅渾圓，珠寶香氣的龍眼，被譽為北海明珠現(xiàn)在市場上出售的鮮果品種以巨峰較多。它的產(chǎn)地于日本，它皮黑紫色，肉軟汁多，子兒少味甜，平均重300~400克。
葡萄現(xiàn)在還被人們稱為水晶明珠，大家為什么會如此喜愛于葡萄呢？那可都是歸功于它那果色艷麗，汁味美，營養(yǎng)豐富，并且葡萄的果實含糖量達10%~30%，還含有著多種微量元素，有增于人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過度疲勞的功效呢！
這次對葡萄的講解到此結(jié)束，嘻嘻。
四年級作文 篇3
“哎呀！痛死我了！”不知道吃什么了，肚子這么痛，我雙手捂住小肚子，情不自禁地呻吟起來……
最后一節(jié)課是數(shù)學課，秦老師走進教室，評講起練習冊來，這堂課至關(guān)重要，因為下午就要進行第二單元的數(shù)學測試了。為了不耽誤課程，不影響下午的考生，我只好忍住鉆心的疼痛，咬住牙關(guān)伏在課桌上，一手抵住小腹，一手撐著腦袋，勉強地聽老師講課。可聽著聽著，我的眼前漸漸地模糊了。黑板上什么也看不清楚了，就像一片白茫茫灰蒙蒙的遠景水墨畫。老師的說話聲和同學們的討論聲就像一群蜜蜂在我的'耳邊嗡嗡作響。我緊鄒眉頭，扭動了幾下身子，同桌轉(zhuǎn)過頭，奇怪地問我：“您怎么了，干嘛老伏在桌上呀？”“我肚子痛。”我張了幾下干裂的嘴唇�！拔�?guī)湍愀蠋熣f吧�！薄安挥�，我還堅持得住！”同桌朝我塑了塑大拇指，無奈地轉(zhuǎn)過頭去。我抽動了一下臉部的肌肉，回了他一個苦巴巴的笑，嘴上這么說，其實肚子正跟我唱對臺戲呢，好像有個孫悟空在里頭翻筋斗似的，我終于體會到了“肝腸寸斷”的滋味了。我垂下腦袋，用雙手使勁兒按住了小腹，希望能減輕點痛苦，可肚子卻越來越“人來瘋”了。
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了，我像得了救星一樣，一手捂著肚子，一手。收拾完本子，然后彎著腰，一瘸一拐地走出了教室……
四年級作文 篇4
每個人都要過生日，我今年九歲生日過得很特別，很有意義，那是在學校度過的，那天，老師、同學們都為我祝賀生日，給我送了許多禮品，有生日賀卡、本子、筆、文具盒……。向老師在黑板上寫了“祝金曦生日快樂”七個字，向老師和劉老師在蛋糕上插了九根蠟燭，那是因為我九歲了，老師和同學們一起唱《祝你生日快樂》的歌，蠟燭的`火焰隨著生日快樂的歌聲歡快地跳躍著，大家沉浸在歡樂的氣氛中。我在心里默默地說：“謝謝老師，謝謝同學們”。老師拿起小刀，為大家分蛋糕。我吃了一口，好甜!這仿佛象征著我們現(xiàn)在甜蜜的生活。過了生日，我又長大了一歲，我要不辜負老師和同學們的期望，好好學習，天天向上，成為一名有用的人才。
四年級作文 篇5
國慶長假第三天，媽媽神秘兮兮地告訴我一個好消息：給我一百元，買自己喜歡的進口食品吃。于是，我滿心歡喜跟著媽媽來到了進口商品交易中心參加“我是小當家”活動。
在服務臺簽好名，我拿著100元代金券直奔最近的一家韓國七彩陽光食品店，快速地看了一下貨品，馬上把目光投到巧克力上，一塊才賣5元，價廉物美，我毫不猶豫地拿起了兩塊。沒想到第一筆商品成交如此順利，我開始覺得當個小當家也不難。
不過，接下來就沒有如此一帆風順嘍！在花完了30元后，我來到一家叫西里恩的`店鋪，碰到了好朋友阿盛和阿凱，他倆因為比我早來已經(jīng)買了一大堆食品，而且他們還告訴我可以和老板討價還價哦！我聽了對他倆甚是崇拜，因為剛剛買的幾樣食品，要顧及到價格、品種，壓根沒有想到這一茬：還價！于是，我決定向他倆學習，開始買規(guī)定中的商品———牛肉，但要38元，我好心疼地看著手上僅剩的幾張代金券。一番思想斗爭后，我一咬牙，決定還是買了吧！我捧著幾顆進口糖果和牛肉粒去結(jié)賬，“一共41元！”我一聽還多了一元，就抱著試試看的心態(tài)和叔叔說：“叔叔，能否收40元？”叔叔爽快地答應了。我的心里真是樂開了花！媽媽在商店外面目睹了這一切，開心地朝我豎起大拇指。
我的任務一步步順利完成，一共用了99.6元。你瞧，我滿滿的一袋子食品，成就感也足足的。我是快樂的小當家，更是會動腦筋的小當家，還是個心中裝著爸爸媽媽的小當家！
四年級作文 篇6
人生，就像一本書，三年級升四年級就是其中的一頁，這一頁記錄了三年級升四年級的`汗水、淚水與艱辛。
三年級有許多歡笑，如：周末和爸爸媽媽痛痛快快地出去游玩，學校單元測驗考了一百分，因為表現(xiàn)好獲得了一本書的獎勵等；三年級也有許多悲傷，如：努力很多次也沒有得老師的小紅花，不小心把自己喜歡的修正帶弄壞了等；三年級也有成功、失敗，奧數(shù)考上了尖子班；期末考試沒考好，我落下了幾滴眼淚……
即將到來的四年級將翻開我人生這本書新的一頁。我將會又長大一歲，我要在四年級學習中，無論是歡笑還是悲傷，無論是成功還是失敗，我都會更加珍惜每一天，我相信四年級一定還會有許許多多精彩的故事。
四年級作文 篇7
看了這個題目，你一定會想：老師怎么改發(fā)型了呢？這話得從昨天說起。
早晨，我來到學校，一進課室，丘杰文就叫我快點放好書包，去問老師點事情。
我倆一進辦公室，老師很多，數(shù)學丘老師，英語黃老師……唯獨不見許老師。我倆說了一聲“報告”，眼在天邊，近在眼前的這位把頭發(fā)翹得老高的扎了扎頭發(fā)的這位老師轉(zhuǎn)過頭來，我倆大吃一驚，這位竟然是許老師。
回到班上，我大叫：“許老師改發(fā)型了，許老師改發(fā)型了……”同學們感到很奇怪，議論紛紛。
上課了，許老師一進課室，同學們的`眼睛望著您的頭發(fā)，您問了我們一句“漂亮嗎？”“漂亮”全班不約而同地喊起來。
許老師，其實我并不覺得很漂亮，您以前的發(fā)型比這漂亮十倍。不過，我想，您改發(fā)型一定有原因的。
下課后，我去問您，您說是為了讓自己更加有精神地給我們上課。老師您對我們真好。
今天，您改回了原來的發(fā)型。但是，您那翹得老高的發(fā)型，常常浮現(xiàn)在我的眼前……
四年級作文 篇8
車開著開著，天上掉下來一些圓圓的`雪粒子，砸在擋風玻璃上，又彈了回去。我十分高興，因為下了雪粒子后面也許就會下雪了。
雪粒子越來越多，越來越多，像彈珠一樣撞上去又彈下來，真有意思。我就這樣一直看著，看著。我很期待，說不定到了之后會下厚厚一層雪呢！好幾年沒玩雪了，今天一定可以玩?zhèn)�爽。到那個時候，我就可以扔雪球、堆雪人，別提有多高興了。
可到了目的地之后，不但沒積雪，連雪粒子都沒了。天啊，我的美好想象都化了。是不是雪不喜歡我呢？我也真是想不清楚。
四年級作文 篇9
星期一，班里來了一位新朋友，她呀，就是我們?nèi)嗤瑢W盼望已久的韓國同學。當她走進教室的時候，全班同學以熱烈的掌聲歡迎她的到來，開心中還帶著些好奇。
陳老師用中文跟陳穎霖說：“請她做個自我介紹吧！”陳穎霖一時緊張忘了韓文怎么說了，便脫口而出用英文直說：“NAME！NAME！”這時，韓國同學已明白到底是怎么回事，于是便大方地走上了講臺，頓時，掌聲再度響起。
“大家好！我是韓國釜山大學教育附屬小學六年級的學生。我喜歡吹笛子、學英語，也喜歡交許多許多中國的朋友，謝謝大家！”聽到她的自我介紹，大家都驚奇地張大了嘴巴，為什么她的中文說的這么好��？看來，為了這次學習交流，她可是做了充足的準備�。�
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了！這時，有人提議，交韓國同學玩石頭、剪刀、布！大家七嘴八舌地比劃起來，可算是功夫不負有心人��！在我們的共同努力下，終于交會了她怎么玩！
雖然我們來自不同的`國家，說著不同的語言，但是這一刻我們的心是帖的如此之近！
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